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大學(xué)能否培養(yǎng)出“農(nóng)場(chǎng)主”:看安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的試驗(yàn)
“他們頭腦靈活,不墨守成規(guī),沒有老傳統(tǒng)老規(guī)矩的束縛。”朝夕相處一年多,羅干的“頂頭上司”、荃銀高科控股子公司安徽省皖農(nóng)種業(yè)有限公司常務(wù)副總經(jīng)理張道田笑言危機(jī)感很強(qiáng),“憑這些年輕人的本事,隨時(shí)可以把我們幾個(gè)的位子撬掉。如果說第一年種糧大戶還有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過一年的磨練,他們能把種糧大戶甩下一大截?!?/p>
這幾天,羅干給自己做了兩個(gè)“小規(guī)劃”。一是讀個(gè)在職研究生,給自己“充充電”;二是從今年秋天開始,在基地承包500畝土地,前期先搞良種繁育合作,后期主打訂單農(nóng)業(yè)。
與鐵了心做農(nóng)場(chǎng)主的羅干不同,胖乎乎的楊建選擇做現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)主的服務(wù)商。在試驗(yàn)班兩年,楊建感覺自己就像一塊擠不出一滴水的海綿,忽然被放到滿滿的一盆水中,不停地吸收水分。在試驗(yàn)班講授發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)文化的課堂上,楊建的“三觀”被徹底顛覆。
“過去一直覺得我們國(guó)家的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平還可以,實(shí)際上與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距非常大?!碑厴I(yè)后,楊建和羅干一起進(jìn)入基地孵化?!靶r(shí)候跟父母去割稻子,最慶幸的事是不小心把手指割破,因?yàn)槟菢泳筒挥迷俑苫?。而現(xiàn)在我心甘情愿做農(nóng)業(yè)?!?/p>
在基地孵化了一年多,楊建有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”。幾個(gè)月前,他悄悄回了一趟安徽桐城老家。見了幾個(gè)人,摸了摸種子市場(chǎng),自覺信心滿滿。一回來,楊建便向張道田請(qǐng)纓:“我想通過農(nóng)村淘寶,用電子商務(wù)的方式賣種子和農(nóng)產(chǎn)品。不要工資、不要補(bǔ)貼,給我個(gè)機(jī)會(huì)去桐城試試,看能不能闖出一片天地。”
沒承想,張道田堅(jiān)決不同意,理由很簡(jiǎn)單:桐城市場(chǎng)太小,而且電商在農(nóng)村的發(fā)展還不夠理想。不過,張道田也沒把楊建的想法“一棒子打死”。他先派楊建到市場(chǎng)需求較大的阜陽、淮南熟悉市場(chǎng),等時(shí)機(jī)到了,又把定遠(yuǎn)的市場(chǎng)交給他來做。
已經(jīng)畢業(yè)的兩屆試驗(yàn)班61名學(xué)生,累計(jì)有28人實(shí)施創(chuàng)業(yè)孵化。他們散落在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各環(huán)節(jié),腳步從安徽走向全國(guó),甚至走向遙遠(yuǎn)的非洲。
“這些學(xué)生有想法,有良好的溝通能力,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解農(nóng)村實(shí)際。不是為了混日子、混文憑,更不會(huì)小麥韭菜分不清。”安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)新農(nóng)村發(fā)展研究院院長(zhǎng)張承祥說,試驗(yàn)班的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期,“過去農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)的是技術(shù)人員,目標(biāo)是就業(yè);現(xiàn)在培養(yǎng)的是經(jīng)營(yíng)、管理現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高級(jí)‘白領(lǐng)’,目標(biāo)是當(dāng)現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)主。”
“兩個(gè)女孩子干嗎做這么苦的活?可我們不覺得辛苦啊”
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:大學(xué) 培養(yǎng) 農(nóng)場(chǎng)主 安徽