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我們到底在追問什么？
《追問陳凱先之問》系列報(bào)道終于落下帷幕，但是，陳凱先先生和9位科學(xué)家的追問，卻如巨鐘鳴響，那振聾發(fā)聵的聲音至今縈繞在耳旁。
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一場關(guān)于價(jià)值觀的討論
一年前的《陳凱先之問》是因?yàn)樵谌藗兯究找姂T的現(xiàn)象中發(fā)出一聲“喟嘆”而引發(fā)眾人關(guān)注，一年后《追問陳凱先之問》系列報(bào)道，在冷峻的思考中再度引起社會的強(qiáng)烈共鳴。
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張震宇常委：讓科學(xué)家成為時(shí)代的寵兒
尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)家，我們必須從現(xiàn)在做起，讓科學(xué)家成為時(shí)代的寵兒！
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潘建偉之后下一代科學(xué)家在哪兒
人們可以不用追星那樣的方式去追捧潘建偉等科學(xué)家，但他們應(yīng)該成為人們心中的偶像。特別是年輕人，應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)，喚起對科學(xué)的好奇心。
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黃曉軍：期待崇尚科學(xué)的“第二春”
科學(xué)發(fā)展才可能讓國家強(qiáng)盛，而科技發(fā)展需要很多人才，但更需要一個(gè)崇尚科學(xué)的社會氛圍。
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專訪中科院院士、清華大學(xué)教授姚期智：建立起科學(xué)與孩子之間的通路
不少人聽說姚期智，都是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間他與物理學(xué)家楊振寧放棄美國國籍轉(zhuǎn)為中國國籍。但對于中國許多愛好計(jì)算機(jī)的孩子和世界頂尖的計(jì)算機(jī)研究院來說，姚期智和他的“姚班”。
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丁潔委員回應(yīng)“陳凱先之問”
談到“陳凱先之問”，丁潔說：“與其總是哀嘆社會為什么不追逐科學(xué)家，不如家庭、學(xué)校、社會、政府，各方都從能做的那一點(diǎn)做起。”
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當(dāng)科研升華為習(xí)慣……
“因?yàn)槁L且復(fù)雜，所以一定要保持定力，要發(fā)自本心地堅(jiān)守。”這是賀林送給年輕科學(xué)家的話，也是當(dāng)年父親送給賀林的話。
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姚檀棟院士：“我們心里都憋著一股勁”
中國如何走向科技強(qiáng)國的道路——“讓興趣的萌芽逐步壯大，讓追求科學(xué)的人心無旁騖。”
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賀林院士：讓人們真正感知科學(xué)家的快樂
只有快樂才有可能做好科學(xué)；只有把人看作地，人以外都看作天，才能明白人本身。
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科學(xué)的光環(huán)無法刻意“打造”
一個(gè)國家的科技水平，或者一個(gè)人的研究水平，不是看你發(fā)表了多少這種“抬轎子”的論文，而是看你做了多少頂“轎子”。
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田剛：呵護(hù)今天就是塑造未來
數(shù)學(xué)是一門需要積累的學(xué)科，堅(jiān)持總會有收獲，做出別人沒做的就是進(jìn)步，走好每一步，水到自然渠成。
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羅永章：偉大的偶像喚醒偉大的自己
科學(xué)狂人，這是全國政協(xié)委員、清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授羅永章給很多人的印象。果真如此嗎？
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科學(xué)之魅 社會之惑
科學(xué)需要積累，也需要突破。這也正是科學(xué)的魅力所在——它是非線性的，面對的是不確定性，以探索未知為業(yè)。
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宇宙探索者武向平
浩瀚星空就像一首詩謎，藏著生命和宇宙密碼。數(shù)千年來，解開它成為無數(shù)天文學(xué)家的心結(jié)。武向平就是其中之一。
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歐陽鐘燦院士：科學(xué)家可以成為網(wǎng)紅
科學(xué)家也可以成為‘網(wǎng)紅’，但科學(xué)家并不能為了出名。我相信，還是有很多能堅(jiān)守的科學(xué)家，學(xué)有學(xué)風(fēng)，傳承下來的科研作風(fēng)，一定會延續(xù)下去。
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陳凱先之問
在大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的背景下，陳凱先希望看到科學(xué)家也能成為“明星”，那將是國家之幸、民族之幸。
