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黃進(jìn)興:重識(shí)穿梭異文化空間的人物

2020年06月19日 11:14 | 作者:黃進(jìn)興 | 來(lái)源:文匯報(bào)
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作者:黃進(jìn)興

蘭克的史學(xué)在世紀(jì)之際的歐洲或德國(guó),均面臨強(qiáng)敵環(huán)伺,四面楚歌的窘境;但若干治史的精神,尤其對(duì)異文化的造訪者卻仍是新穎可喜。

終其一生,蘭克風(fēng)塵仆仆地至歐洲各處,辛勤尋找、爬梳原始的檔案,他所構(gòu)作的史著無(wú)非是己身治史理念最佳的實(shí)踐。

近年來(lái),大陸對(duì)文史資料的整理和開發(fā),成績(jī)豐碩,使得不少學(xué)術(shù)議題獲得較精細(xì)和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。單以個(gè)人所關(guān)注的史學(xué)方面,華東師范大學(xué)的史學(xué)史長(zhǎng)久累積的工作,便令人印象深刻。在臺(tái)灣由于先天資料的殘缺,恒受“文獻(xiàn)不足征”之患,舉其例:個(gè)人在探討“清末民初道德意識(shí)的轉(zhuǎn)化”,感受特別深刻;主要在本地幸存的近代教科書甚為有限,取證并不容易。故對(duì)近年大陸累積的文史研究工作更是歆羨不已。

但在此得之不易的實(shí)證基礎(chǔ)之上,如何再推進(jìn)或擴(kuò)大其研究成果,乃是時(shí)常縈繞于個(gè)人腦海中的思慮。倘若“知己知彼”乃是周全掌握歷史問題的不二法門,那么除了廣泛搜集各方中文材料之外,“知彼”仍有其必要,是故了解跨文化人物身處彼方的文化情境不可或缺。必須先行一提的,先師史華慈(Benjamin I.Schwartz,1916—1999)教授多年前于其比較思想史的典范之作:《尋求富強(qiáng):嚴(yán)復(fù)與西方》(In Search of Wealth and Power:Yen Fu and the West,1964),業(yè)已充分展現(xiàn)此一進(jìn)路的手法。按,史華慈教授緣融通中西思想史,故能獨(dú)具慧眼,特別提示嚴(yán)復(fù)赴英進(jìn)修時(shí),并非純?nèi)灰粡埌准垼菐в邢热霝橹鞯难酃猓瑢?duì)西方經(jīng)典進(jìn)行獨(dú)特的閱讀和詮釋;而經(jīng)由史氏比對(duì)西方原典和嚴(yán)氏的中文譯作之后,他梳理出嚴(yán)氏理解的差異和文化意涵。而獲得前賢前所未發(fā)的睿見,令人耳目一新。

另以個(gè)人近年所摸索過(guò)的三個(gè)個(gè)案:梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、傅斯年為例。三位皆有沉浸異文化的經(jīng)驗(yàn),復(fù)恰巧與蘭克史學(xué)有著程度深淺不一的關(guān)系,謹(jǐn)略予闡述如下:

首先,以梁?jiǎn)⒊?873—1929)為例。梁氏治學(xué)博通中外古今,曾數(shù)度滯留東瀛,后更曾遠(yuǎn)赴歐美考察。綜觀梁氏一生的政治與理念,嘗歷數(shù)變,他不諱言“不惜以今日之我,非昨日之我”。此一評(píng)語(yǔ)施之史學(xué)發(fā)展亦不差。

本世紀(jì)之初,扶桑人士狹間直樹挾地利之便,集眾人之智,群策群力,探究梁氏思想形成的日本淵源,成績(jī)可觀,頗可借鑒。此外,上世紀(jì)之末,個(gè)人亦不揣簡(jiǎn)陋對(duì)梁氏史學(xué)稍作探索,茲簡(jiǎn)述于下;在史學(xué)史上,梁氏素被視為中國(guó)新史學(xué)的肇基者,尤以《中國(guó)歷史研究法》(1922)一書聞名于世。衡諸事實(shí),以影響力之廣泛,梁著顯然無(wú)人可及。致連當(dāng)年視梁氏為學(xué)術(shù)勁敵的胡適(1891—1962)均稱許本書為“任公的最佳作”,遑論其他。那么梁氏獨(dú)特的吸引力與貢獻(xiàn)何在呢?

按梁氏早期曾數(shù)度滯日,甚受該地文化及學(xué)術(shù)氛圍的熏陶,思慮為之大變。因此了解該時(shí)的思想情境,當(dāng)有助于了解梁氏思想的形成背景。一如前人所述,梁著所涵攝的史學(xué)原則實(shí)本諸西學(xué)史識(shí)。個(gè)人便曾擷取日本漢學(xué)大家桑原騭藏(1871—1931)對(duì)梁氏代表作《中國(guó)歷史研究法》的書評(píng),作為分析的切入點(diǎn),適可折射出梁氏史學(xué)的意涵。

整體而言,桑原氏甚為肯定本書的學(xué)術(shù)價(jià)值,且相信此書對(duì)中國(guó)史學(xué)的革新定起作用。惟衡諸日本史學(xué)界,凡是熟讀德人伯倫漢(Ernst Bernheim,1850—1942)的《史學(xué)入門》(1905)或日人坪井博士《史學(xué)研究法》(刊于1903)等書的人,本書便無(wú)參考的必要。但他隨下一轉(zhuǎn)語(yǔ),梁氏書中所旁征博引的中國(guó)史例,卻是它書絕無(wú)僅有,因此凡是專攻中國(guó)史的學(xué)者均應(yīng)多加重視。要知桑氏素不重視中國(guó)學(xué)者的研究方法,有此嘉許委實(shí)不易。桑原氏的評(píng)論必須加予覆按,方能切中個(gè)中實(shí)情。

日本留心西洋史學(xué)較中國(guó)為早。1887年,德國(guó)蘭克(Leopold Ranke,1795—1886)學(xué)派的門徒律斯(Ludwig Riess,1861—1928)已開始在東京帝大傳授日耳曼史學(xué)。隨后,日籍留歐學(xué)生陸續(xù)返國(guó),以東大為據(jù)點(diǎn),教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖妨吓u(píng)。當(dāng)時(shí)西洋史家奉德國(guó)史學(xué)為圭臬,日本史學(xué)在西化的過(guò)程亦難免呈現(xiàn)同樣的征象。桑原氏提及的坪井博士即為上述的代表人物。坪井氏的全名為坪井九馬三(1859—1936),早年留歐,深受德國(guó)史學(xué)影響。返國(guó)后,長(zhǎng)年任教?hào)|京帝國(guó)大學(xué),傳授史學(xué)方法與政治外交史。乃是日本蘭克史學(xué)的掌旗者。

桑原氏所提的另位學(xué)者伯倫漢則是德國(guó)史學(xué)方法的集大成者。1889年,他所發(fā)表的《歷史方法論與歷史哲學(xué)》(Lehrbuch der historischen Methode und Geschichtsphilosophie)素被公認(rèn)為蘭克史學(xué)的結(jié)晶。在西洋史學(xué)的發(fā)展史上,占有舉足輕重的地位。[當(dāng)時(shí)蘭克史學(xué)的敵對(duì)者蘭布什特(Karl Lamprecht,1856—1915)即說(shuō):“史學(xué)發(fā)展的重要里程碑即是伏爾泰(Voltaire)、伯倫漢與我自己。”由此可見一斑。]桑原氏所說(shuō)的《史學(xué)入門》,顧名思義應(yīng)是該氏刊行于1905年的《歷史學(xué)導(dǎo)論》(Einleitung in die Geschichtswissenschft)一書。該書淺顯易曉,曾有“巖波文庫(kù)”日譯本。桑原氏之評(píng)不啻意謂:梁氏一書所表彰的史學(xué)原理不逾伯倫漢的系統(tǒng)。

復(fù)次,潛心史學(xué)有年的杜維運(yùn)教授亦指出梁氏一書的歷史概念頗有借鑒《史學(xué)原論》之處。按該書作者朗格諾瓦(Charles V.Langlois,1863—1929)與賽格諾博(Charles Seignobos,1854—1942)咸為法國(guó)日耳曼史學(xué)的再傳弟子。在法國(guó)史學(xué)界,《史學(xué)原論》享有與伯倫漢著作同等的地位。由于道出同源,它們均可視為蘭克史學(xué)在方法論上最終的陳述。是故,無(wú)論梁氏史學(xué)確切源出何處,恐與當(dāng)時(shí)的西方史學(xué)脫不了關(guān)系。杜氏之后,復(fù)有鄔國(guó)義先生進(jìn)而指出梁氏原初新史學(xué)的概念頗有取資日人浮田和民(1859—1946)《史學(xué)通論》之處。按浮田和民曾留學(xué)耶魯大學(xué),該時(shí)適是“蘭克科學(xué)史學(xué)”風(fēng)行美國(guó)之時(shí)。他和坪井九馬三素被目為世紀(jì)之際兩位日本蘭克史學(xué)的鼓吹者。概言之,杜、鄔兩位的立論蓋立基于文本之間的校勘和比對(duì),恰與桑氏一語(yǔ)中的的實(shí)質(zhì)論斷,可前后呼應(yīng),相得益彰。

然而僅憑傳播西學(xué)尚不足以解釋梁著成功的理由,否則西學(xué)造詣?dòng)燃训暮伪伞铠櫫遥?903—1977)諸人的史著,理應(yīng)略勝一籌,事實(shí)上日后反倒隱沒無(wú)聞。這時(shí)桑原騭藏對(duì)梁氏國(guó)史造詣的推崇就有些啟發(fā)性。梁氏文史涵養(yǎng)博洽融通,高人一等,能令中外學(xué)問水乳交融,毫未見窒礙之處。這項(xiàng)移植工作看似平常,實(shí)則絕難;以致后來(lái)的學(xué)者固然在理論層面能夠推陳出新,惟在事理圓融一方,猶瞠乎其后。換言之,《中國(guó)歷史研究法》之普受矚目,歷久未衰,便是能將西方史學(xué)與國(guó)史知識(shí)溶鑄一爐,這項(xiàng)成就迄今仍罕與倫比。職是之故,桑原氏的兩點(diǎn)評(píng)論揆諸日后發(fā)展,蓋洞燭先機(jī),發(fā)人深省。

另以王國(guó)維(1877—1927)為例。王氏早年與西方哲學(xué)的搏斗,乃是后人津津樂道的壯舉,但三十之后,卻毅然決然舍棄西學(xué)的追求,轉(zhuǎn)而專攻國(guó)學(xué),果不其然造就了一番偉業(yè);而為后人所向往,欣羨不已。但他個(gè)人治學(xué)的轉(zhuǎn)向和決裂,卻不經(jīng)意留下一個(gè)亟待索解的學(xué)術(shù)公案。因此若無(wú)直接取證康德哲學(xué)的文本,便無(wú)由掌握這段時(shí)期王氏的思路與變化。而往昔的處理,常令人有隔靴搔癢的感覺。蓋史家往往回避取閱康德的著作。

誠(chéng)然,康德的哲學(xué)著作素稱難讀,概念抽象且繁復(fù),不只哲學(xué)工作者視為畏途,更遑論實(shí)證取向的史學(xué)家。但俗語(yǔ)說(shuō)不入虎穴,焉得虎子,若不能直接親炙其作品,終究仿若古人所譏刺的“對(duì)塔說(shuō)相輪”了。

要言之,王國(guó)維之接觸哲學(xué)純系偶然。他與康德哲學(xué)四回搏斗的故事,學(xué)界早已耳熟能詳,最后他系通過(guò)叔本華的闡釋,方得其要旨。之前,王氏固然于康德的論旨略有所悉,但于康德文本本身繁復(fù)的論證程序,似一時(shí)難以掌握。但整體而言,王氏對(duì)德意志觀念論的認(rèn)識(shí),是假道當(dāng)時(shí)日本學(xué)界。要知日本學(xué)界接受德國(guó)哲學(xué)頗早于中國(guó),其時(shí)康德與叔本華思想漸次風(fēng)行。概言之,康德的“批判哲學(xué)”(critical philosophy)向被視為西方哲學(xué)的 “哥白尼革命”(Copernican Revolution);將原本被奉為一種基本及普遍論說(shuō)的形上學(xué)(metaphysics),轉(zhuǎn)化為一種“認(rèn)識(shí)論”(epistemology)的利器,且超脫傳統(tǒng)形上學(xué)本體論的形式。這一點(diǎn)王國(guó)維深得三昧,例如他曾斷言:“彼(汗德)憬然于形而上學(xué)之不可能,而欲以知識(shí)論易形而上學(xué)。”在重新闡釋及評(píng)估傳統(tǒng)中國(guó)哲學(xué)議題,他遂亦步亦趨,取法康德的“批判哲學(xué)”,以“先天辯證法”(transcendental dialectic)的技巧,解消了傳統(tǒng)中國(guó)哲學(xué)的命題。他擷取中國(guó)哲學(xué)論述最多的三個(gè)概念:“性”、“理”、“命”,予以別出心裁的闡述,而撰述了《論性》《釋理》《原命》三種不同凡響的文本。

他所持的高見,乃系得自康德的教誨——切勿混淆“形上”與“經(jīng)驗(yàn)”不同范疇的論述。職是他特為表彰,使后之學(xué)者勿徒為此“無(wú)益之議論”。這在當(dāng)時(shí)確是石破天驚的立論。惟得一提的,王國(guó)維于《三十自序》里,毫不諱言,嘗因讀《純粹理性批判》至“先天分析論”(transcendentalanalytic),無(wú)法卒讀,遂得中輟。可是在《論性》等幾篇近作,他卻能將“先天辯證”的推論運(yùn)用自如,去解析古典中國(guó)的哲學(xué)命題,其理解康德哲學(xué)的功力顯然不可同日而語(yǔ)。[請(qǐng)注意拙文所用的康德英譯本并非王國(guó)維閱讀的英譯本。“先天分析論”(或譯“先驗(yàn)分析論”)乃是《純粹理性批判》第一部分,而“先天辯證”(transcendental dialectic,或譯“先驗(yàn)辯證”)才是第二部分。循理說(shuō),必得先明了“先天分析論”,方能掌握“先天辯證”的妙處。但也有學(xué)者認(rèn)為“先天分析論”才是全書最難理解的。]

此外,在《原命》一篇,雖然王氏假道康德的議題,但他已能有別于康德,而提出異議,謂“責(zé)任”的觀念自有其價(jià)值,而不必預(yù)設(shè)“意志自由論”為羽翼。王氏的意見真確與否并無(wú)關(guān)宏旨,但顯現(xiàn)了他漸獲自信,有所揀擇,不復(fù)人云亦云了。之后,王氏竟一度認(rèn)為:之所以讀不通康德,乃是康氏其說(shuō)“不可持處而已”。前后對(duì)照,王氏判若兩人。

果若王氏的確依循著研讀康德,以思索中國(guó)文化相關(guān)的議題,這段時(shí)期他所刊行的代表作,恰恰透露了他閱讀的軌跡。例如:《論性》(1904)與《釋理》(1904)之于《純粹理性批判》;《原命》(1906)之于《實(shí)踐理性批判》;最后,《古雅之在美學(xué)上之位置》(1907)一文之于《判斷力批判》。它們所涉的議題均呈現(xiàn)了與“三大批判”一一對(duì)應(yīng)的情況。

于此,王國(guó)維心目中的哲學(xué)需得略加解析。他執(zhí)著“純粹之哲學(xué)”,而視其他哲學(xué)為雜糅之學(xué)。他曾抨擊名重一時(shí)的嚴(yán)復(fù)“所奉者,英吉利之功利論及進(jìn)化論之哲學(xué)耳,其興味之所存,不存于純粹哲學(xué)”,故難登大雅之堂。王氏主張知識(shí)之最高滿足,必求諸哲學(xué)。他拳拳服膺叔本華的理念,謂“人為形上學(xué)的動(dòng)物,而有形上學(xué)的需要”,故奉叔本華的形上學(xué)為“純粹哲學(xué)”的典范。并以哲學(xué)為“無(wú)用之學(xué)”,方堪與唯美的藝術(shù)相比擬,同為人類文化至高的結(jié)晶。他且感嘆中國(guó)故“無(wú)純粹之哲學(xué),其最完備者,唯道德哲學(xué)與政治哲學(xué)耳”。職是之故,梁?jiǎn)⒊蛧?yán)復(fù)輩汲汲于追求經(jīng)世致用之學(xué),自是為他所不屑。他直言:“欲學(xué)術(shù)之發(fā)達(dá),必視學(xué)術(shù)為目的,而不視為手段而后可。”而國(guó)人“為學(xué)術(shù)自己故而研究之者”,且不及千分之一。

一般認(rèn)為王國(guó)維在1911年再次東渡日本,經(jīng)羅振玉的規(guī)勸,方才改弦更張,毅然放棄哲學(xué),步上研究國(guó)學(xué)一途。惟個(gè)人揣測(cè)在此之前,他恐尚未放棄追尋西方哲理的念頭;否則他斷不會(huì)不辭舟車勞頓,將那些攸關(guān)哲學(xué)的洋書,隨身攜至東瀛,并暫存放京都大學(xué)圖書館。一個(gè)不可忽視的因素可能一旦王氏旅日既久,以他的聰明才智和求知的熱忱,不歇時(shí)便會(huì)知曉其時(shí)日本西方哲學(xué)研究的水平遠(yuǎn)非他所及;而在知己知彼之后,果要在治學(xué)上出類拔萃,善盡己之長(zhǎng),“返歸國(guó)學(xué)”不失為正確的抉擇。

總之,王國(guó)維的哲學(xué)工作或許僅止于此一階段,而有其時(shí)代的意義,但真正影響及日后學(xué)術(shù)的發(fā)展,卻是他接受西方史學(xué)以及接軌國(guó)際漢學(xué)的機(jī)緣。居中最關(guān)鍵的人物,不外是其業(yè)師藤田豐八和一路栽培他的羅振玉。

王國(guó)維之接受蘭克史學(xué)(Rankean historiography),蓋經(jīng)由藤田的熏陶。藤田畢業(yè)于東京大學(xué),該時(shí)恰是蘭克關(guān)門弟子律斯赴日?qǐng)?zhí)教的時(shí)候,藤田一輩的漢學(xué)家不少受教于他,而受到蘭克史學(xué)的洗禮。這同時(shí)是近代日本史學(xué)轉(zhuǎn)化的契機(jī)。尤其當(dāng)時(shí)日本“東洋史”的研究?jī)A向,乃是向西方請(qǐng)益,而非向中國(guó)學(xué)習(xí)。而王氏最初認(rèn)識(shí)蘭克史學(xué),也是因?yàn)樘偬飮谄浯鸀閷懶蛑省?/p>

簡(jiǎn)之,蘭克史學(xué)對(duì)日本或中國(guó)“新史學(xué)”的啟示,最重要的無(wú)非是重視“原始史料”與史料的“系統(tǒng)”性而已。這點(diǎn)在藤田或王國(guó)維的史學(xué)實(shí)踐發(fā)揮得鞭辟入里。王氏就曾對(duì)藤田氏攸關(guān)中國(guó)古代棉花業(yè)的分析稱譽(yù)備至,其優(yōu)點(diǎn)便是善用許多吾輩不能利用的材料,而引為己方憾事。要知王國(guó)維的學(xué)術(shù)生涯乃始自研究西洋哲學(xué),因此縱使有接觸蘭克史學(xué),其影響一時(shí)并不顯豁。惟一旦他跨入文史領(lǐng)域,其作用則立竿見影。例如:他在準(zhǔn)備《宋元戲曲史》之前,則先大量廣搜材料,編纂了《宋大曲考》《優(yōu)語(yǔ)錄》《戲曲考源》和《錄曲余談》(1909)等,這或可視為蘭克史學(xué)典型的進(jìn)路。

王國(guó)維步上國(guó)際漢學(xué)的另一引導(dǎo)者,正是羅振玉。其佐證之一,便是他少時(shí)素不喜《十三經(jīng)注疏》,甫受新潮洗禮,即馳騁西學(xué),游騎無(wú)歸。此時(shí)卻因羅氏規(guī)勸他“專研國(guó)學(xué)”,遂幡然一改舊習(xí),盡棄所學(xué);隨羅氏請(qǐng)益小學(xué)訓(xùn)詁之事,并勤研《十三經(jīng)注疏》,打下日后董理國(guó)學(xué)扎實(shí)的底子。這雖讓他得以領(lǐng)會(huì)并承接有清一代的學(xué)術(shù),卻仍不足以盡道其日后絕大成就的底蘊(yùn);誠(chéng)如他胞弟王國(guó)華(1886—1979)所言:“先兄治學(xué)之方雖有類于乾嘉諸老,而實(shí)非乾嘉諸老所能范圍。”又,王氏多年的摯友——金梁(1878—1962),且進(jìn)一步稱他“尤善以科學(xué)新法理董舊學(xué),其術(shù)之精、識(shí)之銳,中外學(xué)者莫不稱之”。

另有一項(xiàng)因緣亦不容忽視,便是羅氏和藤田毫不藏私地引薦了王氏同日本與國(guó)際漢學(xué)界直接切磋、交流,讓他接引上實(shí)時(shí)性的學(xué)術(shù)議題,一展長(zhǎng)才。總之,毋論就原創(chuàng)性的見解或開拓嶄新領(lǐng)域兩方面,日后王氏均能卓然自成一家之言,而為眾望所歸。且援引王氏學(xué)侶——狩野直喜氏概括王氏一生為學(xué)特色的評(píng)論,以為結(jié)語(yǔ),他言道:

作為一個(gè)學(xué)者,王君偉大卓越之處,一方面在于凡是中國(guó)老一輩大儒才能做到的事,他都做得到。……可是因?yàn)樗芯窟^(guò)西方的學(xué)問,所以在學(xué)術(shù)研究的方法上比以往的中國(guó)大儒更為可靠。換言之,他對(duì)西方的科學(xué)研究法理解得極透徹,并將之用于研究中國(guó)的學(xué)問,這是王君作為一個(gè)學(xué)者的卓越之處。(《回憶王靜安君》)

要之,狩野氏所謂“西方科學(xué)研究法”,意謂著無(wú)非是世紀(jì)之際,被奉為 “科學(xué)史學(xué)”(scientific history)圭臬的蘭克史學(xué)。職是,謂王氏甚受蘭克史學(xué)的影響,雖不中亦不遠(yuǎn)矣!所以說(shuō),西方哲學(xué)對(duì)王氏的影響是一時(shí)的,而西方史學(xué)方是恒久的。

最后,以傅斯年(1896—1950)的史學(xué)為終例。原初他留學(xué)英國(guó),再轉(zhuǎn)赴德國(guó)深造。于后者他深入學(xué)習(xí)歷史及語(yǔ)言學(xué),蓋屬成學(xué)的階段。傅斯年所遺留《史學(xué)方法講義》一書,因?yàn)闅埲辈蝗孰y窺其全貌,書中直接攸關(guān)蘭克甚少,因此,只得另循其他途徑,以蠡測(cè)他與蘭克史學(xué)的關(guān)系。西方思想史曾有一例,便是《維根斯坦的維也納》(Wittgnestein’s Vienna)該書兩位作者采行“周遭旁證”(circumstantial evidence),爬梳維氏哲學(xué)志業(yè)的底蘊(yùn)。由于維根斯坦之所以從事語(yǔ)言哲學(xué)在西方近代哲學(xué)界向來(lái)是個(gè)謎團(tuán),圖爾敏(Stephen Toulmin)和其學(xué)生杰尼克(Allan Janik),便借重蕭斯基(Carl Schorske)《世紀(jì)末的維也納》(Fin-De-Siècle Vienna:Politics and Culture)的研究作為基底,烘托出維氏身處該時(shí)維也納文化的危機(jī),以證成維氏從事語(yǔ)言哲學(xué)的意義。這部作品令個(gè)人印象深刻。

析言之,“周遭證據(jù)”并不若“直接證據(jù)”來(lái)得直截了當(dāng),而是多少要添幾分想象力,其效用主要是間接的“襯托”而非直接的“證成”。以傅斯年與蘭克的關(guān)系,誠(chéng)然傅氏言及蘭克之處相當(dāng)有限,但若執(zhí)此以探究他與蘭克史學(xué)的淵源,不免落下禪宗所云“死在字下”的執(zhí)悟。因此必須另謀管道,方得一窺究竟。

傅斯年屢屢振臂疾呼“史料學(xué)即史學(xué)”、“史學(xué)便是史料學(xué)”等語(yǔ),意圖標(biāo)榜自身的治史觀點(diǎn),但這幾句鮮明的標(biāo)語(yǔ),日后不意卻淪為他人攻訐的對(duì)象,甚至以“史料學(xué)派”譏斥之。

吾人若要標(biāo)舉中國(guó)近代史學(xué)的里程碑,有兩篇大塊文章絕不可以忽略:其一,是1902年梁?jiǎn)⒊l(fā)表的《新史學(xué)》;其二乃是1928年傅斯年刊行的《歷史語(yǔ)言研究所工作之旨趣》。前篇系開風(fēng)氣之先,后篇?jiǎng)t是機(jī)構(gòu)的宣言;兩者影響日后中國(guó)史學(xué)發(fā)展既深且遠(yuǎn)。先前,筆者對(duì)梁氏《新史學(xué)》業(yè)略有考述,于此不再贅言。《歷史語(yǔ)言研究所工作之旨趣》毫無(wú)疑義系傅氏一生治學(xué)的綱領(lǐng),也是傅氏史學(xué)最完整的陳述。而在學(xué)界最膾炙人口的便是:“歷史學(xué)只是史料學(xué)”此一響亮的口號(hào),其功過(guò)是非總緣此一命題出現(xiàn)。可是要理解此一論點(diǎn),則必須先掌握傅氏對(duì)史學(xué)的定位以及賦予的任務(wù),然后才旁及他所引進(jìn)“史料”的新概念。

要之,蘭克(Leopold von Ranke,1795—1886)的史學(xué)在世紀(jì)之際的歐洲或德國(guó),均面臨強(qiáng)敵環(huán)伺,四面楚歌的窘境;但若干治史的精神,尤其對(duì)異文化的造訪者卻仍是新穎可喜,而為傅氏所攝取或繼承。

讀者只要稍加比對(duì)蘭克的論點(diǎn),傅氏的史學(xué)源頭就豁然開朗。蘭克的《1494至1514年拉丁與日耳曼民族史》(Histories of the Latin and Germanic Nations,1494—1514),向來(lái)被公認(rèn)為西方近代史學(xué)的里程碑,它的序言學(xué)界尤耳熟能詳。蘭克說(shuō)道:

歷史曾經(jīng)被賦予判斷過(guò)去,指導(dǎo)現(xiàn)在,以為未來(lái)謀福的職責(zé)。本書不希望有如許的需求,它僅是陳述真正發(fā)生的事實(shí)而已。

蘭克的呼吁歷史僅是“陳述真正發(fā)生的事實(shí)”(wie es eigentlich gewesen),初聞之下語(yǔ)調(diào)似極謙卑,實(shí)則不然。這句話正是近代史學(xué)的精神標(biāo)幟,它象征歷史的獨(dú)立宣言,史學(xué)從此不再是神學(xué)、哲學(xué)的奴婢,亦非文學(xué)、藝術(shù)的附庸。

“史實(shí)自明”同為傅斯年反對(duì)“疏通”的理?yè)?jù)。傅氏堅(jiān)信:

史學(xué)的對(duì)象是史料,不是文詞,不是倫理,不是神學(xué),并且不是社會(huì)學(xué)。史學(xué)的工作是整理史料,不是作藝術(shù)的建設(shè),不是做疏通的事業(yè),不是去扶持或推倒這個(gè)運(yùn)動(dòng),或那個(gè)主義。(《史學(xué)方法導(dǎo)論》)

若我們稍加推敲這些學(xué)科排名順序的底蘊(yùn),不難察覺傅氏思路所反映的竟是西方史學(xué)演變的縮影。他避而不提傳統(tǒng)舊學(xué)中壓制史學(xué)的“經(jīng)學(xué)”,反而突顯西方文化獨(dú)特的產(chǎn)物:“神學(xué)”與“社會(huì)學(xué)”,確是殊堪玩味的線索。這些學(xué)科均曾在歷史的園地留下喧賓奪主的記錄,所以傅氏重申史料方是歷史的主體,只要整理好史料,事實(shí)就顯豁了。

終其一生,蘭克風(fēng)塵仆仆地至歐洲各處,辛勤尋找、爬梳原始的檔案,他所構(gòu)作的史著無(wú)非是己身治史理念最佳的實(shí)踐。他的治學(xué)風(fēng)格誠(chéng)如下一世紀(jì)中國(guó)的追隨者──傅斯年所自勉的:

我們不是讀書人,我們只是上窮碧落下黃泉,動(dòng)手動(dòng)腳找東西!(《歷史語(yǔ)言研究所工作旨趣》)

傅氏亟于找尋的“東西”就是“新材料”,居中特以直接史料為高。迥異于傳統(tǒng)靜坐書齋的文士,傅氏為中國(guó)史家所塑模動(dòng)態(tài)的新形象,無(wú)非遠(yuǎn)紹西方的蘭克。[雖然我揣測(cè)傅斯年所塑立的新史家形象取自蘭克的治學(xué)特征,但此一句話似由英國(guó)史家崔威廉(GeorgeMacaulay Trevelyan,1876—1962)轉(zhuǎn)手而來(lái)。崔威廉于1903年發(fā)表《重新發(fā)現(xiàn)克里歐》(注:克里歐〔Clio〕為歷史女神),旨在駁斥另位史家伯雷(J.B.Bury,1861—1927)科學(xué)史學(xué)之說(shuō)。1913年崔氏修訂后復(fù)收入《克里歐:一位女神》。該文形容敵對(duì)的學(xué)派“Collect the‘facts’--you must go down to Hell and up to Heaven to fetch them”。傅斯年所形塑的史家具有搜尋資料的動(dòng)態(tài)觀念,此與囿于飽讀經(jīng)史的傳統(tǒng)學(xué)者有所區(qū)別。]

實(shí)言之,重視史料,尤其原始資料(original sources),并非始自傅斯年,之前梁?jiǎn)⒊⒑m受西學(xué)影響,業(yè)已闡發(fā)再三;所不同的是,留學(xué)德國(guó)、又曾受業(yè)于胡適的傅氏復(fù)將此一論點(diǎn)激進(jìn)化,進(jìn)而申論“史料的優(yōu)先性”,成就其“史料學(xué)即史學(xué)”的看法。因此,在學(xué)理上傅斯年便直截了當(dāng)?shù)馗欧Q:“史學(xué)便是史料學(xué)。”因他認(rèn)為:

凡能直接研究材料,便進(jìn)步。凡間接的研究前人所研究或前人所創(chuàng)造之系統(tǒng),而不繁豐細(xì)密的參照所包含的事實(shí),便退步。(同上)

依此,傅氏且分辨“科學(xué)研究”與過(guò)去“學(xué)院學(xué)究的研究”的差異,遂創(chuàng)立了中國(guó)第一個(gè)專業(yè)史學(xué)的研究機(jī)構(gòu):“歷史語(yǔ)言研究所”。無(wú)怪在西方史家中,傅氏特別推崇蘭克(軟克)與莫母森(Theodor Mommsen,1817—1903)的史學(xué)成就;至于中國(guó)史學(xué),他則看重司馬光以至錢大昕之治史方法,史料應(yīng)用方面,他固貶抑歐陽(yáng)修《五代史》,另一方面卻高度稱譽(yù)歐陽(yáng)氏的《集古錄》乃是“下手研究直接材料,是近代史學(xué)的真功夫”。其故無(wú)他,在于迎合西方史學(xué)所要求的史料考訂水平而已。

以上所述恰好解開中國(guó)近代史學(xué)的一個(gè)謎團(tuán):新史學(xué)的倡導(dǎo)者既是摒棄固有史學(xué),何以又對(duì)傳統(tǒng)的考史工夫贊賞有加?此一情結(jié)不止見于傅氏一人,梁?jiǎn)⒊⒑m之輩亦復(fù)如此。例如他們雖蔑視《資治通鑒》所蘊(yùn)含的史觀,卻獨(dú)對(duì)司馬光的史考交口稱譽(yù),代表考史工作的極致──清代考據(jù)學(xué)更受到一致的推崇。唯一不同的是,考證工作受到西方史學(xué)的沖擊,必須重新對(duì)焦:傳統(tǒng)經(jīng)典已不是最后訴求的權(quán)威,史料與事實(shí)的關(guān)聯(lián)方構(gòu)成新史學(xué)關(guān)懷的焦點(diǎn)。這就是傅斯年所堅(jiān)持的“如果抱著‘載籍極博猶考信于文藝’的觀念,至多可以做到一個(gè)崔述,斷斷乎做不到一個(gè)近代史學(xué)者”(《中國(guó)古代文學(xué)史講義》)的正解。  

概言之,梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、傅斯年三位均有豐富穿梭異文化的體驗(yàn),因此除了詳讀其中文著作之外,必須深臨其境,知悉其所領(lǐng)略的異文化,方得完整掌握其思想的原貌。復(fù)得點(diǎn)出地,了解“彼方”固不可缺,但細(xì)嚼作者中文原著仍是必經(jīng)的途徑,蓋異文化浩瀚如汪洋,茫無(wú)邊際,而造訪者恒囿于先入為主的關(guān)懷,只能“弱水三千,只取一瓢”。是故,造訪者留存的中文著作乃是不可或缺的接引線索。

(作者為臺(tái)灣“中研院”史語(yǔ)所特聘研究員)

編輯:董雨吉

關(guān)鍵詞:史學(xué) 蘭克 哲學(xué) 西方

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