作者：中央宣傳部《黨建》雜志社副社長(zhǎng) 李小標(biāo)

深入學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著眼構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，堅(jiān)持知行合一、持之以恒、久久為功，不斷推進(jìn)新時(shí)代公民道德建設(shè)。

牢牢把握新時(shí)代公民道德建設(shè)的正確方向

加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，牢牢把握新時(shí)代公民道德建設(shè)的正確方向至關(guān)重要。

必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在全民族牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要筑牢理想信念之基，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，引導(dǎo)人們深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，打牢信仰信念的思想理論根基。在全社會(huì)廣泛開(kāi)展理想信念教育，深化社會(huì)主義和共產(chǎn)主義宣傳教育，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，高揚(yáng)主旋律，唱響正氣歌。要堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，始終保持公民道德建設(shè)的社會(huì)主義方向。要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，將國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值要求貫穿道德建設(shè)各方面，以主流價(jià)值建構(gòu)道德規(guī)范、強(qiáng)化道德認(rèn)同、指引道德實(shí)踐，引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴(yán)私德，在全社會(huì)形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀日?；?、具體化、形象化、生活化，使每個(gè)人都能深刻感知和領(lǐng)悟，使其內(nèi)化為人們的精神追求和行動(dòng)自覺(jué)。

推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展

我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革的進(jìn)程中，堅(jiān)持馬克思主義對(duì)人類美好社會(huì)的理想，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造并形成了引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的社會(huì)主義道德體系。中華傳統(tǒng)美德體現(xiàn)中華文化精髓，是新時(shí)代公民道德建設(shè)的不竭源泉。

習(xí)近平同志指出，“中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處?！崩?，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，為加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)提供了深厚的哲學(xué)底蘊(yùn)和美德資源。加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)，必須堅(jiān)持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展，自覺(jué)傳承中華傳統(tǒng)美德，積極推動(dòng)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，不斷增強(qiáng)道德建設(shè)的時(shí)代性、實(shí)效性。要以禮敬自豪的態(tài)度對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)掘文化經(jīng)典、歷史遺存、文物古跡承載的豐厚道德資源，弘揚(yáng)古圣先賢、民族英雄、志士仁人的嘉言懿行，讓中華文化基因更好植根于人們的思想意識(shí)和道德觀念。要深入闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等思想理念，深入挖掘自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂(lè)群、扶正揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、孝老愛(ài)親等傳統(tǒng)美德，并結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求繼承創(chuàng)新，充分彰顯其時(shí)代價(jià)值和永恒魅力。

堅(jiān)持教育引導(dǎo)與實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一

加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)，要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，既要“坐而論”，更要“起而行”。

《綱要》既指明了新時(shí)代公民道德認(rèn)知的科學(xué)內(nèi)涵，又提出了新時(shí)代公民道德實(shí)踐的具體要求。要注重教育引導(dǎo)，提升道德認(rèn)知。把立德樹(shù)人貫穿教育全過(guò)程，加強(qiáng)思想品德教育，幫助學(xué)生形成正確道德認(rèn)知。用良好家教家風(fēng)涵育道德品行，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。要尊重人民群眾的主體地位，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力。引導(dǎo)人們將正確的道德認(rèn)知融入工作和生活，從日常生活入手，從身邊小事做起，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。要堅(jiān)持提升道德認(rèn)知與推動(dòng)道德實(shí)踐相結(jié)合，形成知與行的良性互動(dòng)。推進(jìn)各類弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)、群眾性創(chuàng)建活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)、移風(fēng)易俗行動(dòng)，讓教育引領(lǐng)和實(shí)踐養(yǎng)成相輔相成、相得益彰。

堅(jiān)持德治與法治有機(jī)統(tǒng)一

從某種意義上說(shuō)，法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律。法律和道德都具有規(guī)范社會(huì)行為、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)秩序的作用，在國(guó)家治理中都有重要地位和功能。加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)，需要堅(jiān)持德治與法治有機(jī)統(tǒng)一。

主流價(jià)值與法律法規(guī)同頻共振，可以保障和促進(jìn)價(jià)值倡導(dǎo)和行動(dòng)實(shí)踐的有效統(tǒng)一。堅(jiān)持德治與法治有機(jī)統(tǒng)一，加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)，要充分發(fā)揮法律法規(guī)的保障作用、公共政策的引導(dǎo)作用、工作機(jī)制的協(xié)調(diào)作用，形成多方參與、協(xié)同推進(jìn)的工作格局，發(fā)揮法治對(duì)道德建設(shè)的保障和促進(jìn)作用。把道德導(dǎo)向貫穿法治建設(shè)全過(guò)程，立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求。應(yīng)及時(shí)把實(shí)踐中廣泛認(rèn)同、較為成熟、操作性強(qiáng)的道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范，推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信、見(jiàn)義勇為、志愿服務(wù)、勤勞節(jié)儉、孝老愛(ài)親、保護(hù)生態(tài)等方面的立法工作。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，加大關(guān)系群眾切身利益重點(diǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法力度，以法治的力量維護(hù)道德、凝聚人心。特別是各項(xiàng)公共政策制度從設(shè)計(jì)制定到實(shí)施執(zhí)行，都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)道德要求，符合人們道德期待，實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)和道德導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一。要加強(qiáng)對(duì)公共政策的道德風(fēng)險(xiǎn)和道德效果評(píng)估，及時(shí)糾正與社會(huì)主義道德相背離的突出問(wèn)題，促進(jìn)公共政策與道德建設(shè)良性互動(dòng)。按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，健全各行各業(yè)規(guī)章制度，修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則，突出體現(xiàn)自身特點(diǎn)的道德規(guī)范，更好發(fā)揮規(guī)范、調(diào)節(jié)、評(píng)價(jià)人們言行舉止的作用。

堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉

加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)，既要靠積極倡導(dǎo)，也要靠有效治理。偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。要遵循道德建設(shè)規(guī)律，既選樹(shù)時(shí)代楷模又選樹(shù)最美人物、身邊好人，構(gòu)建多層次示范群體，綜合運(yùn)用宣講報(bào)告、事跡報(bào)道、專題節(jié)目、文藝作品、公益廣告等形式，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn)，樹(shù)立鮮明時(shí)代價(jià)值取向，彰顯社會(huì)道德高度。要尊崇褒揚(yáng)、關(guān)心關(guān)愛(ài)先進(jìn)人物和英雄模范，建立健全關(guān)愛(ài)關(guān)懷機(jī)制，維護(hù)先進(jìn)人物和英雄模范的榮譽(yù)和形象，形成德者有得、好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向，充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。公民道德建設(shè)既要面向全體社會(huì)成員開(kāi)展，也要聚焦重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。這就要求區(qū)分不同對(duì)象、層次，把道德建設(shè)的先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來(lái)。比如，黨員干部要加強(qiáng)政德修養(yǎng)，在道德建設(shè)中起表率作用；青少年要不斷修身立德，打牢道德根基；社會(huì)公眾人物要注重道德自律，樹(shù)立良好社會(huì)形象。

加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)，必須深化道德領(lǐng)域突出問(wèn)題治理，樹(shù)立新風(fēng)正氣、祛除歪風(fēng)邪氣。要綜合施策、標(biāo)本兼治，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等各種手段，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。組織開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理，不斷凈化社會(huì)文化環(huán)境。針對(duì)污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行，特別是對(duì)于損害國(guó)家尊嚴(yán)、出賣國(guó)家利益的媚外分子，要依法依規(guī)嚴(yán)肅懲戒，發(fā)揮警示教育作用。針對(duì)食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)服務(wù)、公共秩序等領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要逐一進(jìn)行整治，讓敗德違法者受到懲治、付出代價(jià)。建立懲戒失德行為常態(tài)化機(jī)制，形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。