救人一命，善莫大焉。近日，杭州某大學(xué)女生陳婧琦，在機(jī)場候機(jī)時(shí)遭遇身邊乘客突發(fā)疾病，陳婧琦利用自己掌握的急救知識(shí)，僅用100秒，就將其挽救過來。

可貴的是，陳婧琦并沒有經(jīng)過特別專業(yè)的培訓(xùn)，急救本領(lǐng)來自她期末考試的學(xué)習(xí)。作為播音與主持專業(yè)的學(xué)生，她曾在期末考試中，專門制作過一檔“普及推廣AED（自動(dòng)體外除顫器）急救知識(shí)”的新聞專題節(jié)目。

據(jù)報(bào)道，陳婧琦看到大伯抽搐后，立即詢問是否有心臟病史，然后和家屬一起扶大伯躺平、通知地勤拿來AED、給病人做心肺復(fù)蘇、利用AED除顫，100秒后大伯恢復(fù)了意識(shí)。整個(gè)急救過程一氣呵成，讓人不由得心生佩服，其行為被廣泛贊譽(yù)也在情理之中。

人們贊譽(yù)陳婧琦的目的，除了贊譽(yù)她的人美、心美、行為美，當(dāng)然還希望在我們?cè)庥鼍o急情況的時(shí)候，像她這樣來自身邊的有效急救越多越好。

誠然，對(duì)生命的救治，涉及很多專業(yè)知識(shí)，由專業(yè)人員來承擔(dān)是最佳選擇。但專業(yè)人員不可能隨時(shí)出現(xiàn)在身邊，即便第一時(shí)間撥打急救電話，我們也有可能錯(cuò)過生命急救的黃金8分鐘。值得欣慰的是，急救本領(lǐng)并不高深，一般只需幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)和練習(xí)，就足以達(dá)到目的。

在這個(gè)新聞中，另一個(gè)“救命神器”——AED的及時(shí)出場也至關(guān)重要。利用它進(jìn)行急救可以有效降低人工操作技術(shù)準(zhǔn)入門檻，其成功率也遠(yuǎn)高于徒手心肺復(fù)蘇。目前，在機(jī)場、火車站等公共場所，大多配備了AED設(shè)備。但在“有”和“用”之間，還存在著不小的差距；不會(huì)用、不敢用也是“救命神器”面臨的尷尬。

陳婧琦100秒救人，不止是一樁美談，更提示我們，要持之不懈地在日常工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中普及急救知識(shí)，更要將“救命神器”的學(xué)習(xí)和應(yīng)用相貫通，人們遇到類似情況，才想救、會(huì)救、敢救。

公眾經(jīng)過規(guī)范的學(xué)習(xí)，掌握最關(guān)鍵的幾個(gè)要點(diǎn)；公共場合提高AED的普及率，并加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)；救人免責(zé)條款加強(qiáng)對(duì)好心人的保護(hù)——知識(shí)、機(jī)器、勇氣，三效合一，人人都可能成為生命的守護(hù)者，也將是急救知識(shí)普及的受益者。