習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表的重要講話,從推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、推進黨的建設新的偉大工程、更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題,是理論創(chuàng)新的最新成果,是指導新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻。貫徹總書記重要講話精神,加強和改進新形勢下高校思想政治工作,需要正確認識和處理好高校思想政治工作中主體與客體、目標與層次、內(nèi)容與形式、理想與現(xiàn)實的關(guān)系。

主動適應主客體關(guān)系新變化

主客體關(guān)系問題是教育活動認識論的一個核心問題,也是思想政治工作本質(zhì)的一項明顯表征。在高校思想政治工作主客體關(guān)系上,過去往往將教育者擺放在主體的“高勢位”,而將受教育者置于客體的“低勢位”,形成“我講你聽,我打你通”的單向灌輸,從而形成了不平等、不對等的主客體關(guān)系,也影響教育效果。

現(xiàn)在高校學生大多是“95后”,是沐浴在改革開放春風、成長于網(wǎng)絡時代的一代。良好的生活條件、現(xiàn)代的教育,使得他們的視野更寬闊,自我意識更強,更自信,更喜歡嘗試新事物。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的發(fā)展,給他們的學習、工作和生活帶來了便利,也使得他們具備了更現(xiàn)代的思想意識和更多元的價值觀念,更加重視平等的交流和對話?？傮w來看,當代青年學生接受新事物的速度之快,思維方式、生活方式及行為方式的多樣化及獨立化,都是遠遠超越前人的。同時也必須看到,現(xiàn)在的青年學生的世界觀、人生觀和價值觀仍處在塑造期,心理尚未成熟,更需要正確引導。

加強和改進新形勢下高校思想政治工作,就要主動適應主體與客體關(guān)系的新變化,堅持以人為本,更加重視思想政治教育客體的主觀能動性,遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長規(guī)律,圍繞學生、關(guān)照學生、服務學生,增強互動性,因事而化、因時而進、因勢而新,不斷提高思想政治工作科學化精細化水平。

準確理解目標與層次

確立科學的目標是開展思想政治工作的前提。只有準確把握高校思想政治工作的目標與層次,才能不斷提高工作的針對性和實效性。習近平總書記強調(diào):“我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務,為中國共產(chǎn)黨治國理政服務,為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務?！薄八膫€服務”是對我國高等教育使命的最新概括,實質(zhì)是培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人的問題,因此也是高校思想政治工作的總體目標。加強和改進新形勢下高校思想政治工作,就是要緊緊圍繞“四個服務”來培養(yǎng)中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。

具體目標是由總體目標決定的。針對青年教師和不同層次的學生,可以從廣泛性和先進性的角度來確立不同的具體目標。

從廣泛性來看,“四個服務”的總體目標,要求我們引導師生正確認識中國特色和國際比較,全面客觀認識當代中國、看待外部世界,正確認識時代責任和歷史使命,正確認識遠大抱負和腳踏實地;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定“四個自信”,樹立中國特色社會主義共同理想。

從先進性來看,要求我們在廣泛性目標的基礎(chǔ)上,引導師生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,做到真學、真懂、真信、真用,自覺用馬克思主義的立場、觀點和方法,從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中,認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性,認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性,堅定理想信念,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗的信念和信心。

科學把握內(nèi)容與形式

加強和改進高校思想政治工作,事關(guān)辦什么樣的大學、怎樣辦大學的根本問題,事關(guān)黨對高校的領(lǐng)導,事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)。高校思想政治工作具有豐富的內(nèi)涵,范圍更廣,既包括理想信念教育、價值觀教育、意識形態(tài)工作,又包括思想政治理論課教育教學、以文化人和以文育人;既包括社會責任感教育,又包括社會實踐教育;既包括人文關(guān)懷,又包括心理健康教育和心理疏導;既包括高校的和諧穩(wěn)定,又包括高校的校風學風。高校思想政治工作特別強調(diào)既要解決思想問題,又要解決產(chǎn)生思想問題根源的實際問題。

高校思想政治工作的豐富內(nèi)涵,對形式創(chuàng)新提出了新要求。形式由內(nèi)容決定,服從和服務于內(nèi)容。如果墨守成規(guī),沿襲老一套,缺乏親和力與針對性,不能滿足青年教師和學生成長發(fā)展的需求和期待,很難取得實效。加強和改進新形勢下高校思想政治工作,必須革弊布新,創(chuàng)新方式方法,不斷增強吸引力、說服力、感染力。這就要求我們必須按照習近平總書記的要求,沿用好辦法,改進老辦法,探索新辦法,采用青年師生喜聞樂見的形式,使思想政治工作始終貼近實際、貼近青年、貼近生活,潤物無聲地給青年以人生啟迪、智慧光芒和精神力量,使他們扣好人生的每一?？圩印?/p>

創(chuàng)新高校思想政治工作形式涉及各個方面,總體要求是堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人。貫徹落實這個總體要求,重點是要在以下四個方面發(fā)力:一是用好課堂教學這個主渠道,提高思想政治理論課的質(zhì)量和水平,增強親和力和針對性。二是其他各門課都要發(fā)揮好育人功能,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應。三是更加注重以文化人以文育人,廣泛開展文明校園創(chuàng)建,開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動,廣泛開展各類社會實踐。四是運用新媒體新技術(shù)使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,增強時代感和吸引力。

正確認識理想與現(xiàn)實

高校思想政治工作是一種理想與現(xiàn)實、社會藍圖與現(xiàn)實圖景相對照的認知和實踐活動。馬克思主義構(gòu)建的社會理想和長遠目標,是青年教師和學生健康成長的正確指向,也為青年師生發(fā)展提供日益豐富完善的社會條件。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢,將貫穿青年師生成長發(fā)展全過程,為他們施展才華、實現(xiàn)價值提供良好條件,也為他們建功立業(yè)搭建更廣闊的舞臺。

必須認識到,現(xiàn)在的師生在投身黨和國家事業(yè)的同時,非常關(guān)注自身發(fā)展和個人成功。高校思想政治工作的效果,既會受到師生接受心理機制的影響,也會受到社會的影響。當下的主要社會問題,是實現(xiàn)社會藍圖所需要克服的階段性難題。在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化,社會民生問題也令人關(guān)注,解決就業(yè)難、住房難、看病難等問題任重道遠;腐敗問題、環(huán)境污染問題、師生自身面臨的社會境遇等都對思想政治工作帶來一定的影響。

這些現(xiàn)實與理想的差距,都是發(fā)展中的問題。中國改革開放30多年遇到的一些問題,在西方發(fā)達資本主義國家過去二三百年工業(yè)化過程中也曾先后遇到過。發(fā)展是硬道理,是解決中國一切問題的基礎(chǔ)和前提。面對發(fā)展中出現(xiàn)的問題,需要我們以發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法,統(tǒng)籌各種舉措在發(fā)展中予以解決。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,用寬廣的眼光、改革的思路、發(fā)展的辦法解決前進中出現(xiàn)的問題,特別是提出了新發(fā)展理念。新發(fā)展理念是在全面建成小康社會決勝階段為解決我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出的,集中反映了我們黨對我國經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化。我們相信,在新發(fā)展理念的引領(lǐng)下,現(xiàn)實中存在的許多矛盾和問題將在發(fā)展中不斷得以解決。

加強和改進新形勢下高校思想政治工作,必須正確認識高校思想政治工作的理想與現(xiàn)實,不斷增強做好工作的責任感使命感。既要引導師生用發(fā)展的眼光看待當下的社會問題,做好釋疑解惑工作,增強他們對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的信心;又要強化問題導向,弘揚改革創(chuàng)新精神,在彌補工作短板上取得實質(zhì)性進展。

(作者:倪邦文 中國青年政治學院黨委書記、共青團中央中國特色社會主義理論體系研究中心執(zhí)委會主任)