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激發(fā)決戰(zhàn)脫貧攻堅的“互聯(lián)網(wǎng)+”力量
近年來,互聯(lián)網(wǎng)技術不斷向農(nóng)業(yè)農(nóng)村延伸和滲透,在精準扶貧、精準脫貧方面取得了顯著成效。當前,脫貧攻堅已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關鍵階段。要攻克最后的貧困堡壘,必須繼續(xù)深化“互聯(lián)網(wǎng)+”,通過移動互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術與農(nóng)業(yè)農(nóng)村的跨界融合,不斷探索“互聯(lián)網(wǎng)+扶貧”新模式,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)增量效應和大數(shù)據(jù)的乘數(shù)效應,推動網(wǎng)絡扶貧行動再上新臺階,不斷激發(fā)貧困地區(qū)內(nèi)生動力,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
“互聯(lián)網(wǎng)+”為扶貧方式方法的創(chuàng)新提供了無限可能,為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)不斷注入動力與活力。一方面,運用大數(shù)據(jù)手段,能夠動態(tài)跟蹤貧困戶的脫貧情況,充分掌握脫貧進程,及時調(diào)整相關政策。同時,通過采集消費者對農(nóng)產(chǎn)品的消費行為數(shù)據(jù),分析其消費興趣、消費需求和消費能力,從而推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與市場需求精準匹配,并通過線上線下相結合,推動社會各界參與扶貧。另一方面,有助于推動農(nóng)產(chǎn)品品牌化發(fā)展。品牌化所形成的辨識度和信任度,可以為農(nóng)產(chǎn)品溢價提升空間,有助于進一步改變扶貧產(chǎn)業(yè)低附加值的現(xiàn)狀,從而增強產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)的抗風險能力,將貧困地區(qū)和貧困戶從扶貧之路引上致富之路。同時,“互聯(lián)網(wǎng)+”通過搭建電商平臺不斷整合優(yōu)勢資源,推動農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈扁平化發(fā)展。
要推進大數(shù)據(jù)平臺建設。一方面,以市場為導向創(chuàng)建更加高效實用的農(nóng)產(chǎn)品線上銷售平臺及數(shù)據(jù)采集平臺,加快建設電商扶貧數(shù)字化產(chǎn)業(yè)鏈,不斷拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,并將市場需求、銷售情況等數(shù)據(jù)及時傳遞給貧困戶,打通消費端與貧困地區(qū)之間的數(shù)據(jù)、信息,進一步解決農(nóng)產(chǎn)品以需定產(chǎn)的問題。另一方面,加強線下流通領域的基礎設施建設。加快相關產(chǎn)業(yè)鏈下沉,推進覆蓋貧困地區(qū)的電商示范園區(qū)搭建。借助政府扶持和企業(yè)協(xié)助的力量,加快孵化有發(fā)展?jié)摿Φ木W(wǎng)店店主。切實推進電商黨支部建設,進一步發(fā)揮基層黨組織的輻射帶動作用,積極帶動電商企業(yè)履行社會職責,提升其參與脫貧攻堅工作的積極性。
要促進鄉(xiāng)村網(wǎng)絡直播帶貨發(fā)展。網(wǎng)絡直播帶貨通過網(wǎng)紅流量帶動產(chǎn)品與品牌流量,從而快速推動農(nóng)產(chǎn)品銷售,幫助扶貧走好“最后一公里”。在直播扶貧中,僅靠打“潮流”牌、“情懷”牌并非長久之計。要實現(xiàn)直播扶貧的可持續(xù)發(fā)展,必須雙管齊下。一方面,要推動扶貧農(nóng)產(chǎn)品標準化、品牌化,通過網(wǎng)絡語言提升農(nóng)產(chǎn)品的“吸睛指數(shù)”,逐步形成農(nóng)產(chǎn)品品牌概念,植入品牌信息,強化品牌記憶。與此同時,要努力提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,使得農(nóng)產(chǎn)品真正成為高品質(zhì)的“好網(wǎng)貨”。另一方面,要嚴格直播平臺的管理規(guī)定,建立監(jiān)督機制,打擊違規(guī)直播行為,清理不良直播內(nèi)容,營造良好的直播氛圍,提高網(wǎng)民信任度,為農(nóng)產(chǎn)品直播提供更加可靠的良性平臺。
要加強農(nóng)民信息化素養(yǎng)培訓。深化信息惠民服務,創(chuàng)新知識普及方式,降低學習門檻,改變傳統(tǒng)集中辦班模式,依據(jù)貧困戶自身需求,運用遠程教學和網(wǎng)絡教學等線上培訓方式,推廣農(nóng)業(yè)技術、電商運營等方面的信息化教學,讓貧困戶充分感受網(wǎng)絡便捷性,暢通知識獲取渠道,提升貧困勞動力、就業(yè)困難人員等的職業(yè)技能,增強致富本領。要對主動學習的貧困戶給予一定的激勵與支持,解決其學習的后顧之憂。不同地域地區(qū)、不同文化程度、不同經(jīng)營領域、不同發(fā)展目標的貧困戶有著不同的信息化需求。因此,培訓內(nèi)容需因人而異、因地制宜,具體情況、具體分析、具體指導。
(作者單位:中共上饒市委黨校)
關鍵詞:激發(fā)決戰(zhàn)脫貧攻堅的“互聯(lián)網(wǎng)+”力量