記者從7月10日召開的全國(guó)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展工作會(huì)議上獲悉，我國(guó)已基本建立了院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育連續(xù)統(tǒng)一的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，為深化醫(yī)改和建設(shè)健康中國(guó)輸送了大批合格醫(yī)學(xué)人才。截至2016年年底，全國(guó)衛(wèi)生人員總量已達(dá)1117萬人。

目前，我國(guó)以“5+3”為主體、“3+2”為補(bǔ)充的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)路徑基本形成，適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)制度基本建立。住培制度實(shí)施3年來，累計(jì)在培住院醫(yī)師達(dá)29萬人。建立住院醫(yī)師培訓(xùn)基地動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，兩年來共抽查評(píng)估了131個(gè)培訓(xùn)基地、517個(gè)專業(yè)基地，遴選24個(gè)示范基地，對(duì)6個(gè)培訓(xùn)基地、35個(gè)專業(yè)基地黃牌警告，9個(gè)專業(yè)基地予以紅牌撤銷。

醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。“十二五”期間，醫(yī)學(xué)門類各層次畢業(yè)生達(dá)到523萬人，平均每年畢業(yè)105萬人，其中臨床類達(dá)到21萬人、護(hù)理類52萬人。截至2016年年底，我國(guó)千人口醫(yī)師數(shù)達(dá)2.31，千人口護(hù)士數(shù)達(dá)2.54，醫(yī)護(hù)比長(zhǎng)期倒置現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)歷史性扭轉(zhuǎn)。進(jìn)一步加大全科、兒科等緊缺專業(yè)培養(yǎng)力度，累計(jì)培訓(xùn)全科醫(yī)生20.9萬人。公共衛(wèi)生、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等相關(guān)人才隊(duì)伍發(fā)展迅速。

自2012年起，中央財(cái)政對(duì)醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科、碩士、博士教育生平均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別從1.4萬元、1萬元、1.35萬元提高到2.7萬元、2.2萬元和2.8萬元，達(dá)到各科類專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的最高生均標(biāo)準(zhǔn)。建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和助理全科醫(yī)生培訓(xùn)經(jīng)常性補(bǔ)助機(jī)制，累計(jì)投入136億元支持住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度建設(shè)，投入95億元建設(shè)了559個(gè)全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地，投入近50億元加強(qiáng)各類醫(yī)療衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)。30個(gè)省份對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)給予財(cái)政投入，10多個(gè)省份提高了本省醫(yī)學(xué)類專業(yè)生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，多年來醫(yī)學(xué)教育投入不足的問題正在逐步緩解。