近日，南京大學多名學生在網(wǎng)絡上發(fā)帖，反映學校少發(fā)了1000元研究生國家助學金。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，包括南京大學、中國人民大學、北京外國語大學在內(nèi)的多所高校存在研究生國家助學金發(fā)放“縮水”的問題。目前，南京大學、中國人民大學已對2015年和2016年畢業(yè)的碩士研究生補發(fā)了每人1000元助學金。（9月27日新華網(wǎng)）

根據(jù)財政部、教育部2013年印發(fā)的《研究生國家助學金管理暫行辦法》，中央部屬高校碩士研究生資助標準為每生每年6000元，這一支出全部由中央財政下?lián)埽丛掳l(fā)放到符合條件的學生手中。但具體怎么發(fā)放、每月發(fā)放多少，則由各個高校自行確定。然而從報道來看，不少高校不僅具有“怎么發(fā)放、每月發(fā)放多少”的權(quán)力，更是擅自決定了“少發(fā)1000”，這既是對學生正當權(quán)益的剝奪，也是對助學金“?？顚Ｓ谩痹瓌t的公然違背。

此類現(xiàn)象引發(fā)媒體關(guān)注后，已有高校對于2015年和2016年畢業(yè)的碩士研究生補發(fā)了每人1000元助學金，但對此糾偏顯然不能止于補發(fā)。這里面至少存在這樣幾個層面的問題：一是，被少發(fā)助學金的研究生，不論是否畢業(yè)，其正當權(quán)益都理當?shù)玫窖a償，也即補發(fā)；二，助學金少發(fā)，是否只存在于2015年和2016年的碩士研究生身上？三，既然助學金是專款專用，那么過去被克扣的部分到底用到哪去了？不管是截留、擠占還是挪用，應有人對此負責，不能僅僅是補發(fā)了事。

此外，這次被發(fā)現(xiàn)研究生國家助學金少發(fā)的高校，并非一家，說明這很可能非個別高校的偶然之為，而是具有某種“潛規(guī)則”色彩。由此，相關(guān)部門對于此一類型的國家助學金發(fā)放不妨進行全面審視，摸清其中所可能存在的制度漏洞與監(jiān)督缺失，并進行相應的補缺，以防止再出現(xiàn)類似的“短斤少兩”現(xiàn)象。而獎學金、助學金發(fā)放方面除了“量”上的問題，另一個由來已久的亂象也值得關(guān)注，即獎勵對象的評選公正問題。事實上，高校獎學金評選環(huán)節(jié)所存在的“貓膩”，早被形容為“水深得很”，對此也應該加以必要的審視與規(guī)范。

這次被披露的是國學助學金發(fā)放所存在的亂象，而對于更低一級的獎學金、助學金發(fā)放，也同樣有必要借此有所反思。比如去年底，蘇州大學的“一元錢獎學金”事件，就引發(fā)了各方的關(guān)注。雖說校級獎學金，設置標準等權(quán)力都在校方，但獎學金的調(diào)整也不能任意而為，不把學生的權(quán)益當回事，畢竟形成穩(wěn)定的心理預期，恰恰是激勵制度最應該體現(xiàn)的作用。所以，無論是何種獎學金的發(fā)放，從評選程序的公正，到發(fā)放環(huán)節(jié)的規(guī)范，都應該要確保足夠的透明度。

近年來，不同級別的政府部門甚至社會企業(yè)往往都對高校學生設置了獎學金、助學金計劃，從總量看，高校每一年要經(jīng)手的獎學金數(shù)量并非一個小數(shù)字，稍微動一點“歪心思”，都可能形成巨大的利益空間。對此，建立制度化的操作規(guī)范，不讓獎學金發(fā)放變?yōu)椤盎疑貛А?，顯得越來越重要。說到底，獎學金發(fā)放的規(guī)范問題，考驗的還是現(xiàn)代大學制度的完備程度與現(xiàn)代治理能力，若連獎學金發(fā)放都不能確保足夠陽光，實在讓人遺憾。（朱昌俊）