習(xí)近平：教育改革要堅持文化自信

習(xí)近平走進教學(xué)樓一間教師辦公室，正伏案備課的教師們紛紛起身圍攏到總書記身邊。習(xí)近平詳細詢問他們的工作生活情況，了解學(xué)校的課程安排以及他們對教育改革的感受?？倳浾f，我們的教育改革要堅持文化自信，好經(jīng)驗要堅持，不足的要補齊。

習(xí)近平觀摩小學(xué)生足球訓(xùn)練：要出一批足球人才

八一學(xué)校寬闊的操場上，同學(xué)們正在開展各種體育活動。小足球隊員在老師指導(dǎo)下進行帶球過人訓(xùn)練，吸引了總書記的目光?？吹娇倳泚砹?，老師一聲招呼，小隊員們興奮跑過來，爭著向習(xí)爺爺問好?？倳涀叩胶⒆觽冎虚g，拍了拍幾個小隊員的肩膀，笑著對大家說，50多年前我就在這個地方踢過球。那時候還是土場子。我們的球隊在北京市比賽中拿過冠軍，在全國比賽得了第四名?？倳泴⒆觽冋f，看我現(xiàn)在身體這么好，都是小時候體育運動打下的基礎(chǔ)。德智體美要全面發(fā)展，其中體育對陶冶性情、歷練意志有重要作用。習(xí)近平希望八一學(xué)校足球隊將來出一批足球人才。