把握毛澤東詩(shī)詞的時(shí)代價(jià)值

毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話(huà)》中指出：“我們的文學(xué)藝術(shù)都是為人民大眾的，首先是為工農(nóng)兵的，為工農(nóng)兵而創(chuàng)作，為工農(nóng)兵所利用的。”毛澤東是一位政治家詩(shī)人,詩(shī)人政治家，毛澤東詩(shī)詞是毛澤東文藝思想的生動(dòng)體現(xiàn)，在創(chuàng)作方向、選材立意、感情抒發(fā)和創(chuàng)作方法上,都以人民為中心，立足于人民，服務(wù)于人民。

感人心者，莫先乎情。毛澤東絕非為寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)詩(shī)，正如習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)講話(huà)中所說(shuō)，毛澤東始終“把人民的喜怒哀樂(lè)傾注在自己的筆端”、“歡樂(lè)著人民的歡樂(lè)，憂(yōu)患著人民的憂(yōu)患”?！盀槿嗣袷銓?xiě)、為人民抒情、為人民抒懷”是毛澤東詩(shī)詞感人肺腑的根本原因。

毛澤東是人民領(lǐng)袖，與人民群眾心連心。毛澤東詩(shī)詞中多次出現(xiàn)“我”或“吾”字。“春來(lái)我不先開(kāi)口”、“我返自崖君去矣”、“算人間知己吾和汝”，這些“我”指作者本人。但毛澤東以天下為己任，沒(méi)有沉湎于“小我”之情，“國(guó)際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落”、“而今我謂昆侖”、“我失驕楊君失柳”。在這些詩(shī)句中，“我”絕非“小我”，已成“大我”。而在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”當(dāng)中，“小我”已升華為“無(wú)我”之境。因而毛澤東才會(huì)用“是指無(wú)產(chǎn)階級(jí)”去解釋“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”?！霸?shī)言志”被毛澤東提升為“小我”與“大我”合二為一的全新境界。

寫(xiě)人民、贊人民是毛澤東詩(shī)詞的主旋律。他用如椽大筆和蓋世豪情謳歌人民群眾的革命精神和光輝事業(yè)。他筆下的人民群眾及其英雄形象都是正義的化身，理想崇高，信念堅(jiān)定?！败娊泄まr(nóng)革命，旗號(hào)鐮刀斧頭”，“六月天兵征腐惡”，“直下龍巖上杭”，“不到長(zhǎng)城非好漢”，“宜將剩勇追窮寇”。這個(gè)群體英雄從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)?！笆f(wàn)工農(nóng)下吉安”、“百萬(wàn)工農(nóng)齊踴躍”、“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)”。毛澤東堅(jiān)信兵民是勝利之本，戰(zhàn)爭(zhēng)之偉力存在于民眾之中，人民群眾是堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。“早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城”、“橫掃千軍如卷席”、“軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵？”毛澤東詩(shī)詞對(duì)人民群眾贊譽(yù)最高的莫過(guò)于“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯”。

毛澤東向來(lái)主張文藝要符合人民群眾的審美需要，使人民群眾得到美的享受、精神鼓舞和智慧啟迪。毛澤東詩(shī)詞既有古典詩(shī)詞的古樸典雅，又有現(xiàn)代漢語(yǔ)的自然流暢，甚至口語(yǔ)入詩(shī)明白如話(huà)。他即使運(yùn)用典故，也往往為百姓所熟知，如唐宗、宋祖、華佗、牛郎、吳剛、嫦娥等，絕不故作艱深。毛澤東詩(shī)詞雅俗共賞，讀來(lái)能懂，譜曲可唱，念了易背，膾炙人口，真正是充滿(mǎn)“新鮮活潑的、為中國(guó)老百姓所喜聞樂(lè)見(jiàn)的中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)氣派”的藝術(shù)杰作。

2012年11月29日，習(xí)近平總書(shū)記在暢談實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)，引用了兩句毛澤東詩(shī)詞，用“雄關(guān)漫道真如鐵”來(lái)描述中國(guó)上百年的艱難奮斗，用“人間正道是滄?！眮?lái)展現(xiàn)民族振興的壯闊現(xiàn)實(shí)，令人心潮澎湃。

毛澤東沒(méi)有直接使用中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞，詩(shī)詞中也只有兩處出現(xiàn)了“夢(mèng)”字，一是“別夢(mèng)依稀咒逝川”，二是“我欲因之夢(mèng)寥廓”。但毛澤東詩(shī)詞不僅生動(dòng)記錄了他一生的奮斗足跡，也形象地寄寓了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民救亡圖存和勵(lì)精圖治的價(jià)值取向與使命擔(dān)當(dāng),深刻展示了中國(guó)夢(mèng)的理想境界、精神特質(zhì)和人間正道。

“中華兒女多奇志”。早在求學(xué)期間，青年毛澤東就“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”?！昂我詧?bào)仇？在我學(xué)子！”他痛斥袁世凱賣(mài)國(guó)求榮。因?yàn)椤皷|海有島夷，北山盡仇怨”，毛澤東“我懷郁如焚，放歌倚列嶂”。面對(duì)內(nèi)憂(yōu)外患，毛澤東發(fā)出振聾發(fā)聵的詰問(wèn)：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”共產(chǎn)黨誕生之后，毛澤東更是將人生追求同全國(guó)家、全民族、全人類(lèi)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，立志要改造中國(guó)與世界。

新中國(guó)成立后，毛澤東詩(shī)詞轉(zhuǎn)向撫今追昔，反映社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就和新生事物，謳歌人民群眾戰(zhàn)天斗地、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。“換了人間”、“舊貌變新顏”、“人間變了，似天淵翻覆”，毛澤東為此而歡欣鼓舞。他熱情地謳歌“一唱雄雞天下白,萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”的現(xiàn)實(shí)盛況；極力地營(yíng)造“風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖”的喜人場(chǎng)景；熱切地追求“一橋飛架南北，天塹變通途”的發(fā)展速度；急切地規(guī)劃“更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?，高峽出平湖”的治水工程；努力地調(diào)動(dòng)“天連五嶺銀鋤落，地動(dòng)三河鐵臂搖”的建設(shè)熱情；傾力地培養(yǎng)“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”、“拒腐蝕，永不沾”的一代新人；殷切地構(gòu)建“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”、“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯”、“我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉”的美好社會(huì)。毛澤東這些詩(shī)句所追求的社會(huì)理想，至今依然令人心馳神往。