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全國政協(xié)“推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”專題協(xié)商會(huì)發(fā)言摘登
■全國政協(xié)常委、副秘書長(zhǎng),民進(jìn)中央副主席朱永新代表“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃實(shí)施情況”特邀常委視察團(tuán)發(fā)言:放飛青春理想助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
當(dāng)前,社會(huì)上對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題還存有疑慮。帶著這些問題,視察團(tuán)深入大學(xué)生企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū),與創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師代表座談,有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
一、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃不僅僅是為了解決大學(xué)生就業(yè)難問題,更是順應(yīng)了時(shí)代的要求,是創(chuàng)造精神的一次引領(lǐng)與更新。
二、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的規(guī)律值得認(rèn)真研究,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該推廣。在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的概率遠(yuǎn)沒有畢業(yè)3—5年的畢業(yè)生高,在職人員也是工作3—5年以后離職創(chuàng)業(yè)的成功比例最高。這說明創(chuàng)業(yè)存在“關(guān)鍵期”問題。
三、 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo),多發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)合作創(chuàng)業(yè)。成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)中,導(dǎo)師扮演著重要的作用,應(yīng)對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo)。
四、 鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)辦社會(huì)企業(yè)。幾乎所有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都是辦公司、做企業(yè),很少有創(chuàng)辦社會(huì)企業(yè)、做公益組織的案例。希望一大批大學(xué)生投身到不以盈利為目的的公共事業(yè)中去。
五、 培育發(fā)展社會(huì)化的創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。建議政府通過購買服務(wù)的方式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多社會(huì)機(jī)構(gòu)提供更加精準(zhǔn)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)扶持,開發(fā)更有針對(duì)性的金融服務(wù)產(chǎn)品,有效破解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)手續(xù)復(fù)雜、資金困難的問題。
編輯:吳靜怡
關(guān)鍵詞:雙創(chuàng) 發(fā)言摘登 人民政協(xié)
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