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讓孩子走出無聲世界
———記江蘇省邳州市政協(xié)委員、邳州市 聾兒康復(fù)中心主任潘穎
服務(wù)社會
“康復(fù)一個聾兒,溫暖一個家庭,和諧一個社會。”這是潘穎辦學(xué)的心得,也是她辦學(xué)的宗旨。2008年3月,為了更好地服務(wù)聾兒,她克服困難準(zhǔn)備建校。但建校預(yù)算需要300多萬元,這對于她來說簡直是個天文數(shù)字。她一籌莫展,曾想到過放棄。但為了盡快把學(xué)校建起來,讓更多的聾兒都能得到訓(xùn)練,她帶著全家節(jié)衣縮食,并頂著壓力說服家人變賣了自己家的房屋,一家四口居住在15平方米的小屋里,而后又向親朋好友四處借債,通過銀行借貸、民間借貸的方式多方籌集資金。為了保證大樓順利建成,她與丈夫輪流吃住在工地,無論春夏秋冬,披星戴月、日夜奮戰(zhàn),人累瘦了、曬黑了,校舍終于于2009年初投入使用。新教學(xué)樓內(nèi)能容納300名殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練。設(shè)有教室9個班、辦公室、單訓(xùn)室、電教室、娛樂室、宿舍、餐廳以及與康復(fù)訓(xùn)練相配套的聽力檢測室、助聽器驗配、維修室等。同時為了方便聾兒家長前來陪護(hù),又建成2510平方米的陪護(hù)樓供家長居住,從而形成了家校合一、共同促進(jìn)的新型康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),是國內(nèi)首家民辦機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新模式,得到了“全國殘疾人康復(fù)工作辦公室”的肯定和推廣。
先進(jìn)的辦學(xué)理念、高效的康復(fù)效果,優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使中心的生源不斷擴(kuò)大,并輻射帶動蘇、魯、豫、皖四省。10年來,中心先后收訓(xùn)2—6歲聾幼兒348名,通過聽力語言康復(fù)訓(xùn)練,其中250名聾兒進(jìn)入正常學(xué)校就讀,現(xiàn)有在訓(xùn)學(xué)生98人,其中97%已開口說話,使他們做到“聾而不啞”,樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人生信念,盡早地融入社會。中心還先后培訓(xùn)聾兒家長6000余人次,并義務(wù)為老年耳聾患者提供服務(wù)16800多人次。
在愛心的驅(qū)動下,潘穎的聾兒康復(fù)事業(yè)越辦越好、越做越大,為聾兒撐起了一片藍(lán)天。2003年中心成功獲得了“全國殘疾人康復(fù)工作辦公室”的注冊,成為蘇北地區(qū)首家合格的國家級注冊單位。同年,被徐州市民政局評為“市級民辦誠信非企業(yè)單位先進(jìn)集體”;2004年被省民政廳評為“省級民辦非企業(yè)單位先進(jìn)集體”;2005年又被省民政廳評為“全省民辦誠信與自律建設(shè)先進(jìn)單位”;2008年被江蘇省殘聯(lián)評定為“0-6歲貧困聾兒搶救性訓(xùn)練”定點機(jī)構(gòu);2009年被徐州市慈善總會評為“聆聰語訓(xùn)”工程定點機(jī)構(gòu)。
潘穎堅信,只要有愛心和恒心,聾兒康復(fù)中心必將成為聾兒走向有聲世界的驛站,必將成為更多聾兒邁向美好明天的樂園。
編輯:羅韋
關(guān)鍵詞:康復(fù) 兒子 訓(xùn)練 孩子