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“90后”文物修復(fù)師:修舊如舊 補(bǔ)紙不補(bǔ)字
中新網(wǎng)福州4月8日電 (葉秋云)一張紙、兩支毛筆、一碗漿糊、一碗清水,4月7日,在福建省福州市工人文化宮內(nèi),“90后”文物修復(fù)師瞿超正低頭手工修復(fù)民國時期影印的古籍《春秋繁露》,一舉一動都十分小心、謹(jǐn)慎。
“古籍修復(fù)的過程中,最常遇到的是修補(bǔ)破洞。”瞿超表示,古籍破損的原因有很多,歸納起來大致有蟲蛀鼠嚙、霉蝕等的生物因素和酸化、老化、使用中的磨損等自然因素。“針對不同的病因,我們要根據(jù)相應(yīng)的病因使用不同的修復(fù)方案。”
在工作室內(nèi),瞿超將剛出庫等待修復(fù)的古籍建立修復(fù)檔案,拍攝每一頁的破損情況記錄下圖像;用儀器檢測記錄古籍的PH酸堿度、紙張厚度、古籍尺寸、色差等資料。
隨后,瞿超剪開線裝古籍的訂線,輕輕拆書,并記錄每一頁書籍的編號。據(jù)其透露,目前,我國對古籍的保護(hù)主要以搶救性保護(hù)為主,因明、清、民的古籍存世量大,破損大多較為嚴(yán)重,修復(fù)也主要為以紙補(bǔ)紙的修復(fù)方式為主。
“在遵循修舊如舊的原則下,一般情況是沒辦法對古籍丟失的文字資料進(jìn)行修復(fù)的,因為不好找到相同的版本的古籍。”瞿超如是說道。
瞿超從事文物修復(fù)工作,主要來自家人的熏陶。他的堂姐、師父瞿汕(藝名:唐潔)是業(yè)內(nèi)有名的文物修復(fù)師,至今為止,他已是瞿家第五代從事文物修復(fù)相關(guān)工作的。
“文物修復(fù)專業(yè),最難學(xué)的專業(yè),沒有之一。”2020年,瞿超畢業(yè)于福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè),如今,他在福建省博物院實習(xí)。瞿超表示,同一屆的學(xué)生里,選擇文物修復(fù)專業(yè)的僅僅十一人;畢業(yè)后還堅持的,寥寥無幾。
“因為喜歡,所以堅持。”他一邊堅持學(xué)習(xí)古籍修復(fù)與保護(hù)的同時,還在堂姐的唐潔工坊學(xué)習(xí)古陶瓷修復(fù)技藝。在唐潔工坊內(nèi),記者看到數(shù)位“90后”文物修復(fù)師正低頭忙碌,瞿汕也是其中之一。
盡管才27歲,但瞿汕14歲便開始跟師學(xué)習(xí)古陶瓷修復(fù),可被稱為“年輕的老師傅”。她表示,十多年堅持下來,熱愛是關(guān)鍵。熱愛這個行業(yè),同時,也得熱愛所修復(fù)的器物,“擇一事,終一身”。
從事文物修復(fù)與保護(hù)需要長時間伏案。一個器物修復(fù),長則幾年時間,短時間也得兩三個月,耐心、細(xì)心、恒心必不可少,還得坐得住。對于年輕人來說,這是一種挑戰(zhàn)。
從事文物修復(fù)行業(yè)已有二十余年時間的文物修復(fù)師葉劍飛表示,文物修復(fù)行業(yè)就目前來講,可挖掘的文化、領(lǐng)域太多了。隨著時代的發(fā)展,新的材料、新的工藝不斷更新迭代,年輕人的加入,可以拓展文物修復(fù)的領(lǐng)域和方式。
“興趣是最好的老師。”葉劍飛認(rèn)為,在文物修復(fù)的過程中,他們是在和器物近距離溝通和交流。文物修復(fù)師需要體會到其中的快樂、享受器物修復(fù)完整后的樂趣,并不斷地提高修復(fù)技藝。(完)
編輯:陳姝延
關(guān)鍵詞:修復(fù) 文物 古籍