中新社北京11月12日電 題：韓啟德：科學(xué)是“苦學(xué)”但又有快樂

中新社記者 高凱

“我們講科學(xué)，如果用上海話說就是‘苦學(xué)’，科學(xué)就是這么多的苦弄出來的。”中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科協(xié)名譽(yù)主席韓啟德12日在北京參加“‘共和國(guó)脊梁’科學(xué)家繪本叢書”首發(fā)式時(shí)慨嘆。

一名小學(xué)生寫信提問：“屠呦呦奶奶從那么多植物當(dāng)中提取做試驗(yàn)，這么多次試驗(yàn)怎么做到的？”

韓啟德慨嘆：“我們講科學(xué)，如果用上海話說就是‘苦學(xué)’，科學(xué)就是這么多的苦弄出來的。我也是搞藥理學(xué)的，負(fù)責(zé)做一個(gè)新藥，就是這么一個(gè)一個(gè)去篩選。”他表示，不只有屠呦呦，更多優(yōu)秀的科學(xué)工作者畢生都在做無休止的研究。

“但是這個(gè)過程當(dāng)中當(dāng)然有愉快，因?yàn)榧词故∫矔?huì)積累認(rèn)知，這樣別人就可以借鑒，將來也會(huì)有大的發(fā)現(xiàn)。所以從事科學(xué)研究，我們應(yīng)該出于一種想象力，我們覺得這里面有，為什么沒有呢？我們?nèi)フ乙徽夷兀窟@種精神從小孩的時(shí)候就要保持，這也是人類很偉大的地方。”韓啟德說。

“‘共和國(guó)脊梁’科學(xué)家繪本叢書”從兒童視角出發(fā)，講述竺可楨、錢學(xué)森、何澤慧、吳征鎰、劉東生、梁思禮、袁隆平、屠呦呦8位中國(guó)科學(xué)家的故事。

韓啟德指出，用繪本講科學(xué)家的故事對(duì)于中國(guó)兒童有著特別的意義，“我們國(guó)家從歷史走到今天經(jīng)歷了太多坎坷，在近代受到列強(qiáng)侵略，我們受盡了苦難，我們需要靠科學(xué)來救國(guó)，需要科學(xué)來強(qiáng)國(guó)，所以我們國(guó)家科學(xué)家的責(zé)任是一種民族性，這里有非常深刻的含義。”

韓啟德強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化對(duì)于科學(xué)發(fā)展的重要意義，他坦言，當(dāng)代中國(guó)需要科學(xué)文化的繁榮，“科學(xué)技術(shù)要發(fā)展起來，非常重要的是要有科學(xué)文化，有科學(xué)精神的滋養(yǎng)，包括科學(xué)想象力的維護(hù)。所以在這些方面我們要作貢獻(xiàn)。”

“作為科技工作者都應(yīng)該有獻(xiàn)身‘苦學(xué)’的精神，我們大多數(shù)科技工作者都是在這么做的，如果小朋友們將來要做科學(xué)家的話，也要做好艱苦工作的準(zhǔn)備。”韓啟德在現(xiàn)場(chǎng)勉勵(lì)小朋友。(完)