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“氣象科普,我們一起來推動!” ———全國政協(xié)提案委員會走訪中國氣象局小記
中國氣象局局長劉雅鳴遇到了一件尷尬事:在今年全國兩會上,身為全國政協(xié)委員的她遞交了一件關(guān)于多措并舉提升公民氣象科學(xué)素質(zhì)的提案,但會后,這份提案卻“回娘家”了———?dú)庀缶殖蔀榱颂岚傅闹鬓k單位。
12月13日下午,全國政協(xié)提案委員會走訪中國氣象局,目的是了解后者近年來辦理全國政協(xié)提案的有關(guān)情況,聽取意見建議,同時搭建提辦雙方交流協(xié)商的平臺。在座談時,劉雅鳴微笑著談起此事,她說:“我很認(rèn)真地辦理了自己這件提案,但我更希望公民氣象素質(zhì)問題能引起教育部、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會等相關(guān)單位的重視。”
劉雅鳴這番話立刻引發(fā)了在場委員和提案者代表的強(qiáng)烈共鳴。
“我贊同你的想法!”張政文委員第一個表示支持:“小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)都應(yīng)該劃出專門的課時進(jìn)行氣象科普教育。”
身為中國社會科學(xué)院大學(xué)黨委書記的張政文,對氣象科普尤其是防災(zāi)減災(zāi)知識很關(guān)注,因?yàn)椋H眼見證氣象災(zāi)害帶來的慘劇———2012年夏天,北京市遭遇特大暴雨,中國社會科學(xué)院大學(xué)所在的北京市房山區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,有一個學(xué)生和其母因此遇難。
“我們學(xué)校有社會學(xué)、倫理學(xué)等專業(yè),可以和你們搞些科研合作,把氣象科學(xué)研究轉(zhuǎn)化為社會文化知識,這也是對社會作貢獻(xiàn)。”會上,張政文越說越興奮,他希望會后就與氣象局相關(guān)負(fù)責(zé)同志對接,“我們一起來推動氣象科普知識進(jìn)課堂。”
“能不能先在海淀區(qū)的中小學(xué)做個試點(diǎn)?”北京海淀區(qū)副區(qū)長陳雙委員對此也很積極。在她看來,海淀區(qū)是北京教育“高地”,如果在海淀區(qū)中小學(xué)進(jìn)行氣象科普教育,會產(chǎn)生很好的示范作用,有助于進(jìn)一步推廣。
“她做中小學(xué),我做大學(xué)!”張政文委員插話道。
“除了學(xué)校,媒體的作用也不可忽視。”此次帶隊(duì)走訪的全國政協(xié)提案委員會副主任戚建國發(fā)表了他的看法。戚建國建議在電視臺天氣預(yù)報節(jié)目中專門設(shè)置“氣象小常識”環(huán)節(jié),向廣大受眾進(jìn)行科普。
委員們的熱情讓劉雅鳴有些感動,她表示,近年來中國氣象局一直在開展各種氣象科普工作,很希望與委員們探索更多合作方式。
氣象和經(jīng)濟(jì)、國防、老百姓生活息息相關(guān),近年來委員們在全國兩會上為此遞交多件提案。中國氣象局副局長矯梅燕介紹說,近幾年中國氣象局承辦的委員提案突出關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)課題,同時緊跟社會熱點(diǎn),對霧霾和空氣污染治理提出了不少意見建議,中國氣象局以提案辦理為抓手推動氣象工作,取得了顯著成效。
全球變暖、霧霾、氣象災(zāi)害立法……座談中,委員們還問了很多熱點(diǎn)問題,得到了中國氣象局相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志的詳細(xì)回答,互動的氣氛一直很熱烈。“希望委員們繼續(xù)關(guān)心支持氣象事業(yè)發(fā)展。”走訪結(jié)束時,劉雅鳴誠懇地說。
編輯:劉小源
關(guān)鍵詞:提案 氣象局 氣象