孩子想輕松放假 家長(zhǎng)怕孩子玩野

■記者 趙金玲 廖欣 實(shí)習(xí)生 盧梓瑤/文 記者 賴(lài)有光/圖

周一美術(shù)，周二鋼琴，周三游泳……孩子放暑假了，每天卻要上各種培訓(xùn)班。假期原本應(yīng)該是輕松的，家長(zhǎng)也希望孩子暑期生活能過(guò)得開(kāi)心，但同時(shí)又擔(dān)心如果“放得太松”，孩子容易“玩野”，管得太嚴(yán)，對(duì)孩子又于心不忍，畢竟平時(shí)上學(xué)已非常辛苦了。哪種方式適合？孩子、家長(zhǎng)，老師怎么看？

孩子說(shuō)

喜歡上興趣班，感覺(jué)很快樂(lè)

記者與上暑假培訓(xùn)班的孩子聊天發(fā)現(xiàn)，文化課+興趣班，是時(shí)下中小學(xué)生的標(biāo)配。今年9月份，曉婷小朋友將要上四年級(jí)，這個(gè)暑假她參加了美術(shù)、鋼琴等多個(gè)興趣班。當(dāng)問(wèn)起她是父母要求還是自愿時(shí)，她高興地說(shuō)是自己喜歡的。她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榭梢愿蠋煹酵獾貙?xiě)生，那里有山有水，很美。此外，曉婷還喜歡學(xué)鋼琴，她覺(jué)得彈琴時(shí)很快樂(lè)。

童言無(wú)忌。曉婷說(shuō)，英語(yǔ)和作文是媽媽要求她學(xué)的，她不是很喜歡，但也不討厭。媽媽告訴曉婷，等8月初興趣班結(jié)束后，就帶她回鄉(xiāng)下和爺爺奶奶生活，這是曉婷比較期待的暑期生活。她開(kāi)心地說(shuō)，爺爺奶奶養(yǎng)了好多雞鴨，雞鴨滿(mǎn)地跑，她可以畫(huà)出不同形狀的雞和鴨。

放假也要上課，沒(méi)有暑假的感覺(jué)

“上午下午都有課，一天6個(gè)小時(shí)，跟上課沒(méi)有區(qū)別?！闭f(shuō)起暑假培訓(xùn)班，即將上初二的小劉同學(xué)愁容滿(mǎn)面。她說(shuō)一放暑假，媽媽就給她報(bào)了作文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等培訓(xùn)班。她說(shuō)，雖然放暑假了，但沒(méi)有過(guò)暑假的感覺(jué)。

小劉同學(xué)說(shuō)，再上一周課，暑假第一期培訓(xùn)班就結(jié)束了。她跟媽媽說(shuō)好了，上完培訓(xùn)班，就去參加夏令營(yíng)，媽媽同意了，這是暑期最讓她期待的事。等參加夏令營(yíng)回來(lái)，8月中旬又要上第二期暑期班。

家長(zhǎng)說(shuō)

別的孩子都在上，我家孩子也得上

中小學(xué)放暑假的目的就是讓學(xué)生們能放松身心，開(kāi)闊眼界，但對(duì)于很多家長(zhǎng)而言，給孩子報(bào)暑期輔導(dǎo)班是無(wú)奈的選擇。

“你家小孩報(bào)了幾個(gè)班？”“你們?nèi)パa(bǔ)英語(yǔ)沒(méi)有？”26日上午，在新陽(yáng)路一家暑期培訓(xùn)班門(mén)外，準(zhǔn)備接孩子下課的幾名家長(zhǎng)聚到一起，聊起了暑假培訓(xùn)班的事。

“周?chē)硕荚趫?bào)班，自己也只能跟隨?！奔易∨_(tái)灣街的陳女士憂(yōu)心忡忡地說(shuō)，往年暑假她對(duì)兒子采取“放羊”的方式，但是兒子今年小學(xué)畢業(yè)，本來(lái)打算這個(gè)暑假就讓他好好放松一下，可是，一打聽(tīng)原來(lái)班上的同學(xué)都在上小升初培訓(xùn)班，于是她跟兒子商量，再玩一周，到8月份就報(bào)班。

陳女士說(shuō)，其實(shí)，她也希望給孩子一個(gè)輕松的成長(zhǎng)空間，可是全班大部分同學(xué)都在補(bǔ)習(xí)，如果不補(bǔ)習(xí)兒子就跟不上，就會(huì)掉隊(duì)，只好給兒子也報(bào)了語(yǔ)、數(shù)、英三合一的培訓(xùn)班。

“別的孩子都在上，我家孩子也得上?！彼{(lán)先生說(shuō)，他女兒將要上初中，作為家長(zhǎng)，他希望給孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件。給孩子報(bào)興趣班，一方面是假期家里確實(shí)沒(méi)人管，另一方面是希望孩子能趁著假期多學(xué)點(diǎn)東西，把基礎(chǔ)打牢。

“暑期怎么過(guò)，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的意愿。”梁晶雅的媽媽認(rèn)為，不管是參加暑假補(bǔ)習(xí)班還是暑假夏令營(yíng)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該先征求孩子的意見(jiàn)，再根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)合理安排。

孩子在家無(wú)人管，多報(bào)班幫“托管”

此外，有一部分家長(zhǎng)則苦于孩子放假在家無(wú)人照管，才給孩子多報(bào)幾個(gè)興趣班。

家長(zhǎng)姜女士說(shuō)，她一個(gè)月三分之二的收入都用來(lái)給孩子報(bào)暑期班了。她給記者算了一筆賬：兒子上的英語(yǔ)、書(shū)法和架子鼓3個(gè)興趣班，其中，英語(yǔ)11節(jié)課1080元，書(shū)法20節(jié)課1080元，架子鼓則是一個(gè)星期2節(jié)課，每節(jié)課90元。這么算下來(lái)，僅7月的暑期班費(fèi)用就3000元左右。“沒(méi)有辦法，主要因?yàn)槭钇跊](méi)人看孩子?！苯空f(shuō)，雖然花得很心疼，但也不得不花。

姜女士給兒子報(bào)的暑期興趣班8月初就要結(jié)束了，現(xiàn)在讓她感到頭痛的是，興趣班結(jié)束后，孩子該去哪呢？帶著兒子去上班是不可能的，姜女士所在單位管理嚴(yán)格，不允許員工帶孩子上班。想帶孩子出去旅游，但因?yàn)樽约汗ぷ鞅容^忙，時(shí)間安排不下。

把兒子放回老家，給爺爺奶奶托管？可是，她兒子精力旺盛，爺爺奶奶70多歲了，根本管不住。為此，姜女士想找個(gè)地方全托，可是找了半天，發(fā)現(xiàn)全托的地方離住的地方遠(yuǎn)，每天上下班來(lái)不及接送。最后，姜女士只得做出萬(wàn)般無(wú)奈的選擇，把兒子送回老家，開(kāi)學(xué)前10天再把兒子接回來(lái)，收心上學(xué)。

專(zhuān)家說(shuō)

勞逸結(jié)合，要以身心健康為主

每到假期，家長(zhǎng)都會(huì)考慮讓孩子去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“充電”?？墒?，在面對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各種招生廣告和海量的培訓(xùn)信息時(shí)，家長(zhǎng)該如何為孩子選擇培訓(xùn)班？

南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校嘉和城校區(qū)副校長(zhǎng)陳國(guó)夏認(rèn)為，是否報(bào)班，報(bào)多報(bào)少，因人而異。對(duì)于暑期培訓(xùn)班，他個(gè)人意見(jiàn)是，孩子可以參加培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的學(xué)習(xí)，例如藝術(shù)、體育特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，以及有益身心的夏令營(yíng)活動(dòng)。如果是單純的補(bǔ)課，有可能會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。電玩、電子環(huán)境是躲不開(kāi)的，但是一定要適可而止。

同時(shí)，陳國(guó)夏認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是家長(zhǎng)最需要關(guān)注的，如果參加了很多個(gè)興趣班，孩子也沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果會(huì)很受影響。具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子，對(duì)自己感興趣的科目都可以學(xué)好。

陳國(guó)夏認(rèn)為，不管是哪一種過(guò)暑假的方式，都應(yīng)以孩子身心健康為主，勞逸結(jié)合，以孩子的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)。建議家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，與孩子一起制定暑期計(jì)劃，讓孩子度過(guò)一個(gè)輕松而有意義的暑期。

同時(shí)，他建議，在暑期里，為了讓孩子得到最好的體力和精力的恢復(fù)，家長(zhǎng)可以從以下幾方面入手：三餐合理飲食，每天體育鍛煉一到兩小時(shí)；利用暑期多做些家務(wù)，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的本領(lǐng)；多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)博物館、科技館等；親近大自然，參與農(nóng)家體驗(yàn)；若經(jīng)濟(jì)條件允許，也可以出去旅游、研學(xué)。

另外，老師還建議，在剛放暑假的7月初，給孩子安排夏令營(yíng)比較合適，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子正好需要一個(gè)放松的時(shí)間。暑期培訓(xùn)班安排在8月中旬到下旬較好，可以做好開(kāi)學(xué)的銜接工作。剩下的時(shí)間就是安排親子時(shí)間，畢竟家長(zhǎng)還是要多和孩子溝通交流。

■溫馨提醒

家長(zhǎng)為孩子報(bào)暑假各類(lèi)培訓(xùn)班時(shí)，應(yīng)注意以下六點(diǎn)：

1. 不完全聽(tīng)信廣告宣傳

首先要了解清楚培訓(xùn)班是否經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，對(duì)辦學(xué)方的教學(xué)方式、師資力量、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等綜合情況進(jìn)行全面了解。

2. 謹(jǐn)防“試聽(tīng)”噱頭

一些培訓(xùn)班聲稱(chēng)可以先試聽(tīng)再交費(fèi)，可是一旦交了全費(fèi)，孩子因故不能繼續(xù)參加學(xué)習(xí)，辦學(xué)方往往以“已經(jīng)試聽(tīng)”為由拒絕退費(fèi)。

3. 理性對(duì)待“保分”承諾

有些培訓(xùn)班打出了“簽約保分”宣傳，對(duì)此，家長(zhǎng)和學(xué)生一定要慎重對(duì)待。

4. 注意簽訂協(xié)議

家長(zhǎng)在為孩子報(bào)培訓(xùn)班前，應(yīng)對(duì)培訓(xùn)班的教學(xué)時(shí)間、報(bào)名費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)了解，并簽訂相關(guān)協(xié)議。

5. 索要正規(guī)票據(jù)

家長(zhǎng)在交費(fèi)時(shí)應(yīng)索要有效的票據(jù)憑證，并注意查看拿到的收費(fèi)單據(jù)的收費(fèi)單位與實(shí)際辦學(xué)單位是否相符，防止“黑”補(bǔ)習(xí)班。

6. 及時(shí)投訴

消費(fèi)者一旦遇到上述消費(fèi)糾紛，應(yīng)及時(shí)就近向當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會(huì)或12315投訴，以維護(hù)自身的合法權(quán)益。