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中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人高校研修拓眼界

2018年06月22日 16:45 | 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人高校研修拓眼界

    國(guó)家級(jí)非遺傳承項(xiàng)目四川夾江竹紙傳承與發(fā)展研修班開班儀式現(xiàn)場(chǎng)。 吳蘭 攝

中新網(wǎng)合肥6月21日電 (記者 吳蘭)21日,中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修培訓(xùn)計(jì)劃---國(guó)家級(jí)非遺傳承項(xiàng)目四川夾江竹紙傳承與發(fā)展研修班在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)開班。滿額招收的22名學(xué)員,均為第一批國(guó)家級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目——夾江竹紙制作技藝的相關(guān)傳承人群代表。

據(jù)悉,文化和旅游部、教育部、人社部啟動(dòng)的“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修培訓(xùn)計(jì)劃”,是當(dāng)代中國(guó)非遺保護(hù)與發(fā)展的創(chuàng)新戰(zhàn)略部署。2015年,“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃”進(jìn)高校先行試點(diǎn)。2016年該項(xiàng)工作在全國(guó)正式展開,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)被列為全國(guó)首批8所研修項(xiàng)目實(shí)施單位之一。

自2015年實(shí)施中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃以來(lái),包括中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)全國(guó)80余所高校舉辦研修、研習(xí)、培訓(xùn)390余期,培訓(xùn)學(xué)員1.8萬(wàn)人次,部分省、自治區(qū)、直轄市啟動(dòng)了本地區(qū)研培,全國(guó)參與人數(shù)達(dá)到5.6萬(wàn)人次。研培計(jì)劃有效地幫助傳承人群增強(qiáng)了文化自信和傳承實(shí)踐能力,提升了非遺保護(hù)傳承水平;豐富了非遺保護(hù)的舉措,激發(fā)了非遺傳承的活力,促進(jìn)了非遺與現(xiàn)代生活的融合。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)手工紙研究所所長(zhǎng)湯書昆教授介紹,以中國(guó)傳統(tǒng)手工紙為例,近兩年來(lái),隨著傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃等實(shí)施,傳統(tǒng)手工紙市場(chǎng)有所復(fù)蘇。當(dāng)前,年輕一代對(duì)手工紙的體驗(yàn)度上升,舉辦此類研修班,也讓做了一輩子紙的傳承者們,在固有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,輸入現(xiàn)代知識(shí)體系,拓寬眼界增加學(xué)養(yǎng),做活中國(guó)傳統(tǒng)手工紙。

據(jù)介紹,本次研修班手工造紙工藝、紙的測(cè)試分析、數(shù)字媒體傳播和營(yíng)銷、文化產(chǎn)品市場(chǎng)研究、工藝產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、書畫古籍修復(fù)等領(lǐng)域的多位國(guó)內(nèi)資深專家,為各位學(xué)員提供4周共計(jì)160課時(shí)的學(xué)習(xí)課程。這些課程針對(duì)學(xué)員特點(diǎn),打破傳統(tǒng)培訓(xùn)套路,突出以實(shí)踐、交流、體驗(yàn)為主,輔以游學(xué)、考察和工作室、實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

夾江竹紙制作技藝是第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,其技藝“始于唐、繼于宋、興于明、盛于清?!眾A江因竹紙產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)而享有“中國(guó)書畫紙之鄉(xiāng)”等榮譽(yù),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,著名畫家張大千與夾江造紙戶石子青通力合作、共同研制出一代書畫名紙“大千紙”,從而成就了藝術(shù)家與造紙人深度合作的一段佳話。


編輯:楊嵐

關(guān)鍵詞:傳承 中國(guó) 研修 物質(zhì) 文化遺產(chǎn)

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