原標(biāo)題：這些年，博物館學(xué)會(huì)講故事

博物洽聞，通達(dá)古今。博物館是大眾觸摸歷史，探尋古今社會(huì)文化和自然科學(xué)的重要窗口。

自全國博物館逐步實(shí)行免費(fèi)開放以來，大眾觀展熱情前所未有的高漲。若是遇上知名展品展出，往往引起一次全民觀展熱潮。

“博物館熱”的背后，是大眾對(duì)優(yōu)秀公共文化的期盼。對(duì)此，各大博物館也在實(shí)踐中積極探索，以更開放的姿態(tài)、更多服務(wù)意識(shí)，把越來越多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容呈現(xiàn)給大眾。

值此，我們一起走近幾家藝術(shù)博物館，看看他們這些年都做了些什么。

杭州舉行“一日看盡長安花——唐都長安三彩精華展”。圖為觀眾在欣賞“三彩釉陶梳妝女坐俑”。

中國國家博物館舉行“擼起袖子加油干——‘中國夢(mèng)，勞動(dòng)美’”影像展。圖為謝子龍?jiān)谧约盒は褡髌非啊?/p>

故宮博物院 既優(yōu)雅又開放

再過3年，紫禁城就600歲了。這座明清兩代的皇家宮殿，這些年給公眾的印象，不似一位遲暮老者，而是煥發(fā)出逆生長的活力。這種活力，來自于越來越多、越來越精的展覽，也來自于越來越開放、越來越有人情味的姿態(tài)。

今年“十一”放假期間，除了珍寶館、鐘表館等常設(shè)展覽之外，故宮博物院還有多個(gè)展覽同時(shí)向公眾開放，包括在午門正殿及東西雁翅樓展出的“千里江山——?dú)v代青綠山水畫特展”、在武英殿展出的“趙孟頫書畫特展”、在神武門城樓展出的“茜茜公主與匈牙利展：17—19世紀(jì)匈牙利貴族生活展”、在永壽宮及慈寧宮花園展出的“天祿永昌——故宮博物院藏瑞鹿文物特展”、在齋宮展出的“明代御窯瓷器——景德鎮(zhèn)御窯遺址出土與故宮博物院藏傳世弘治、正德瓷器對(duì)比展”等。這些展覽引發(fā)大量社會(huì)討論，無數(shù)觀眾慕名前往。

國寶頻繁與觀眾見面，是近些年大眾對(duì)故宮的印象之一。前往故宮，已不單是感受昔日皇家宮殿的恢宏，更是欣賞和觀摩這里的珍寶。2015年9月，作為故宮博物院90周年院慶的重要活動(dòng)，《石渠寶笈特展》一經(jīng)開幕，觀展隊(duì)伍很快就排到了大殿以外的臺(tái)階上，而在重點(diǎn)展品如《清明上河圖》的展示臺(tái)前更是人頭攢動(dòng)。當(dāng)時(shí)，國寶書畫匯聚一堂——伯遠(yuǎn)帖卷、游春圖卷、出師頌卷、五牛圖卷……僅僅這些展品的大名已經(jīng)吊足大家的胃口。國寶不再沉睡深宮、遙不可及，文物活了起來。

敞開大門與大眾分享“宮中寶貝”的故宮，還緊跟時(shí)代腳步，通過新媒體運(yùn)營，近幾年一躍成為“網(wǎng)紅”。

“萌萌噠”，是如今很多年輕人對(duì)故宮的一種認(rèn)知。這種認(rèn)知，很大程度是由“故宮淘寶”建立起來的。故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的成功營銷幾乎都出自“故宮淘寶”之手：帝后畫像被“玩”成表情包，每個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)品都配上“腦洞大開”的文案。威嚴(yán)的皇族歷史人物集體賣萌，呈現(xiàn)極大的反差趣味，也成了故宮貼近年輕人的最佳傳播方式。

其實(shí)，賣萌的背后隱含著歷史的嚴(yán)肅性。“故宮淘寶”背靠故宮專業(yè)的學(xué)者團(tuán)隊(duì)，他們的成文步驟是：研究者寫出符合史實(shí)的文章，再由一支年輕團(tuán)隊(duì)“轉(zhuǎn)譯”成符合年輕人閱讀習(xí)慣的輕松詼諧的語言。

在文創(chuàng)產(chǎn)品上以賣萌為特色發(fā)力的同時(shí)，故宮官方微博、微信以及APP展現(xiàn)出來的則更多是優(yōu)雅。“故宮博物院”官方微博以簡(jiǎn)潔且文藝的文字風(fēng)格，配以故宮精美的攝影圖片，深得網(wǎng)友歡心。正如一個(gè)微博網(wǎng)友的概括：淘寶文創(chuàng)賣萌，負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家；官方微博矜持，負(fù)責(zé)貌美如花。

這幾年，故宮以前所未有的姿態(tài)擁抱大眾。這和現(xiàn)任故宮博物院院長單霽翔有著直接聯(lián)系。自2012年1月走馬上任，5年多的時(shí)間里，單霽翔傳達(dá)的理念是：故宮始終保持著學(xué)習(xí)心態(tài)，并有意識(shí)地將故宮和互聯(lián)網(wǎng)傳播有效結(jié)合。他曾這樣說：“故宮要吸引更多的公眾、推廣我們的傳統(tǒng)文化，就不能保持一成不變的嚴(yán)肅面孔。吸引年輕觀眾，必須用年輕人的方式。”

歲月流淌，近600歲的紫禁城積養(yǎng)深厚，青春勃發(fā)。