首頁(yè)>書畫·現(xiàn)場(chǎng)>訊息訊息
我的老師李苦禪:用自己的畫換學(xué)生的速寫
上世紀(jì)60年代,中央美術(shù)學(xué)院(微博)歲數(shù)大的老師有很多,但是名字被冠以“老”的,唯有一位,他就是李苦禪,人們尊稱他為“苦老”。在我印象中,沒(méi)有別的老師得到這樣的稱呼。因?yàn)樵诳嗬仙砩?,體現(xiàn)了中華民族最合乎傳統(tǒng)道德的典范:正直、堅(jiān)強(qiáng)、淳樸、真誠(chéng)。他有傳奇般的人生,掩護(hù)過(guò)革命志士,坐過(guò)日本人的大牢,受酷刑而不屈。他拜齊白石為師,齊大師說(shuō):“英(李苦禪原名李英)也過(guò)我”。他在1946年即已被徐悲鴻聘為北京國(guó)立藝專教授,但50年代初大寫意繪畫遭貶,他被剝奪教職到工會(huì)負(fù)責(zé)買電影票之類工作,郁悶中給毛主席寫信,在國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人親自干預(yù)下恢復(fù)了教職,并成為中央美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫系四大教授之一。
1962年春節(jié),我們幾個(gè)未回家過(guò)年的學(xué)生去給苦老拜年。苦老正在家中畫鷹,他一邊潑墨,一邊與我們聊天。邊畫邊說(shuō),這是他的作畫習(xí)慣。他先勾出鷹的喙和眼,然后換筆用淡墨,筆稍散開(kāi),表現(xiàn)鷹頭、頸部毛的蓬松。而后大筆畫背,一筆一筆鋪向紙上,或快或慢,控制著水墨在紙上暈化的時(shí)間,變化出羽毛的層次。再后用快筆畫尾羽,堅(jiān)硬而光潔。鷹爪則又以中鋒勾勒,尖利如刀。一個(gè)雄視的鷹便栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前??纯嗬献鳟嫞褪且环N藝術(shù)享受。苦老又問(wèn)起我們每個(gè)人的境況。同去的還有中央工藝美術(shù)學(xué)院的學(xué)生,苦老得知他是因生活困難而未能回山東老家時(shí),立即停下筆來(lái),叫兒子李燕:“燕兒,拿錢!讓他買票回家看父母!”豪爽任俠、濟(jì)危救困是他的一貫作風(fēng)。
時(shí)近中午,我們一行告辭??嗬系弥獙W(xué)校寒假期間每日只開(kāi)早晚兩頓飯,執(zhí)意留我們?cè)诩抑谐燥?。那時(shí)三年困難并未過(guò)去,糧油肉蛋都是定量供應(yīng),而且少得可憐。苦老、師母、李燕和兩個(gè)妹妹,加我們幾個(gè)學(xué)生,吃飯的人幾乎多了一倍,我們吃得很“小心”??嗬峡次覀兙惺?,反復(fù)督促我們夾菜、添飯。這餐年飯吃的什么已經(jīng)完全忘記,只有苦老慈愛(ài)的音容,永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中。
1963年,林風(fēng)眠畫展在中央美術(shù)學(xué)院陳列館舉辦。林風(fēng)眠,早年留學(xué)于法國(guó),歸國(guó)后26歲時(shí)就當(dāng)上杭州藝專的校長(zhǎng)。苦老因?yàn)樵诒本﹨⑴c學(xué)運(yùn)“犯了事”,由蔡元培先生推薦去了杭州藝專。林風(fēng)眠很贊賞他,雖然年輕還是任為教授。1963年林風(fēng)眠的展覽,引起很大爭(zhēng)論。有批評(píng)林風(fēng)眠的藝術(shù)不倫不類的,也有批評(píng)他情調(diào)不健康的……這時(shí),李苦禪帶著學(xué)生和參觀的群眾,一圈一圈地在展廳中講解,從林風(fēng)眠的人品講到他的藝術(shù)。講解中,但凡提到林風(fēng)眠的名字,他都必稱“校長(zhǎng)”和“老師”,言語(yǔ)中充滿了尊敬和熱愛(ài)之情。他不時(shí)回答學(xué)生和周圍參觀者的提問(wèn)。他與林風(fēng)眠都是學(xué)西畫出身,林風(fēng)眠走中西融合之路,而他則回歸了中國(guó)傳統(tǒng)花鳥畫。盡管如此,他仍堅(jiān)決地認(rèn)為林風(fēng)眠的藝術(shù)道路會(huì)給今天的中國(guó)畫提供有益的啟示。有位學(xué)生問(wèn):《鷺鷥》線條流利光滑,與傳統(tǒng)中國(guó)畫一波三折的用筆迥異,好在哪里?苦老答:國(guó)畫線條講究質(zhì)感,更講究情感,林校長(zhǎng)的線條把鷺鷥的純潔和扇翅欲飛的動(dòng)感恰到好處地表現(xiàn)出來(lái)了。
又有人問(wèn):林風(fēng)眠的畫好像是在宣紙上畫水粉,這還能叫國(guó)畫嗎?苦老說(shuō):林校長(zhǎng)一貫主張中西藝術(shù)融合,這是很多成功的畫家都在做的,只不過(guò)林校長(zhǎng)更明確而已。稱不稱國(guó)畫并不重要,關(guān)鍵是他的畫美,美就會(huì)在歷史上站得住。
苦老的講解使我讀懂了林風(fēng)眠畫中的美,這種美傾注著畫家濃濃的情感,那些映襯在鉛灰色天空中,用鮮艷的黃、橙,嫩綠色堆出的樹(shù),給我的印象極其深刻,影響了我后來(lái)在山水畫創(chuàng)作中對(duì)光影的追求。
苦老每日筆耕不輟,兒子李燕每天一早研好一大硯臺(tái)墨汁,常不夠用。他舍不得用好紙,用得最多的是最便宜的元書紙。有的學(xué)生上課時(shí)拿出搞到的好紙,苦老見(jiàn)而喜之,欣然揮毫,筆情墨趣尤得自如,畫自然歸了學(xué)生。
苦老的家,可以說(shuō)是對(duì)外開(kāi)放的,我是人物、山水科的學(xué)生,他的家是我的第二課堂,也是其他系、校學(xué)生的第二課堂。在他的畫案旁,觀察他的作畫過(guò)程,聆聽(tīng)他的藝術(shù)識(shí)見(jiàn),體會(huì)他的筆墨精神,極其有效地提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。苦老十分看重藝術(shù)修養(yǎng),他認(rèn)為古文、詩(shī)詞、書法,是學(xué)習(xí)中國(guó)畫必須具備的“畫外功”??嗬鲜蔷﹦∑庇?,曾登臺(tái)與名角合演,高底靴、扎靠的扮相特別英武。說(shuō)到京劇對(duì)他繪畫的啟發(fā),他就離開(kāi)畫桌,擺開(kāi)架式,起霸、云手、趟馬……苦老特別看重的是書法,他稱之為“中國(guó)畫的命脈”??嗬弦簧詹亓舜罅康墓糯仄嚼线€在臨摹。
十年“文革”,苦老苦撐了過(guò)來(lái),結(jié)束后,耄耋之年的苦老煥發(fā)出藝術(shù)青春。自此直到1983年去世的幾年中,他創(chuàng)作了許多堪稱經(jīng)典的作品,如為人民大會(huì)堂所作巨幅《山岳鐘英(鷹)》《盛夏圖(荷花)》《墨竹》,氣勢(shì)磅礴,筆簡(jiǎn)意厚,具有極強(qiáng)的藝術(shù)震撼力,苦老被當(dāng)之無(wú)愧地稱為藝術(shù)“巨匠”。
2014年,李燕夫婦邀請(qǐng)我參加榮寶齋《苦禪大講堂》,這是對(duì)苦老藝術(shù)的全面總結(jié)。展出的苦老課徒畫稿,特別是那些在動(dòng)物園的寫生,層層覆蓋的鳥羽的精細(xì)刻畫,不禁讓人驚嘆,從如此工細(xì)精微演繹為寥寥數(shù)筆的大寫意,那是一種怎樣的嬗變呀。這些畫稿讓我的思緒又回到50多年前的學(xué)生時(shí)代,正是在苦老等老師的引領(lǐng)下,我們走出學(xué)校,去馬路上,去動(dòng)物園畫速寫。一次學(xué)生習(xí)作展,翁如蘭同學(xué)參展的是一張速寫,畫的是一群幼童在動(dòng)物園圍欄外觀看體魄肥碩的大象,形象對(duì)比強(qiáng)烈,畫面生動(dòng)有趣。苦老見(jiàn)后主動(dòng)提出,用自己的畫換了這張學(xué)生的速寫。翁如蘭高興得不得了,所有的學(xué)生都受到鼓舞,成為當(dāng)年中央美術(shù)學(xué)院的一段佳話。
苦老的藝術(shù),走的是八大山人的路子。八大山人的風(fēng)格,可謂大寫意的極致,要想突破何其難也。但是苦老做到了,他樹(shù)立了鮮明的個(gè)人風(fēng)格,成為當(dāng)代大寫意畫的領(lǐng)軍人物。他創(chuàng)造的鷹、鷺、鸕鶿、麻雀、竹、石、荷、松等繪畫形象,已經(jīng)成為畫家學(xué)習(xí)的摹本。然而筆墨技法易于克隆,內(nèi)涵和精神卻非模仿可得??嗬系乃囆g(shù)充滿大氣,因?yàn)樗闹杏泻罋?,苦老的藝術(shù)充滿真情,因?yàn)樗闹杏写髳?ài)。他畫過(guò)倒掛的死鳥,那是出于珍貴的動(dòng)物被人射殺的憤怒;他畫過(guò)小魚從魚鷹口中躍出逃生,那是老人未泯童心的真誠(chéng)呼喚。
苦老的藝術(shù)是由學(xué)問(wèn)和人品來(lái)支撐的。因此,學(xué)李苦禪的藝術(shù),就要先學(xué)他的人品。
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:李苦禪 我的老師李苦禪
更多
更多
- 中國(guó)制造助力孟加拉國(guó)首條河底隧道項(xiàng)目
- 澳大利亞豬肉產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)官員看好進(jìn)博會(huì)機(jī)遇
- 聯(lián)合國(guó)官員說(shuō)敘利亞約1170萬(wàn)人需要人道主義援助
- 伊朗外長(zhǎng)扎里夫宣布辭職
- 中國(guó)南極中山站迎來(lái)建站30周年
- 聯(lián)合國(guó)特使赴也門斡旋荷臺(tái)達(dá)撤軍事宜
- 以色列前能源部長(zhǎng)因從事間諜活動(dòng)被判11年監(jiān)禁
- 故宮博物院建院94年來(lái)首開(kāi)夜場(chǎng)舉辦“燈會(huì)”