父母強(qiáng)迫孩子，讓他做特別不想做的事，更容易造成“問(wèn)題少年”

華中師大心理學(xué)院的一項(xiàng)調(diào)查顯示，孩子最討厭的父母行為是:將自己與其他孩子比較（47%），隨便動(dòng)自己的東西（37%），父母動(dòng)手打自己（27.1%），在別人面前指責(zé)自己（27%）。顯然，父母在教育孩子的過(guò)程中，要尊重孩子，維護(hù)好孩子的自尊心，對(duì)孩子要常常表?yè)P(yáng)。否則不僅會(huì)讓他喪失信心，而且還會(huì)助長(zhǎng)他的逆反心理。

父母適度管住孩子，“問(wèn)題”就少一些；如果父母強(qiáng)迫孩子，讓他做特別不想做的事，更容易造成“問(wèn)題少年”。父母越想控制孩子，孩子的行為問(wèn)題越多。

進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，父母心理控制、母子關(guān)系、母親監(jiān)控、父親期待是預(yù)測(cè)孩子問(wèn)題行為的因素。

父親期待和母親監(jiān)控會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。在家庭中，父親對(duì)孩子教養(yǎng)起著重要的作用，父親更多的是對(duì)孩子思想上的影響，父親對(duì)孩子期待多一些，孩子的行為問(wèn)題就少一些。

心理學(xué)“期待效應(yīng)”認(rèn)為，對(duì)孩子充滿了希望，相信他能夠不斷超越自己，他就會(huì)按照期待的那樣獲得成功。作為父親，對(duì)孩子的期待尤為關(guān)鍵，因此，在一個(gè)合理的范圍內(nèi)，對(duì)孩子充滿期待，不斷用鼓勵(lì)、強(qiáng)化的方式去激勵(lì)他，他就會(huì)克服困難，勇往直前。

家庭中母親和孩子的相處時(shí)間相對(duì)較多，母親會(huì)更多給予孩子生活學(xué)習(xí)上的照顧和管理，如果母親能夠加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)控管理，孩子的行為問(wèn)題會(huì)減少。

在生活中，每個(gè)人都有一種自己支配自己的愿望和自己決定自己的能力，這種自主性使一個(gè)人不愿意接受別人的控制。父母在教育孩子的時(shí)候更多的是處于權(quán)威者和長(zhǎng)者的地位，希望孩子按照自己的想法去行動(dòng)，沒(méi)有把孩子當(dāng)作一個(gè)平等的個(gè)體去尊重，所以孩子行為問(wèn)題增多。因此，降低父母對(duì)孩子活動(dòng)的心理控制企圖，將更有利于孩子的行為健康發(fā)展。