張伯駒聰明過人，讀書過目不忘。他8歲上私塾，9歲就能作詩，被私塾先生稱贊為神童，并認為稍加培養(yǎng)，將來必成國家棟梁。光緒時期的進士、老翰林王新楨非常贊賞少年張伯駒的詩才，夸贊他：英年挺出，直欲過前人。若《從軍行》《天上謠》等作，激昂慷慨，魄力沈雄，有倚天拔地之慨。——王新楨《麗澤社諸家詩·序》

雖然，張伯駒的這些詩作沒能流傳下來，但王新楨的這段評語至少從側(cè)面向我們證明了少年張伯駒在詩詞創(chuàng)作上的潛能。

辛亥革命這一年，14歲的張伯駒又進入新學書院接受新式教育，他除了學習國文、數(shù)學等一些規(guī)定課程外，還熟讀了《楚辭》《宋元名家詩》。20歲后又通讀《二十四史》《資治通鑒》，一本《古文觀止》更是倒背如流，這為他一生愛好詩詞、古文、文物打下了堅實的基礎(chǔ)。

從上面的介紹我們可以了解，少年張伯駒得到了極好的國學教育，他9歲能詩，人稱神童。尤其是在詩詞創(chuàng)作上，張伯駒取得了很大的成就，他曾概括總結(jié)自己的詩詞創(chuàng)作心得，張伯駒說：寫詞不過是心靈之所托，隨其自然，有感而發(fā)，與天地為友，以風月為家。

張伯駒文思敏捷，典章制度爛熟于心，不論出游還是茶余飯后，詩詞佳作往往是脫口而出。他的詩詞題材廣泛，無論交友唱酬、感懷人生、憂國憂民，還是春花秋月，都能用詩詞表達出來，而且妙趣天成，情深意篤。

張伯駒9歲開始寫詩，一直到去世前一天，他躺在病床上，還給遠在臺灣的好友、著名畫家張大千寫詩、填詞各一首，他在詩中寫道：別后瞬經(jīng)四十年，滄波急注換桑田。畫圖常看江山好，風物空過歲月圓。一病翻知思往事，余情未可了前緣。還期早息鬩墻夢，莫負人生大自然。

張伯駒詩詞創(chuàng)作時間延續(xù)70余年不間斷，一生寫詩填詞數(shù)千首，數(shù)量之多之大，均屬罕見。他著有《叢碧詞》《春游詞》《秦游詞》《霧中詞》《無名詞》《續(xù)斷詞》等詞集。張伯駒除了詩詞創(chuàng)作之外，還精于詩詞理論，早年就寫成了兩萬多字的《叢碧詞話》，還編著了《清詞選》等著作，這些書直到今天還依然被詩詞界看重。