全國(guó)政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)、民進(jìn)中央副主席朱永新委員

創(chuàng)新思路突破三大困局

目前學(xué)前教育面臨三大問(wèn)題，一是注重“廣覆蓋”忽略“保基本”。二是注重“求速度”忽略“保質(zhì)量”。三是注重城市而忽略鄉(xiāng)村。建議加大投入，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)前教育，并且探索學(xué)前教育免費(fèi)一年機(jī)制。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)前教育教師培養(yǎng)與聘用機(jī)制，建議創(chuàng)新我國(guó)教師編制管理辦法，采取更加靈活、開(kāi)放的教師聘用機(jī)制。此外要制定科學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)前教育質(zhì)量提升。

（本報(bào)記者 李昌禹）

全國(guó)政協(xié)常委、北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘委員

做大“蛋糕”還要“口味”多樣

要想給擇校熱降溫，最根本的辦法是解決教育均衡問(wèn)題，目前加快推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟、加強(qiáng)校際交流是一個(gè)可行的做法。同時(shí)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，要有不同類(lèi)型的教育。公辦教育應(yīng)推進(jìn)公共教育資源均衡化標(biāo)準(zhǔn)化配置，民辦教育應(yīng)更多向社會(huì)提供個(gè)性化服務(wù)。建議興辦民辦教育，把“蛋糕”做大，還做出各種“口味”。還要提醒家長(zhǎng)，“家庭教育”遠(yuǎn)比“進(jìn)入名校”重要，與其跟風(fēng)“學(xué)區(qū)房熱”，不如花更多精力當(dāng)好孩子的“第一任老師”。

（本報(bào)記者 張爍）

教育部原副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅委員

學(xué)校要辦好關(guān)鍵在師資

要想辦好人民滿意的教育，關(guān)鍵是辦好家門(mén)口的學(xué)校，讓每所學(xué)校都有好老師。建議繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：一是抓培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。二是抓源頭，教好“未來(lái)老師”。在師范生培養(yǎng)方面，需要關(guān)注學(xué)生在大學(xué)得到的教育究竟如何，加強(qiáng)師范生教育教學(xué)能力，提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量。三是抓待遇，解決教師住房收入、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等問(wèn)題，解決“后顧之憂”，激發(fā)干事熱情。

（本報(bào)記者 張爍）

中國(guó)教育政策研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)龐麗娟代表

優(yōu)化財(cái)政性學(xué)前教育投入結(jié)構(gòu)

辦好學(xué)前教育是政府工作報(bào)告提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。針對(duì)當(dāng)前存在的一些問(wèn)題，建議對(duì)財(cái)政性經(jīng)費(fèi)投入的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)加以?xún)?yōu)化。一是投入方向上，堅(jiān)持新建改擴(kuò)建園和保障已建園并重。二是投入結(jié)構(gòu)與性質(zhì)上，應(yīng)更注重支持普惠性幼兒園。三是投入結(jié)構(gòu)上，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，保障與提高教師待遇。四是加緊出臺(tái)國(guó)家層面的生均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)、生均財(cái)政撥款基本標(biāo)準(zhǔn)，建立保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

（本報(bào)記者 丁雅誦）

中國(guó)工程院院士何友委員

推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教貧困地區(qū)

近年來(lái)，我國(guó)貧困地區(qū)留守兒童教育備受關(guān)注，建議推廣師范生實(shí)習(xí)支教。目前，師范生實(shí)習(xí)支教在留守兒童教育中的作用還未完全發(fā)揮。建議完善師范生實(shí)習(xí)支教政策，要求免費(fèi)師范生、農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)師范生等須赴農(nóng)村開(kāi)展實(shí)習(xí)支教。建議出臺(tái)鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)方案，在不改變?cè)信囵B(yǎng)計(jì)劃前提下，通過(guò)課程選修、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)等對(duì)實(shí)習(xí)支教生進(jìn)行技能培養(yǎng)。

（本報(bào)記者 張爍）