A調(diào)查

最重書(shū)包6.9公斤最輕的也“超重”

現(xiàn)在的小學(xué)生，背上的“擔(dān)子”有多重?10月24日、25日，記者連續(xù)兩天走訪成都多所小學(xué)，對(duì)這些“00后”的書(shū)包進(jìn)行稱重。

24日下午3點(diǎn)半不到，錦江區(qū)某小學(xué)門(mén)外已站滿了家長(zhǎng)。下課鈴聲一響，學(xué)生們背著或者拉著書(shū)包走了出來(lái)，家長(zhǎng)們立馬上前，接過(guò)孩子的書(shū)包。“太重了。”一位一年級(jí)家長(zhǎng)說(shuō)道。彈簧秤顯示，她手中的書(shū)包重4.2公斤。

“上了二年級(jí)，每天要帶字典，書(shū)包更重。”旁邊的肖女士說(shuō)，今年9月，兒子升二年級(jí)后，書(shū)包換成了拉桿式的，“我給他買(mǎi)的是那種大字典，要更重一些，背起太惱火了。”稱這個(gè)拉桿式書(shū)包時(shí)，彈簧秤“爆表”了——6.9公斤。

另一所小學(xué)所有學(xué)生除了一個(gè)書(shū)包，每人都還提著一個(gè)袋子，用來(lái)放飯盒、水壺。兩個(gè)包加起來(lái)有多重?一年級(jí)張同學(xué)，3.5公斤;四年級(jí)王同學(xué)，4.5公斤;三年級(jí)汪同學(xué)，6.2公斤……最輕的，是一年級(jí)嚴(yán)同學(xué)的包，3.2公斤，但也超過(guò)她體重的10%。

兩天時(shí)間里，記者在成都4所小學(xué)隨機(jī)稱量了28名同學(xué)的書(shū)包，平均重量為5.1公斤。

B案例

每天背5.6公斤書(shū)包上學(xué) 遇到足球課還要加兩斤

每天上學(xué)，從家到學(xué)校一公里的距離，圓圓就像是在進(jìn)行一次“負(fù)重訓(xùn)練”。8歲的圓圓正在讀小學(xué)二年級(jí)，他的書(shū)包，和他的個(gè)頭很不相稱。“我們大人單手提著都覺(jué)得重，更別說(shuō)小娃娃了。”爸爸楊先生說(shuō)。

圓圓的書(shū)包究竟有多重?記者用彈簧秤稱了一下：5.6公斤。圓圓體重30公斤，書(shū)包遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10%的參考指標(biāo)。這樣的重量，讓楊先生也吃了一驚，“只是裝了每天要用的東西。”他一邊說(shuō)著，一邊查看圓圓書(shū)包里的物品。

當(dāng)天上課的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等5本教材;一本口算習(xí)題、數(shù)學(xué)練習(xí)本、一本課外書(shū);跳繩、彩色筆、一疊彩紙、一本字典、一個(gè)筆袋，還有一個(gè)水壺、一盒國(guó)際象棋。“學(xué)校每周有一次興趣班，他選的國(guó)際象棋，上課那一天，就要背著去。”這個(gè)國(guó)際象棋盒重約1公斤。

“這還不是最重的。”楊先生說(shuō)，每周二、周五，圓圓還要訓(xùn)練足球，“除了書(shū)包外，還要提一個(gè)包，球鞋、衣服，加起來(lái)，又是一兩斤。”

再次提了提圓圓的書(shū)包，楊先生有些無(wú)奈，“就一門(mén)數(shù)學(xué)，除了教材，還有口算書(shū)、習(xí)題書(shū)，怎么不重嘛。”雖然心疼，但他依舊堅(jiān)持讓孩子自己背書(shū)包，“想培養(yǎng)他獨(dú)立，但還是擔(dān)心背這么重的書(shū)包，對(duì)他身體不好。”