隨著網(wǎng)紅經(jīng)濟的發(fā)展和一大批網(wǎng)絡紅人的崛起，不少年輕大學生蠢蠢欲動，做起一夜成為“papi醬”的美夢。在長沙，據(jù)記者采訪了解，許多在校大學生已投身其中，不少還在觀望的學生談及主播、網(wǎng)紅時也都躍躍欲試。（8月31日《長沙晚報》）

這些年，奇葩校規(guī)并不少見，比如，沈陽化工大學禁止寢室吃西瓜；蘭州理工大學規(guī)定學生宿舍床展不許拉簾；中國傳媒大學校內天橋23時后禁止男士通行；重慶藝術學校舞蹈系規(guī)定，學生長胖一斤罰款50元……一些學校煞有介事地制訂校規(guī)，但是，這些校規(guī)只要一公開，就可能會成為公眾眼里的“笑規(guī)”。

校規(guī)之所以遭到質疑，有的還遭到學生變相抵制，一個很重要的原因是學校少數(shù)人拍腦袋決策，既不征求意見，也不聽取學生對決策實施后的效果反饋。由于校規(guī)缺乏民意支持，一些不合理的甚至違背社會公認常識的規(guī)則被確定下來，不僅加大了執(zhí)行難度，而且，一經(jīng)公開就成了眾矢之的，遭到輿論的集體炮轟。

這實質上反映的是一種治校理念的落后，是少部分人的權力任性。這就可能導致以學校名義制訂的規(guī)則違背了社會公認的常識和教育的初衷。由于缺少監(jiān)督機制，學校少數(shù)行政人員把校園當成了“自留地”。上級主管部門的監(jiān)督缺位，縱容了學校少數(shù)行政人員拍腦袋決策。

我們要防止校規(guī)走偏，亟待對制訂校規(guī)的權力作出必要限制，防止權力濫用，防止學校少數(shù)行政人員拍腦袋決策。如此，既損害學校形象，又損害學生的利益。

首先，校規(guī)制訂要征求廣大師生的意見，把合理的意見吸收進去。制訂校規(guī)只有允許相互交流、踐行共同治校的理念，才能得到廣大師生的支持，才能有效執(zhí)行。其次，要面向社會征求意見，聽取社會的意見，接受公眾的監(jiān)督。再者，要經(jīng)過上級主管部門或者相關法制部門的過濾，把一些與法律法規(guī)相抵觸、與社會公序良俗相違背的條款提前刪除和修改，使之符合法律法規(guī)精神。（王甄言）