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    農(nóng)村留守兒童“事實獨(dú)居”的困境何時真正破解?

    2016年08月12日 08:25 | 來源:新華網(wǎng)
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    滕州當(dāng)?shù)卣块T介紹,留守兒童李秋運(yùn)就讀的界河鎮(zhèn)后棗小學(xué)第三義讀學(xué)校就是為了關(guān)愛留守兒童設(shè)立的。目前,包括李秋運(yùn)在內(nèi)的學(xué)校附近的留守兒童、孤兒、特困兒童均可在周末節(jié)假日到該學(xué)校學(xué)習(xí)、閱覽,還可以和遠(yuǎn)方的父母免費(fèi)通電話。滕州義工協(xié)會利用周末假期會委派專業(yè)志愿者為留守兒童提供親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、特長教育、親情連線等志愿服務(wù)。

    但是,政府關(guān)愛到位的同時,如何養(yǎng)家的難題還是讓李樹營難以長期陪伴在李秋運(yùn)身邊,而這也是留守兒童家庭普遍面對的現(xiàn)實問題。記者在多地采訪了解到,“賺錢養(yǎng)娃”是多數(shù)農(nóng)村人普遍的價值邏輯,養(yǎng)育下一代是許多農(nóng)村人最重要的生活目標(biāo)。

    部分地區(qū)新政規(guī)定,父母外出務(wù)工要盡量攜帶未成年子女共同生活或一方留家照顧,暫不具備條件的應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的親屬或其他成年人代為監(jiān)護(hù)。部分留守兒童父母向記者表示,在外務(wù)工就是為了給孩子更好的生活,既要保證經(jīng)濟(jì)來源,又要依規(guī)照顧孩子,愿望雖好、實難兩全。

    未滿16歲不得獨(dú)居早有規(guī)定 落實難需多方合力

    在采訪中,記者發(fā)現(xiàn)多數(shù)留守兒童父母并不知道“未滿16歲未成年人,不得脫離監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住生活”的規(guī)定。

    在山西省介休市綿山鎮(zhèn)長壽村,年近80歲的村民鈕玉鎖并沒有因為年齡的增長而減少勞動,兒子、兒媳在外地打工,老兩口邊種地,邊照顧兩個十多歲的孫子,“我們沒聽說村里強(qiáng)制要求父母必須帶娃,一直都是我們撫養(yǎng)。”

    山東省蒙陰縣舊寨鄉(xiāng)呂家莊子村,9歲的呂泠泠和16歲的呂彬彬和爺爺呂方友以及93歲的太奶奶住在一起,64歲的呂方友告訴記者,孩子的父母常年在外打工,照顧兩個孫女的重任就自然而然落在了老人這里。

    記者了解到,近期各地出臺的未滿16歲不得獨(dú)居的政策其實早有規(guī)定,而此次重點(diǎn)提出旨在保護(hù)留守兒童健康成長。

    北京市青少年法律援助與研究中心主任佟麗華告訴記者,預(yù)防未成年犯罪法第十九條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。

    記者梳理發(fā)現(xiàn),日前出臺的各地關(guān)愛留守兒童政策均針對落實環(huán)節(jié)進(jìn)一步細(xì)化明確。山東省《加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的實施意見》規(guī)定,將留守兒童問題納入到脫貧攻堅工作中,并鼓勵企業(yè)等社會力量積極參與,且到2017年年底,每所義務(wù)教育階段學(xué)校至少配備1名心理健康輔導(dǎo)教師或接受過心理健康指導(dǎo)培訓(xùn)的兼職教師,實現(xiàn)心理健康輔導(dǎo)常態(tài)化、全覆蓋。

    在陜西省發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的實施意見》中,則將農(nóng)村留守兒童管理工作納入學(xué)校年終目標(biāo)考核,與校長、教師的績效考核掛鉤。將留守兒童問題與學(xué)校監(jiān)管量化考核。

    山西省民政廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將建立家庭、政府、學(xué)校盡職盡責(zé),社會力量積極參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作體系。

    佟麗華表示,各地地方政府治理的重點(diǎn)是明顯沒有委托、完全脫離監(jiān)護(hù)的主體。這一部分可以通過政府部門聯(lián)系村委會挨家挨戶排查、聯(lián)系,由當(dāng)?shù)孛裾⒐矙C(jī)關(guān)、共青團(tuán)等團(tuán)體重點(diǎn)關(guān)注,確保執(zhí)行到位。

    編輯:王瀝慷

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    關(guān)鍵詞:農(nóng)村留守兒童 事實獨(dú)居

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