網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)代，每一個(gè)人都可能成為主播，只需要一部手機(jī)，就可以把自己所看到的場(chǎng)景與別人分享。這是一種新的觀看世界的方式，也是一種新的權(quán)力再分配。

上個(gè)周末，我通過(guò)直播觀看了詩(shī)人翟永明在北京的詩(shī)歌朗誦會(huì)。幾位嘉賓以及翟永明本人的朗誦都很好，但是，現(xiàn)場(chǎng)另外三個(gè)人讓人印象更為深刻：那位穿短褲的主持人，他的形象與略微嚴(yán)肅的詩(shī)歌朗誦有點(diǎn)不搭；那個(gè)負(fù)責(zé)彈古箏伴奏的美女，她不是每一首都伴奏，偶爾不聲不響上臺(tái)彈一會(huì)兒，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話；還有一位路人甲，不知為什么在畫(huà)面的左方出現(xiàn)了幾次，但只是一個(gè)側(cè)影。

在我看來(lái)，這幾個(gè)人構(gòu)成了這場(chǎng)直播的核心。這并不是說(shuō)這是經(jīng)過(guò)精心安排的，相反，這明顯沒(méi)有任何安排，而這才是如今流行的直播的核心。通過(guò)直播觀看的詩(shī)歌朗誦會(huì)，并不等于真正的現(xiàn)場(chǎng)。我相信，那些在現(xiàn)場(chǎng)的人，可能更為詩(shī)歌本身所吸引，而通過(guò)直播得到的則是一個(gè)獨(dú)特的場(chǎng)景，平常不重要的細(xì)節(jié)，在直播中可能會(huì)被賦予新的意義。

連詩(shī)歌朗誦都有人直播了，而且觀看的人也頗為不少，這足夠說(shuō)明，直播的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。直播是對(duì)傳統(tǒng)的一種顛覆，任何一件看似平常的事件，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播都可能找到它潛在的觀眾。傳統(tǒng)的電視直播是一種傳播權(quán)力的象征，電視臺(tái)決定直播什么，采用什么樣的角度直播。而網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)代，每一個(gè)人都可能成為主播，只需要一部手機(jī)，就可以把自己所看到的場(chǎng)景與別人分享。這是一種新的觀看世界的方式，也是一種新的權(quán)力再分配。

最明顯的，就是“主播”這個(gè)詞，意義被完全顛覆了。當(dāng)一個(gè)95后小孩談起“主播”的時(shí)候，他說(shuō)的可能是任何網(wǎng)絡(luò)紅人，而不可能再是白巖松和張泉靈。“主播”中的“主”，意味著人人都可以做主，而不再是機(jī)構(gòu)的代言人。從這個(gè)意義上說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)直播中鏡頭所對(duì)準(zhǔn)的方向也注定會(huì)發(fā)生變革，不再是傳統(tǒng)意義上媒體機(jī)構(gòu)的選擇和判斷。

很多人對(duì)直播吃飯和睡覺(jué)這些無(wú)聊的內(nèi)容感到奇怪，但這正是網(wǎng)絡(luò)直播的魅力所在。如果說(shuō)過(guò)去的娛樂(lè)，是賦予普通人以神秘化，把一個(gè)人“包裝”為明星，在互聯(lián)網(wǎng)直播時(shí)代，則是一個(gè)相反的方向：對(duì)明星進(jìn)行祛魅，展示他或她普通人的一面，更有可能贏得更多觀眾。在主播和用戶之間，建立了新的聯(lián)系。電視時(shí)代的觀眾，只能用遙控器來(lái)?yè)Q頻道，你只能影響自己家的電視屏幕。而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的觀眾，則可以通過(guò)打賞和送禮物的方式，獲得一種主體性。

王思聰是一個(gè)聰明人，雖然公眾很鄙夷他的審美品位，但是他其實(shí)是非常懂網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)學(xué)的。最近，他花錢請(qǐng)來(lái)一群韓國(guó)美女主播，效果立竿見(jiàn)影。韓國(guó)有成熟的娛樂(lè)工業(yè)，那些沒(méi)能成為明星的女孩，缺的不是才藝，而是一個(gè)像中國(guó)這樣的大舞臺(tái)。這些美女主播，就和中超賽場(chǎng)上請(qǐng)來(lái)的巴西球星一樣，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是非常明顯的。

我不贊成有些媒體使用的“入侵”這個(gè)詞。韓國(guó)女主播不是“入侵中國(guó)”，而是中國(guó)的直播市場(chǎng)，將吞噬韓國(guó)女主播，在不久的將來(lái)，或許也將改變韓國(guó)的娛樂(lè)業(yè)。韓國(guó)的造星機(jī)制，或許不久之后就將加入一些討好中國(guó)觀眾的技能。媒體采訪韓國(guó)女主播許允美，她大談唱中國(guó)歌對(duì)她的幫助，這就是一個(gè)很好的例證。

□張豐（學(xué)者）