一種守望：因堅(jiān)持而動(dòng)人

胡艷夢(mèng)，畢業(yè)于云南保山學(xué)院音樂教育專業(yè)，云南大理白族自治州漾濞彝族自治縣特崗教師，２０１３年９月來到這個(gè)縣順濞鎮(zhèn)新村完小任教。

“我很平凡?！焙G夢(mèng)說。

但跟隨她走一次山路，你就會(huì)感受到這位“９０后”的不平凡。

連接順濞鎮(zhèn)和新村的盤山路２５公里，越走越高，越走越險(xiǎn)。４月下旬，山上仍云繞霧罩，寒意襲人。

胡艷夢(mèng)是這個(gè)鄉(xiāng)村第一位女教師，也是在崗的唯一外地教師，其他８位老師最年輕的４６歲。

“當(dāng)時(shí)這條路沒鋪柏油，還是彈石路，父母把我送到了學(xué)校。天下著雨，沒有電，我們燒火做了第一頓飯。媽媽擔(dān)心我待不下去，說行李沒打開呢，回去嗎……”胡艷夢(mèng)回憶前來報(bào)到的情景。

那條令人生畏的山路，后來成了她的“上班路”！

就在她安頓下來不久，順濞鎮(zhèn)完小成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，聘請(qǐng)胡艷夢(mèng)為音樂、舞蹈輔導(dǎo)員，每周二、三、四下午４點(diǎn)半是她去少年宮上課的時(shí)間。

來回整整５０公里，沒有班車，靠搭鄉(xiāng)親進(jìn)出山的摩托、農(nóng)用車，坐一段，換一段?！绊橈L(fēng)車”等不來的時(shí)候，只有自己翻山越嶺。上完課，再摸夜回到山里……

兩年下來，山里山外，兩頭兼顧，胡艷夢(mèng)沒有耽誤一節(jié)課。不僅把新村完小、少年宮的音樂、舞蹈課上得有聲有色，兼任的語文、科學(xué)課也同樣出彩，所教四年級(jí)科學(xué)年末統(tǒng)考取得全鄉(xiāng)第一、全縣第五的好成績(jī)，并帶動(dòng)新村完小從全鄉(xiāng)每年統(tǒng)考倒數(shù)第一，進(jìn)步到名列第三……

“做一個(gè)好教師是我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持干下去?！焙G夢(mèng)對(duì)記者說。

對(duì)于青年演員江一燕而言，堅(jiān)持是如約的守望。

在最近于寧波舉行的江一燕公益攝影展上，她與記者分享了自己作為“小江老師”的故事。

２００７年，江一燕隨劇組在廣西巴馬縣小嘎牙村拍戲。廢棄的教室，簡(jiǎn)陋的學(xué)校，輟學(xué)的孩子……江一燕看后無法平靜。

“你們?nèi)绻煤脤W(xué)習(xí)，小江老師一定回來看你們。”離開村子時(shí)，她向孩子們承諾。

時(shí)間一年年過去，“小江老師”如約一年年回來。

“只有去孩子生活的地方做調(diào)查，才能真正了解孩子?！苯谎嗾f，比如，她給孩子們講生理衛(wèi)生知識(shí)，正是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)孩子們這方面太欠缺，沒法照顧、保護(hù)自己。為當(dāng)?shù)貙W(xué)校建廣播站、蓋食堂，給學(xué)生設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金、買學(xué)習(xí)用品、送校服、開運(yùn)動(dòng)會(huì)等，也是基于孩子急需。

她告訴記者，今年元宵節(jié)后回到巴馬，通過調(diào)查走訪，發(fā)現(xiàn)了讓她感到不安的新情況：當(dāng)?shù)爻伏c(diǎn)并校后，七八歲的孩子要去很遠(yuǎn)的學(xué)校寄宿上學(xué)，如何保證安全？學(xué)齡前孩子少了玩伴，天天與不會(huì)普通話的爺爺奶奶在一起，入學(xué)后跟不上課，是否造成自卑？

“能不能在山村建一些類似幼兒園的學(xué)前學(xué)校？為此，我找到巴馬縣教育局……”

不舍、回來；不安、再回……一次一次，一年一年，化為情結(jié)，成為守望。

讓她欣慰的是，每年回來，都感受到了孩子們的進(jìn)步。

“從前問這些孩子的夢(mèng)想是什么，他們都不說話，現(xiàn)在他們會(huì)給我寫卡片，說會(huì)努力做你這樣的山區(qū)老師?！?/p>