考生家長：

　　接近手那面是光的，帶指紋的是正面，你給整正了，手指頭使勁一按它就過了。

　　這是去年震驚全國的河南杞縣通許縣高考替考案，雖然河南高考考場普遍采用指紋驗證機，但是槍手卻可以戴上依照考生本人指紋制作的指紋模，混進考場。

　　(同期，2014年6月視頻資料)

　　監(jiān)考老師：

　　中指、用中指啊。

　　小F：

　　是這個手指。

　　監(jiān)考老師：

　　哦。

　　(同期視頻結(jié)束)

　　雖然這名女槍手一時粗心，將本來應(yīng)該貼在中指上的指紋模錯誤的貼在了食指上，引起驗證機反復(fù)報警，但監(jiān)考老師仍然放行。

　　(同期2014年6)

　　李老師：

　　都是里面的關(guān)系，都是領(lǐng)導(dǎo)的孩子，說白了我把他們服務(wù)好。

　　(視頻結(jié)束)

　　羅彩霞事件中，王佳俊還需要一輩子頂著別人的名字才能上大學，但在河南這起替考事件中，槍手卻可以拿著真正考生的身份證、準考證參加考試，而真正的考生只需要在家等待那個本不屬于自己的成績。

　　(同期資料2014年6月)

　　李老師：

　　你如果指紋按進去了，然后監(jiān)考老師可能會看你身份證，他一看比方說你拿的我的身份證，他一看。

　　A：

　　長得不像啊。

　　李老師：

　　他一看他感覺像，因為啥，因為錢，因為關(guān)系搞好了，錢已經(jīng)到位了，他說我感覺就是像，因為這個沒憑據(jù)對不對。

　　從2006年陜西省洋縣高考替考事件，到2007年河南鄲城和安徽碭山同時發(fā)生高考替考畏罪案，再到去年河南省再次查出高考替考127人，越來越龐大的槍手規(guī)模，越來越先進的替考手段，越來越多樣的違規(guī)例證，高考公平未來如何保障？

　　并不是說只有在中國才有高考替考事件，在全世界哪個國家，恐怕都有考試的替考的這種行為發(fā)生，但是每一個國家在處理這種替考事件的時候，力度是絕不相同的，我們就拿美國為例。在上個月28日的時候，美國司法部稱“有15個在美國居住的中國人，組織槍手替外國人去參加托福考試和GRE（原文為“JRE”）考試，用虛假的成績辦理入學。”那么這樣的行為的后果就是他們有可能面臨最高20年刑期，或者25萬美元的罰款，這是在美國替考當槍手有可能面對的這樣的一個懲罰。

　　反觀，回過頭來看，我們這些年來高考時舞弊案件的懲罰是什么？從近往遠說，2014年的時候，河南祁縣通許縣高考替考事件那么82人受到了黨政紀處分，其中有個別教師職工被移送到了司法的程序。2006年和2007年河南都是相關(guān)責任人員寄予了行政記過，免去行政職務(wù)、黨內(nèi)職務(wù)等等。還有你看全是受到了黨紀政紀的處分，像這種真刀實槍的受到了這種，或者是入刑，或者說是巨額罰款沒有見到。

　　好了，接下去我們再請教儲朝暉研究員。是不是高考舞弊現(xiàn)象屢禁不絕的一個重要的原因，就是我們處罰的力度太重？

　　對，處罰力度太清，還有一個處罰的對象不周圓。

　　這話怎么講？

　　那么，現(xiàn)在主要是處罰的槍手，事實上造成我們這個替試主要有這樣幾個人群，第一個是買考的人，就是被替考的這個人。

　　就是不想好好學習，又想上好大學的人。

　　對，這一部分人我們目前沒有對他進行調(diào)查，也沒有進行懲罰，事實上這一部分人才是替試的源頭，如果沒有他們買，那么就沒有人去替考。第二部分人是組織策劃實施替考的人，那么這一次江西是抓了這樣的人，但是在過去我們沒有重點去抓這一部分人，沒有把他們打垮這是第二部分。在第三部分，就是在我們體制內(nèi)，在各個環(huán)節(jié)把關(guān)的人，那么你剛才講了，主要是采取行政處罰的措施，很少依法來處罰他們，很少把他們按照依法關(guān)進監(jiān)獄，或者入刑，我覺得這三個部分要同時去解決，如果這三部分沒有同時解決，那么替考的現(xiàn)象根子就沒有消除。

　　最后您非常簡單的總結(jié)一句，怎么讓這些不想好好學習的人斷了這個念，不要再找這個替考的人？

　　最關(guān)鍵的就是說要讓他們受到嚴重的處罰，就是處罰到他們不敢去作案。

　　好，非常感謝您給我們的這些解釋。高考對于絕大多數(shù)，尤其對于來自農(nóng)村和來自這些貧困家庭的孩子來說，是為數(shù)不多的，能夠改變?nèi)松淖兠\的機會，作為整個社會，能夠給他們提供一個最起碼的一個公平的競爭的起點，是全社會都應(yīng)該努力去做的，要保證他們能夠享有這樣的機會。好，這就是今天的節(jié)目，感謝您的收看，再見！