不久前在北京銀谷藝術(shù)中心舉辦的全國政協(xié)委員周文彰“旅途書法作品展”引起書界及學(xué)界的關(guān)注。面對50多幅激情飽滿、不拘一格的草書、行書作品，一位學(xué)者這樣評價:“用筆講究，從不草率，筆筆到位。字形規(guī)范，法度嚴謹，每字皆有出處。章法錯落有致，收放自如，氣勢宏大。尤可貴者，不拘形式，求真務(wù)實，質(zhì)樸無華，從書寫材料可窺一斑”。周文彰為哲學(xué)博士，多年治學(xué)、從政，曾任中共海南省委常委、宣傳部長，國家行政學(xué)院副院長?，F(xiàn)為國家行政學(xué)院教授，兼任中國書協(xié)理事、中央國家機關(guān)書法協(xié)會副主席。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，如何處理好繁忙的工作與個人情趣之間的關(guān)系？書法作為陶冶情操的藝術(shù)形式是怎樣融入精神與生活的？應(yīng)如何看待書法藝術(shù)的傳承與發(fā)展現(xiàn)狀？帶著這些問題，本報記者日前專訪了周委員。

　　一個宣傳文化方面的領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠?qū)σ婚T藝術(shù)感興趣，實際上就以某種方式和文學(xué)藝術(shù)工作者打成一片

　　問:您不久前在銀谷舉辦的旅途書展，作品不拘一格，欣賞這些作品，可以強烈地感受到一種在多數(shù)書展上很難感受到的熱情，感受到您對書法藝術(shù)的酷愛。您是學(xué)者，又是院長、官員，修習書法的動因在哪里？書法之于您的意義是什么？

　　答:書法作為一種人文素質(zhì)早已成為過去，不再是文化高低的標志。我之所以練字，完全是崗位推動的。成為海南的宣傳部長以后，經(jīng)常有一些題字的場面，幾件事情的刺激，使我拿起毛筆。后來，我之所以這么執(zhí)著，有這么幾個原因:

　　首先，學(xué)了書法之后我感到書法本身很有吸引力。開始我學(xué)楷書，淺嘗輒止。當我轉(zhuǎn)向草書的時候，一練就來了興趣。草書綿延不絕盡情揮灑，和我開朗的性格與心胸特別一致。同時它給人一種美感，覺得自己能寫一手草書，等于是在創(chuàng)造一種美。我感到，如果中國的傳統(tǒng)書法在我身上能夠得到一種呈現(xiàn)，這是一件很值得做的事情。第二，我感到，人總得有一點愛好，我的愛好很少。我不看電視劇，不看娛樂節(jié)目，電影也看得很少，因為工作太忙，事情太多，愛好這些占用太多的時間?，F(xiàn)在我退下來了，我特地添置了點設(shè)備，在家里開始一步一步地補課呢！我不喜歡逛街，不喜歡喝茶聊天，更沒有打撲克、下象棋、搓麻將的興趣。我有的愛好是為了健身，如打網(wǎng)球、游泳。此外如果再有一個書法的愛好很好。其次，學(xué)習書法不僅僅是個人興趣，我感到一個宣傳文化方面的領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠?qū)σ婚T藝術(shù)感興趣，實際上就以某種方式和文學(xué)藝術(shù)工作者打成一片。自從學(xué)了書法后，大家和我聯(lián)系也找到了話題。我到他們中間去，請他們指點，他們也更感到了自身的價值。學(xué)習書法對于我，從某種意義上說，等于是對文學(xué)藝術(shù)的獨特的支持，是對大家創(chuàng)作的支持。所以我認為，學(xué)習一點書法藝術(shù)對于宣傳文化干部來說，是超出個人愛好本身的，象征著宣傳干部對文化的態(tài)度。

　　再次就是研習書法與我的性格的關(guān)系。我有一種性格，要么不做，要做就把它做到底，絕不淺嘗輒止。有許多事情，我們做到中途，發(fā)現(xiàn)很多不盡如人意的地方，于是戛然而止。但書法有這樣的優(yōu)勢和吸引力，讓我堅持把它做下來——從2003年的三四月間，也就是非典前后，一直到現(xiàn)在。

　　書法藝術(shù)走進生活，整個生活的內(nèi)容都會隨之改變，使生活呈現(xiàn)出不同于以往的樣式

　　問:您曾經(jīng)講，通過研習書法可以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素養(yǎng)和審美，還可以使人領(lǐng)略生活之美?，F(xiàn)在強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的修身養(yǎng)德，培養(yǎng)高雅的情趣，您可以結(jié)合書法的研習談?wù)勥@方面的感悟及經(jīng)驗嗎？

　　答:如果你有愛好，生活就不會枯燥；如果你的愛好高雅，生活就有文化；如果你勤勉，愛好就有時間；如果你執(zhí)著，愛好就有前途；愛好可以拓展思路，再造生活。我把研習書法藝術(shù)的好處概括為“再造生活”。書法藝術(shù)走進生活，整個生活的內(nèi)容都會隨之改變，使生活呈現(xiàn)出不同于以往的樣式。

　　在我來講，首先是再造學(xué)習生活。修習書法藝術(shù)，就要學(xué)習書法史，知道書法發(fā)展的歷史階段，了解書法的代表人物，就要學(xué)習篆刻史，就要學(xué)習詩詞歌賦等等，進而發(fā)展到自己寫詩。同時還要注意學(xué)習欣賞中國畫，因為中國文化書畫同源。這樣，無形中增加了文化藝術(shù)的素養(yǎng)，培養(yǎng)了很好的審美情趣。

　　第二是再造交往生活。由于書法走進了生活，朋友間見面，書法很容易成為第一話題，交流學(xué)習書法的心得體會、創(chuàng)作情況，以及全國乃至國外書法界的情況。同時，書法是一種比較高雅接待客人的紀念品。比如第23屆世界小姐大賽在海南舉辦，世界小姐阿金很喜歡中國文化，我送了她一幅字:美，阿金使海南更美麗。航天員楊利偉到海南，我送他兩個字:神游。書法還可以表達謝忱，在交往中起到很好的潤滑潤色的作用。比如到某地調(diào)研，對當?shù)氐南驅(qū)?，以及提供交通、服?wù)工作的同志感到過意不去，臨走拿一幅作品表示感謝。

　　當然還有一個再造家庭生活。學(xué)了書法以后，家里更亂了，地面更臟了，打掃衛(wèi)生又增加了新內(nèi)容。一次，我在海南昌江縣調(diào)研，中午睡覺，突然想起那天是我母親辭世兩周年的紀念日，立刻睡不著了，想了兩句話:四十二載冷暖心，七百晝夜淚沾巾。九三春秋乃高壽，悲因未能報娘恩。表達心中對母親的思念，對母親的遺憾。忠孝不能兩全。

　　這是回過頭來總結(jié)的，修習書法之初，我并沒有意識到它使得我的生活發(fā)生如此改變。對此，我寫過一本書作了系統(tǒng)總結(jié)，書名叫《再造生活》，中央編譯出版社出版的，那里講得非常多且具體。

　　問:記得在不久前的書法展上您這樣說過，工作的時間大家都是差不多的，人的差異在業(yè)余，有成就的人，都是業(yè)余時間利用得好的。您工作繁忙，能夠談?wù)勈窃趺葱蘖晻ǖ模?/p>

　　答:領(lǐng)導(dǎo)干部的工作不是書法，我在辦公室是不放文房四寶的。所以我只能用早晚、周末、節(jié)假日以及一些零散的時間來學(xué)書法。2010年，我舉辦了一個除夕書法展。除夕書法是從2004年開始的，2004年春節(jié)除夕那天，我上午慰問在崗職工，下午回到家里。年夜飯不用我，所以我就寫字。我拿出一疊紙，橫著寫，寫蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》，不疊格子，信馬由韁。寫完后放在地上，差不多有十米長。我從這頭看到那頭，心里頗為得意，覺得每年除夕寫一幅書法是很好的創(chuàng)意。從此，每年除夕我都要寫巨幅書法作品。除夕書法已經(jīng)成為我的符號，成為我利用時間的象征。

　　國內(nèi)外出差的旅途，也是我學(xué)習書法的又一個整塊的時間。比起在家里上班，旅途練習書法有必要，航班延誤，倒時差的時間，都可以利用來練練字，這些難熬的時光很快就能打發(fā)了。旅途的公務(wù)一般安排在白天，晚上來訪較少，活動少，講話也少，留下大量時間在賓館里，可以寫字。旅途有動力，往往人家知道你是個書法家，還為此擺好書案，推動你去寫。此外，旅途有靈感，藝術(shù)創(chuàng)作和山水、氣候、人文、激情緊密相關(guān)，所有這些要素在旅途中豐富變化，常常使我產(chǎn)生寫詩的沖動以及把詩變成書法的愿望。每逢出差，我都帶上書法的工具，到國外出訪也一樣。有一次出訪途中，我寫毛主席詩詞，帶回來的作品共26幅四尺整張，其中有毛主席詩詞19首。還有一次去澳大利亞，15天我寫了25首近體詩及多幅書法。去年我去臺灣，6天帶回來的書法作品十幾幅。去年12月，“周文彰旅途書法作品展”在北京開展，這是我多年來利用旅途練習書法的結(jié)晶。旅途書法成了我利用業(yè)余時間的又一個符號。

　　我的時間就是這么擠出來的。我的書法靠業(yè)余，但我的業(yè)余主要不是書法，我到國家行政學(xué)院四年多，出書8本，其中6本是原創(chuàng)，工作及其思考仍然占據(jù)了我業(yè)余的主要部分。

　　人的差異在業(yè)余，這話千真萬確。所以，如何管理和用好業(yè)余時間，讓業(yè)余更有意義，是我們每一個人都要認真回答好的課題。