原標(biāo)題：磨長(zhǎng)英委員講述——正確的價(jià)值觀如何從娃娃抓起

　　人民政協(xié)網(wǎng)北京3月5日訊（記者 吳志紅） “你有沒有注意到，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告的結(jié)尾，引用了社會(huì)主義核心價(jià)值觀第一個(gè)層面的涵義：富強(qiáng)、民主、文明、和諧。”3月5日，工商聯(lián)界別委員磨長(zhǎng)英在電話中對(duì)記者說，

　　“我今年帶了一個(gè)提案，正是有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”

　　“價(jià)值觀需要外化于形，內(nèi)化于心。如何外化于形，并要融入時(shí)代的節(jié)奏？需要我們深刻思考。我們要找到時(shí)代的特色，將核心價(jià)值觀巧妙植入其中。”磨長(zhǎng)英委員說，一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀關(guān)系到國(guó)家利益與社會(huì)穩(wěn)定，許多國(guó)家注重通過各種方式來推動(dòng)本國(guó)的核心價(jià)值觀融入時(shí)代，比如“韓流”，韓國(guó)把韓國(guó)傳統(tǒng)道德觀、家庭倫理植入影視劇作品，把自己的文化傳播到世界。

　　磨長(zhǎng)英委員的觀察是從家庭開始的。她問一些媽媽，也問一些孩子：孩子最喜歡的文藝方式是什么？學(xué)校的德育課是怎么上的？“看動(dòng)漫、打游戲、聽歌。這是我得知的孩子三大娛樂方式。許多學(xué)校的德育課只是課程表上德育課，并沒有給孩子上。有的孩子說，德育課本沒意思。”

　　磨長(zhǎng)英委員認(rèn)為，青少年時(shí)期是人生觀、世界觀、價(jià)值觀從萌芽趨于形成時(shí)期，是開始以道德意識(shí)、道德觀念指導(dǎo)自己行為的時(shí)期。是否可以研究，運(yùn)用新興時(shí)代文化載體來引導(dǎo)他們潛移默化地接受正確價(jià)值觀，幫助他們養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣和行為方式。“動(dòng)漫、游戲都是青少年喜歡的東西。我認(rèn)為，可以在孩子每一天都有可能玩到的娛樂方式中做文章。”

　　由此，磨長(zhǎng)英委員建議將游戲產(chǎn)業(yè)納入扶持計(jì)劃范圍，給予資金獎(jiǎng)勵(lì)、減稅支持和貸款優(yōu)惠；多開發(fā)一些適合低幼、學(xué)齡兒童、青春期少年的作品，甚至可以通過政府采購(gòu)的方式，招標(biāo)一些優(yōu)秀的動(dòng)漫作品作為學(xué)校德育教材使用；重點(diǎn)鼓勵(lì)和扶持有條件、又承載了中國(guó)優(yōu)秀文化的游戲產(chǎn)品走出國(guó)門，輸出到海外市場(chǎng)；加大對(duì)游戲產(chǎn)品內(nèi)容的監(jiān)管力度，對(duì)涉及暴力、色情等內(nèi)容的產(chǎn)品予以打擊查處，從而凈化網(wǎng)游環(huán)境。