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高考要重新定義尖子生?
原標(biāo)題:兩個(gè)“普通班菜鳥(niǎo)”分別問(wèn)鼎北京高考文理科頭名,在網(wǎng)上引發(fā)熱議——高考要重新定義尖子生?
兩個(gè)高中女生在一夜之間吸引了全北京的目光。
人大附中女孩劉智昕以721分的高考成績(jī)成為北京市理科頭名,北師大二附中女孩蔡雨玹則以699分的成績(jī)問(wèn)鼎北京高考文科。
然而,這兩個(gè)女孩兒并不是傳統(tǒng)意義上的“學(xué)霸”。劉智昕形容自己是“普通班的小菜鳥(niǎo)”,無(wú)法躋身重點(diǎn)班。蔡雨玹則說(shuō)自己是“學(xué)酥”——“看起來(lái)是一整塊,一碰就碎了”。
普通班學(xué)生,卻一路披荊斬棘,走到幕前。在中學(xué)老師看來(lái),這是值得點(diǎn)贊的,因?yàn)樗f(shuō)明“追求‘偏難怪’的分班模式失靈了,高考在重新定義什么是‘好苗苗’”。而在不少大學(xué)老師看來(lái),這里有隱憂:“這說(shuō)明題目難度下降了,也許將無(wú)法選出更有創(chuàng)造力的孩子,僅選出了‘細(xì)心’的孩子。”
兩位非學(xué)霸型選手為何站在了最前列?這其中透露出了什么?6月23日,記者就此采訪了相關(guān)專家。
編輯:鞏盼東
關(guān)鍵詞:高考 重新定義 尖子生