新華社香港3月3日電（記者張雅詩）香港特區(qū)政府積極在全港中小學(xué)推進(jìn)國家安全教育，并于2月初公布課程框架，但遇到反對派非議和阻撓。香港教育界人士認(rèn)為，香港必須盡快在學(xué)校落實國家安全相關(guān)教育，提升學(xué)生的國家安全意識，阻止反對勢力繼續(xù)荼毒學(xué)生，為香港社會帶來長期繁榮穩(wěn)定。

香港教育工作者聯(lián)會副主席鄧飛表示，反對派和西方反華勢力對國家安全教育的非議，恰恰證明了推動國安教育的正確性和必要性。因為香港成功落實國家安全教育，就意味著反對派長期對青少年肆無忌憚?wù)蜗茨X的“好日子”一去不返，不能再將香港作為反華橋頭堡。

“反對派抵制本應(yīng)該有的國民教育、國情教育，毒害一代又一代香港青年，使他們國家意識變得非常淡漠?！编囷w說，反對派和西方反華勢力長期用所謂的“普世價值”，消除香港青少年本來應(yīng)有的國家民族觀念，因此香港推進(jìn)國家安全教育刻不容緩。

今年2月，特區(qū)政府教育局向全港學(xué)校發(fā)出通告，就維護(hù)國家安全提供學(xué)校行政及教育指引，并公布國家安全教育在學(xué)校課程的推行模式及相關(guān)的學(xué)與教資源，協(xié)助學(xué)校落實相關(guān)措施，以維護(hù)安全有序的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，以及推展國家安全教育。

香港教育政策關(guān)注社主席張民炳表示，該項指引公布后，即被反對派的政治及教育組織以慣常的伎倆丑化和攻擊，被污蔑為“控制學(xué)生思想”“打壓言論自由”“政治白色恐怖”等，煽惑中小學(xué)、大學(xué)相關(guān)人士抗拒和排斥國安教育。

“種種事例顯示，推動香港國安法的相關(guān)教育是當(dāng)務(wù)之急的公共事務(wù)?！睆埫癖f，未來特區(qū)政府必須通過學(xué)校教育使青少年正確無誤地認(rèn)識和履行身為中國公民的義務(wù)和責(zé)任，包括自覺維護(hù)國土完整、國家安全和尊嚴(yán)等。同學(xué)們需要清楚掌握國家與香港特別行政區(qū)的憲制和血緣關(guān)系，能夠辨別并摒棄分裂國家的言行。

“過去一年多因參與非法活動而被捕的超過1萬人中，逾三成是青少年。他們被別有用心者煽惑，盲目參與反對中央及特區(qū)政府的勾當(dāng)?！睆埫癖f，有鑒于此，引導(dǎo)學(xué)生重回正軌，糾正他們被誤導(dǎo)的思想與行為，遠(yuǎn)離散播“港獨”的異端邪說，乃當(dāng)務(wù)之急。

張民炳建議，特區(qū)政府向各級教育機(jī)構(gòu)提供足夠的人力、物力，從速開展和推廣國安教育，并籌劃相關(guān)的專業(yè)教學(xué)、督導(dǎo)、評核和管理培訓(xùn)。另一方面，特區(qū)政府教育局也應(yīng)有專責(zé)部門，由相關(guān)專才向?qū)W校提供專業(yè)支援、指導(dǎo)、監(jiān)察和接受投訴，使科目推行順利和達(dá)標(biāo)。

資助小學(xué)校長會名譽(yù)主席張勇邦表示，國家安全教育是國民教育的一個重要支柱，有必要在學(xué)校推動。向?qū)W生講授有關(guān)國家安全的知識是理所當(dāng)然的事，他批評反對派將它描繪成為不合理。

張勇邦認(rèn)為，這次特區(qū)政府在全港學(xué)校推進(jìn)國家安全教育是一個切入點。通過實施國家安全教育，也能推動國民教育。“學(xué)生有了國家觀念、國民身份的認(rèn)同，自然會重視國家安全。”張勇邦說。