新華社北京9月25日電題：守護(hù)健康生活 助力全面小康——從2020年全國科普日活動看科技的力量

新華社記者  溫競?cè)A、張泉

看抗疫神器如何發(fā)揮威力、感受小康生活背后的科技力量、近距離聆聽院士科學(xué)課……以“決勝全面小康、踐行科技為民”為主題的2020年全國科普日活動9月19日至25日在全國各地同步舉行，公眾在這場線上線下結(jié)合的科普盛宴中，領(lǐng)略科技魅力、感受科學(xué)精神。

戰(zhàn)疫情保安全 科技創(chuàng)新守護(hù)健康生活

消毒機器人、遠(yuǎn)程會診、智能方艙指揮中心……全國科普日中國科技館主場活動的“中西醫(yī)結(jié)合抗擊新冠肺炎疫情紀(jì)實展”展區(qū)，一件件基于5G技術(shù)的抗疫“利器”吸引了眾人駐足觀看。病毒檢測試劑、干擾素、“三藥三方”等中西醫(yī)診療產(chǎn)品也悉數(shù)亮相，讓人真切感受到，科技是戰(zhàn)勝疫情的有力武器。

突如其來的新冠肺炎疫情也讓人們更加重視應(yīng)用科技、醫(yī)療知識維護(hù)日常生活中的健康與安全。科普展館內(nèi)，應(yīng)用VR技術(shù)的火災(zāi)逃生、醫(yī)療急救、災(zāi)害避險等互動體驗項目前都排起了長隊。

中國科協(xié)舉辦衛(wèi)生健康科普聯(lián)合行動，邀請醫(yī)學(xué)專家為民眾進(jìn)行傳染病防治知識線上科普；山西省開展心肺復(fù)蘇進(jìn)校園活動，面向青少年群體普及應(yīng)急自救互救知識；廣東省采用線上線下相結(jié)合的網(wǎng)上課堂直播科普培訓(xùn)方式，開展氣象基本知識、避險自救等知識宣傳……

中國科協(xié)科普部副部長廖紅介紹，今年的全國科普日活動在日常科普內(nèi)容基礎(chǔ)上，突出應(yīng)急科普機制，以科學(xué)的精神、方法和知識服務(wù)于人民群眾的健康生活和安全生活。

見證時代變遷 科技創(chuàng)新助力全面小康建設(shè)

特高壓輸電技術(shù)將我國西部、北部的風(fēng)電、水電、太陽能等清潔能源輸送到全國；地質(zhì)災(zāi)害信息平臺實現(xiàn)災(zāi)害精準(zhǔn)化監(jiān)測預(yù)警，為人們生命安全提供科技守護(hù)；開車通過霧氣遮擋的“云端高速”時，太陽能警示燈等科技設(shè)備護(hù)航車輛安全通行……全國科普日活動上，一個個互動體驗項目串聯(lián)出小康社會方方面面的立體圖景。

日常生活中，科技發(fā)展帶來的變化更加直觀。在中國科技館主場活動“全面小康·科技同行”專題展區(qū)，人們可以清晰看到科技發(fā)展帶來的時代變遷：上世紀(jì)50至70年代，收音機、自行車、縫紉機、手表已經(jīng)稱得上“四大件”；如今，美觀又實用的智能高清電視、智能空調(diào)、掃地機器人成為了家居主角。

“支付變革”展臺前，5歲的小男孩恒恒正在轉(zhuǎn)動模擬支付的旋鈕，好奇地觀看著屏幕上從糧票購買到手機掃碼、刷臉支付的變化。恒恒的爺爺在一旁感慨萬千：“這些年隨著國家科技發(fā)展、社會進(jìn)步，生活變得越來越好。”

精準(zhǔn)扶貧同樣離不開科技的助力，為激發(fā)貧困地區(qū)孩子的科學(xué)熱情，增加科技教育資源，全國已建成達(dá)標(biāo)實體科技館295座，流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館也為偏遠(yuǎn)地區(qū)科普提供了有力補充。“這些內(nèi)涵豐富的展品和有趣的科學(xué)實驗開拓了貧困地區(qū)青少年的視野，激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，立下未來從事科技工作的志向。”中國科協(xié)黨組成員、中國科技館館長殷皓說。

激發(fā)好奇心 在孩子心中種下科學(xué)的種子

“我的手和曾慶存院士的一樣大！”一個年輕姑娘興奮地掏出手機，拍照留念。全國科普日活動期間，“國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲獎科學(xué)家手模墻”亮相中國科技館，觀眾興趣盎然地觸摸科學(xué)家手模、閱讀科學(xué)家寄語。

國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作辦公室副主任高洪善說，希望手模墻可以在孩子們心中埋下科學(xué)的種子，激發(fā)他們的人生理想，為他們找到人生偶像。

為引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年對科學(xué)的興趣，使他們更多了解科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，全國科普日還開展了一系列豐富多彩的活動。

像鳥嘴一樣的面罩竟是防護(hù)服的鼻祖？一滴石油居然可以變成一只口罩？醫(yī)護(hù)人員防護(hù)裝備的更新?lián)Q代和從石油到口罩的演變過程吸引了眾多青少年的目光；科普閱讀聯(lián)合行動在全國各地同步開展，妙趣橫生的書籍和講座吸引無數(shù)大小朋友愛上科學(xué)；“大手拉小手科普報告匯”號召更多科技工作者積極參與青少年科技教育工作……

“科學(xué)不僅基于現(xiàn)實，還要基于想象，要用好奇心、想象力驅(qū)動我們發(fā)現(xiàn)自然，解決現(xiàn)實的問題。同學(xué)們要敢于有夢，勇于追夢，也要勤于持久去圓夢。”中國科學(xué)院院士、中國科協(xié)常務(wù)副主席懷進(jìn)鵬在全國科普日活動“院士科學(xué)人文課”上這樣寄語在座的百余名青少年。（完）