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郭海:未復(fù)課時(shí)期,誰(shuí)來(lái)守衛(wèi)孩子的安全
4月18日,河南省原陽(yáng)縣盛和府建筑工地自卸車(chē)傾倒土方時(shí),將在工地玩耍的4名兒童壓埋,致其不幸死亡。4月20日,廣西崇左市江州區(qū)瀨湍鎮(zhèn),一個(gè)年僅四歲半的孩子被沙石埋壓,半小時(shí)后救出時(shí)孩子已沒(méi)有生命體征。受疫情影響,全國(guó)很多地方的中小學(xué)低年級(jí)孩子尚未開(kāi)學(xué),這些孩子在未復(fù)課時(shí)期的安全誰(shuí)來(lái)守護(hù),應(yīng)該引起全社會(huì)的共同關(guān)注。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是父母手心里的寶。但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年有數(shù)萬(wàn)名兒童因各類意外傷害而死亡。
受新冠疫情影響,目前許多孩子的主要活動(dòng)場(chǎng)所局限在家里,這讓很多家長(zhǎng)感覺(jué)壓力倍增,一邊要忙于工作、一邊還要照看在家的孩子們。除了孩子的學(xué)習(xí)和生活,家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子居家的安全。除了城市,在廣大的三四線城市乃至城鎮(zhèn)、農(nóng)村,受疫情影響無(wú)法開(kāi)學(xué)的孩子們,他們的活動(dòng)空間往往更廣、更大,很難每一天都禁足在家庭的范圍里。最近發(fā)生的兩起悲劇,都是發(fā)生在建筑工地。一方面,孩子家長(zhǎng)無(wú)法時(shí)刻跟隨孩子一起,另一方面,施工方的安全意識(shí)不強(qiáng),由此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,確實(shí)值得我們反思。
家長(zhǎng)是孩子人生道路上的第一位導(dǎo)師,在家庭教育中強(qiáng)化人身安全意識(shí),應(yīng)該成為每位家長(zhǎng)為人父母后的第一課。從孩子小時(shí)候起,家長(zhǎng)就應(yīng)該采取各種方式,向孩子灌輸安全防護(hù)意識(shí),告訴他們哪些事可以做、哪些事不可以做,哪些地方可以去、哪些地方不可以去,教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己。作為監(jiān)護(hù)人,在孩子安全教育方面,父母背負(fù)的是“無(wú)限責(zé)任”,至少在孩子長(zhǎng)大成人之前,很難懈怠也不應(yīng)懈怠。
除了家庭教育,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育也是學(xué)校的重要責(zé)任。在學(xué)校教育規(guī)劃中,可設(shè)置安全教育課程,用孩子愿意接受、容易接受的方式進(jìn)行,確保安全意識(shí)深入孩子內(nèi)心,安全防護(hù)技能熟練掌握。
孩子在家是寶貝,邁入學(xué)校是學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)也是一個(gè)小小的社會(huì)人,對(duì)于這些尚在成長(zhǎng)過(guò)程中的“蓓蕾”,全社會(huì)都應(yīng)該對(duì)他們多一份關(guān)心和愛(ài)護(hù)。特別是容易引發(fā)意外事故的單位、場(chǎng)合,相關(guān)責(zé)任部門(mén)要時(shí)刻繃緊安全這根弦,明確安全責(zé)任、制定安全規(guī)則并確保得到最嚴(yán)格的執(zhí)行。意外總是來(lái)得很突然,但絕非不可避免。只要家長(zhǎng)、學(xué)校和全社會(huì)共同努力,承擔(dān)起各自相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),就能最大程度構(gòu)筑起守護(hù)孩子安全的“銅墻鐵壁”,讓悲劇不再發(fā)生。
編輯:董雨吉
關(guān)鍵詞:孩子 安全 家長(zhǎng) 復(fù)課 課時(shí)