為提高廣大中小學(xué)生閱讀能力和綜合素質(zhì)，受教育部委托，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織研制并發(fā)布了《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（2020年版）》，分小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段，共300種圖書。

《指導(dǎo)目錄》分為小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段，其中小學(xué)110種、初中100種、高中90種。分為人文社科、文學(xué)、自然科學(xué)和藝術(shù)四類，體現(xiàn)德智體美勞全面培養(yǎng)的目標(biāo)。人文社科類注重選擇反映領(lǐng)袖人物、重要?dú)v史人物和英雄模范人物的作品，將黨史、國史和改革開放史貫穿三個學(xué)段，幫助學(xué)生增強(qiáng)“四個自信”，培養(yǎng)中小學(xué)生愛國主義情懷。文學(xué)類既注重推選了中國傳統(tǒng)文學(xué)名著和紅色經(jīng)典作品，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繼承革命文化，又遴選了世界文學(xué)名著和外國當(dāng)代優(yōu)秀作品，幫助中小學(xué)生增強(qiáng)對優(yōu)秀多元文化的理解。自然科學(xué)類選擇了充分反映古今中外科學(xué)成就的經(jīng)典著作，并注重推薦當(dāng)代中國作家的原創(chuàng)科普作品，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神。藝術(shù)類著重推薦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)讀物，幫助學(xué)生了解和鑒賞傳統(tǒng)戲曲、書法和古代建筑等，培育和提高學(xué)生審美能力。

北京青年報記者在《指導(dǎo)目錄》中看到，以小學(xué)5、6年級為例，人文社科類圖書有《毛澤東箴言》等，文學(xué)類圖書有《小王子》等，自然科學(xué)類圖書有《寂靜的春天》等，藝術(shù)類圖書有《中國民歌欣賞》等。高中階段的人文社科類圖書有《資治通鑒選》等，文學(xué)類圖書有《三體》等，自然科學(xué)類圖書有《物種起源》等，藝術(shù)類圖書有《美學(xué)散步》等。

教育部強(qiáng)調(diào)，《指導(dǎo)目錄》是對現(xiàn)行義務(wù)教育、普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的拓展與延伸，所列圖書供學(xué)生自主選擇閱讀，各地各校不作統(tǒng)一要求，不得強(qiáng)制使用，不得要求學(xué)生全部必讀。《指導(dǎo)目錄》將動態(tài)調(diào)整，不斷完善更新。（記者 雷嘉）