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英孚教育的自我邏輯:不慌不忙踏著“中國節(jié)奏”

2019年11月27日 17:24 | 作者:鞏帥 | 來源:未來網(wǎng)
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未來網(wǎng)北京11月26日電(記者 鞏帥)今天上午,英孚教育發(fā)布了第九版英孚英語熟練度指標(biāo)。報(bào)告顯示,中國英語熟練度得分為53.44分,從低熟練度晉級(jí)中等熟練度。

據(jù)悉,本次報(bào)告根據(jù)2018年超過230萬名接受英孚標(biāo)準(zhǔn)化英語測(cè)試的參與者的測(cè)試數(shù)據(jù),揭示英語這一國際語言在全球范圍100個(gè)母語為非英語的國家和地區(qū)的成人英語水平。

發(fā)布會(huì)的主角是已經(jīng)出到第九版的英語熟練報(bào)告,在現(xiàn)場(chǎng),無論是英孚相關(guān)負(fù)責(zé)人或是業(yè)內(nèi)專家,都為中國能從低熟練度晉級(jí)為中等熟練度感到欣喜。然而從發(fā)展趨勢(shì)來看,這一結(jié)果似乎是必然。就像英孚教育企業(yè)解決方案中國區(qū)執(zhí)行副總裁兼總經(jīng)理Jesper Knutell在接受采訪時(shí)也談到,這與中國企業(yè)在全球的影響力和中國軟實(shí)力的提升有緊密關(guān)系。

今年,習(xí)近平總書記在第二屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)開幕式上指出,“站在新的歷史起點(diǎn),中國開放的大門只會(huì)越開越大。我們將堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,堅(jiān)持以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新,持續(xù)推進(jìn)更高水平的對(duì)外開放?!?/p>

可以想見,隨著中國對(duì)外開放的進(jìn)一步加深,中國國際化水平穩(wěn)步提高,以及伴隨著經(jīng)歷過語培市場(chǎng)繁榮發(fā)展的這一代青少年逐漸成長(zhǎng),英語熟練度進(jìn)一步提升將是大概率事件。

除了這份報(bào)告,發(fā)布會(huì)上的另外一些內(nèi)容引發(fā)記者關(guān)注:一是在英語學(xué)習(xí)上的“中國模式”,二是隱約看到了英孚教育的“中國節(jié)奏”。

  

圖為英孚教育企業(yè)解決方案中國區(qū)執(zhí)行副總裁兼總經(jīng)理Jesper Knutell。主辦方供圖。

可復(fù)制的“中國經(jīng)驗(yàn)”

報(bào)告認(rèn)為,中國首次晉級(jí)中等熟練水平,提供了可復(fù)制的成功模式。

在本次報(bào)告中,中國英語熟練度的成績(jī)首次從低熟練度晉級(jí)中等熟練度,得分為53.44,在所調(diào)查的國家和地區(qū)范圍內(nèi)排名第40位,對(duì)比去年得分提高1.5分。在過去十年里,中國軟實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),中國英語熟練度保持著上升勢(shì)頭,力爭(zhēng)用全球語言說好中國故事。

英孚教育企業(yè)解決方案中國區(qū)執(zhí)行副總裁兼總經(jīng)理Jesper Knutell介紹:“中國英語熟練度的提升,主要基于三個(gè)方面的因素:對(duì)于了解世界的渴望、對(duì)于英語學(xué)習(xí)的重視及投入,以及全球化進(jìn)程促進(jìn)企業(yè)和人才發(fā)展。”

英孚方面有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,目前,每年有近100萬中國學(xué)生前往母語為英語的國家留學(xué)。此外,僅2018年,中國人的出境旅游次數(shù)已接近1.5億人次。自2000年以來,中國的重點(diǎn)已轉(zhuǎn)向發(fā)展世界級(jí)的科學(xué)團(tuán)體和培養(yǎng)海外軟實(shí)力。意識(shí)到英語熟練度的重要性是中國實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的其中一個(gè)關(guān)鍵。

實(shí)際上,中國持續(xù)多年的教育改革以及發(fā)展戰(zhàn)略已為提高一個(gè)國家的英語熟練度從政策改革和定向投資層面提供了一種可復(fù)制的成功模式。而全球化發(fā)展所帶來的企業(yè)和人才發(fā)展是必要的外部因素。

中國商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示,2018年中國與“一帶一路”沿線國家貨物貿(mào)易進(jìn)出口總額達(dá)到1.3萬億美元,同比增長(zhǎng)16.3%,占外貿(mào)總值的27.4%,從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制造業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),中國企業(yè)在國際舞臺(tái)快速成長(zhǎng)。“英語毫無疑問依然是全球貿(mào)易語言,第九版英孚英語熟練度報(bào)告比以往更加綜合,為政府在評(píng)估其語言學(xué)習(xí)政策和語言培訓(xùn)投資回報(bào)方面提供了寶貴指導(dǎo)?!庇㈡趯W(xué)術(shù)事務(wù)執(zhí)行總監(jiān)Minh Tran博士說。

“不慌不忙”的英孚節(jié)奏

其實(shí),從國內(nèi)少兒英語培訓(xùn)市場(chǎng)的繁榮可以看到中國家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語教育重視程度。

近年來,市場(chǎng)上的“硝煙”從未熄滅。從營(yíng)銷大戰(zhàn)到生源大戰(zhàn),從外教來源之爭(zhēng)到歐美菲律賓口音之辯,再到AI、大數(shù)據(jù)等各類技術(shù)齊上場(chǎng),少兒英語培訓(xùn)無論是學(xué)科類還是能力培養(yǎng)類都呈現(xiàn)井噴式爆發(fā)。供給側(cè)開足馬力,但需求端仍未被全面滿足,也足見中國少兒英語培訓(xùn)市場(chǎng)之大。

  

圖為英孚教育中國區(qū)企業(yè)事務(wù)部執(zhí)行副總裁兼首席企業(yè)事務(wù)官柳盡染。主辦方供圖。

但“狂歡”之下,作為最早一批進(jìn)入中國的語培機(jī)構(gòu),有五十多年歷史的英孚卻顯得“不慌不忙”。在產(chǎn)品推新上,直到今年上半年才推出第一款在線一對(duì)一外教產(chǎn)品,而且是線上線下相結(jié)合的模式。

對(duì)此,英孚教育中國區(qū)企業(yè)事務(wù)部執(zhí)行副總裁兼首席企業(yè)事務(wù)官柳盡染在接受未來網(wǎng)記者采訪時(shí)表示,“行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是好事?!?/p>

柳盡染認(rèn)為,中國語言教育的市場(chǎng)非常大,而行業(yè)健康發(fā)展不能一枝獨(dú)秀,產(chǎn)生行業(yè)壟斷或者只有少數(shù)幾家公司在做肯定會(huì)有問題,會(huì)讓企業(yè)失去創(chuàng)新的動(dòng)力。少兒語言培訓(xùn)的公司很多是好事,應(yīng)該在政府的監(jiān)管、行業(yè)的自律下健康發(fā)展。

柳盡染特別強(qiáng)調(diào),“那些只以賺錢為目的,今天融資,明天上市,這不是做教育,特別是語言教育,需要沉淀。學(xué)要沉下心,教也要沉下心。競(jìng)爭(zhēng)不是壞事,可以促使行業(yè)良性發(fā)展?!?/p>

能讓英孚對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)如此看得開、有底氣,或許更“接地氣”的原因還在于 “壓力小”。

英孚教育青少兒英語中國區(qū)總裁白皎宇曾表示,“沒有人迫使我們每年的利潤(rùn)率增長(zhǎng)多少,才有了讓我們沉下心來認(rèn)認(rèn)真真做教育的好的土壤和環(huán)境?!?/p>

創(chuàng)業(yè)者嘗到了資本的甜頭但同時(shí)也被資本“套牢”。英孚則繞開了這樣的模式。白皎宇談到,“我們堅(jiān)信教育市場(chǎng)的生長(zhǎng)一定會(huì)最終回到教育的本質(zhì),追求教學(xué)質(zhì)量,追求服務(wù)品質(zhì),所以在這一點(diǎn)上我們非常坦然。在熱錢和快錢紛紛涌入,競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代,我們老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的把我們的事情做好,這個(gè)對(duì)我們也是一種促進(jìn)。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),才促使我們不斷尋求最優(yōu)質(zhì)的人才,做到最精益求精的品質(zhì),整體來講我們的孩子和家長(zhǎng)以及我們的品牌是受益的?!?/p>

搭上中國的發(fā)展快車

“外來”的英孚深諳在中國發(fā)展之路,知道如何借勢(shì),其實(shí)這與改革開放以來諸多外資借力發(fā)展的路徑如出一轍。從發(fā)布會(huì)的主題可見一斑:“扎根中國,連接世界”。

因此英孚教育有著與中國本土語培類企業(yè)的打法不同,只是看起來“不緊不慢”,這是英孚自己的節(jié)奏,也是跟著中國發(fā)展的節(jié)奏。

  

圖為北京冬奧組委市場(chǎng)開發(fā)部副部長(zhǎng)顧灝寧。主辦方供圖。

北京冬奧組委市場(chǎng)開發(fā)部副部長(zhǎng)顧灝寧也來到了發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。顧灝寧說,“2022年冬奧會(huì)的舉辦,是再次讓世界了解中國、了解中國文化的機(jī)會(huì),我們很高興這個(gè)過程中,能有英孚教育一道前行,為北京冬奧組委的工作人員、國內(nèi)技術(shù)官員、志愿者等籌辦人員提供語言培訓(xùn)服務(wù)”。

此前,英孚教育是北京2008年奧運(yùn)會(huì)的語言培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商,此次成為2022年北京冬奧會(huì)及冬殘奧會(huì)官方語言培訓(xùn)服務(wù)獨(dú)家贊助商。

英孚教育中國區(qū)企業(yè)事務(wù)部執(zhí)行副總裁兼首席企業(yè)事務(wù)官柳盡染說,“英孚要為北京冬奧會(huì)的工作人員、教練等提供語言上是贊助。還要把冬奧運(yùn)動(dòng)融入我們的課件,讓更多學(xué)生對(duì)奧運(yùn)精神、奧運(yùn)價(jià)值進(jìn)一步了解。英孚還跟北京冬奧組委合作,把奧運(yùn)精神和運(yùn)動(dòng)帶到群眾當(dāng)中,在中小學(xué)生中普及?!?/p>

如此算來,英孚連續(xù)參與了2008中國夏季奧運(yùn)會(huì)和2022冬季奧運(yùn)會(huì)兩次重大賽會(huì),搶點(diǎn)神準(zhǔn)。而另一個(gè)點(diǎn)則踏在了“教育扶貧”上,扶貧對(duì)象是鄉(xiāng)村教師。英孚認(rèn)為,“這是一個(gè) 可以持之以恒的公益項(xiàng)目?!?/p>

柳盡染在接受采訪時(shí)介紹,英孚從兩年前開始進(jìn)行西部鄉(xiāng)村英語教師培訓(xùn)。 “我們最大的資源是教英語的能力。教育好下一代老師很重要。要從老師做起。一是提高老師自己的英語水平,二提高老師教英語的水平,包括除了常規(guī)教學(xué)方法,還有什么方法能讓孩子更愿意學(xué)?!?/p>

奧運(yùn)和扶貧,是中國內(nèi)部發(fā)展的大事、要緊事。而對(duì)外方面,當(dāng)屬“一帶一路”倡議,這一點(diǎn)英孚在報(bào)告中也有所涉及。

  

圖為甘肅簡(jiǎn)牘博物館館長(zhǎng)朱建軍。主辦方供圖。

甘肅簡(jiǎn)牘博物館館長(zhǎng)朱建軍在談到英孚時(shí)說:“以簡(jiǎn)牘為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),具有極為重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和研究?jī)r(jià)值。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信,提供了豐富的素材,對(duì)‘一帶一路’倡議提供了學(xué)術(shù)理論支撐。英語是中國文化走向世界的重要途徑,講好中國故事,傳遞中國聲音,我們期待像英孚教育這樣的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)有更多擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新?!?/p>

可見,“講好中國故事,傳遞中國聲音”,英孚的著力點(diǎn)正在于此。不被資本追著跑,不在學(xué)科英語上較勁,雖然同在一條賽道上,英孚教育的姿勢(shì)卻不同。柳盡染透露,接下來英孚還有新消息要對(duì)外公布。

瞬息萬變的市場(chǎng)和不確定因素的疊加,讓不少教育機(jī)構(gòu)動(dòng)作變形,哪怕與初衷越來越遠(yuǎn)。英孚教育的內(nèi)生邏輯至今為止是相對(duì)超然的,也是有效的,這多少給了行業(yè)一些啟示。


編輯:董雨吉

關(guān)鍵詞:英孚 中國 教育 英語

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