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    “另類”哪吒引教育反思:善待“孤獨(dú)的熊孩子”

    2019年08月05日 10:33 | 作者:俞菀、張漫子、吳振東 | 來(lái)源:新華社
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    新華社杭州8月5日電題:“另類”哪吒引教育反思:善待“孤獨(dú)的熊孩子”

    新華社記者俞菀、張漫子、吳振東

    近日,《哪吒之魔童降世》“燃”爆暑期檔,“另類”哪吒收獲共鳴,打破成見的“不認(rèn)命”催人奮進(jìn)。影片雖取材于神話,卻貼近大眾現(xiàn)實(shí)生活,哪吒身上“孤獨(dú)的熊孩子”身影,更是引發(fā)了教育反思。專家點(diǎn)評(píng),期待更多好作品進(jìn)入孩子的“屏幕”世界,讓新生代愛(ài)上老英雄。

    “另類”哪吒霸屏暑期檔

    7月26日,國(guó)漫《哪吒之魔童降世》首映,成功引爆暑期檔。上映當(dāng)日票房超2億元,上映10日票房破20億元。

    專家分析,產(chǎn)生上述效應(yīng)的原因主要有三個(gè)方面:一是國(guó)內(nèi)動(dòng)漫市場(chǎng)培育趨于成熟,觀眾的接受度越來(lái)越高。二是在中國(guó)神話基礎(chǔ)上做了貼合時(shí)代語(yǔ)境的改編,體現(xiàn)了中國(guó)動(dòng)漫電影少有的高超敘事能力。三是嚴(yán)肅幽默的均衡表達(dá)和節(jié)奏的成熟處理,增強(qiáng)了影片的可看性。

    新版哪吒以“魔童”形象出世,齊劉海、黑眼圈、鱷魚牙,暴躁易怒、頑劣不堪,時(shí)不時(shí)編首打油詩(shī)吐槽眾人。然而,這樣一個(gè)“另類”形象卻吸粉無(wú)數(shù)。

    8月3日和4日恰逢周末,記者在北京、上海和杭州的影院看到,前來(lái)觀看《哪吒之魔童降世》的觀眾普遍以親子家庭為主。“80后”父親朱先生說(shuō),“哪吒”是自己小時(shí)候特別喜歡的英雄,希望兒子也能喜歡,之前看到網(wǎng)上好評(píng)如潮,所以心里期待值很高。

    “現(xiàn)在的孩子,總覺(jué)得大人不理解自己,但在新版哪吒身上找到了共鳴。我們家娃看完電影后,像追星一樣崇拜這個(gè)英雄。”杭州7歲女孩媽媽胡女士說(shuō)。“看完電影后,兒子跟我說(shuō)了一句話,他說(shuō)如果你能像哪吒的父親那樣,我也一定不會(huì)讓你失望。”杭州12歲男孩父親嚴(yán)先生說(shuō)。

    哪吒里的教育經(jīng)

    不少老師家長(zhǎng)表示,電影深刻地展示了教育之道,尤其是針對(duì)“熊孩子”的教育經(jīng)。

    “看完電影,朋友圈里很多家長(zhǎng)都在反思,應(yīng)該如何做父母。不得不承認(rèn),電影中哪吒的父母和師父太乙真人,是一個(gè)配合得當(dāng)?shù)慕逃龍F(tuán)隊(duì),盡管他們也不是做得十全十美,但有一點(diǎn)是肯定的,信任會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的力量,不要強(qiáng)求孩子成為‘我希望你成為的樣子’。”上海家長(zhǎng)王堯說(shuō)。

    “原本以為是給小孩子看的動(dòng)畫片,誰(shuí)知自己還收獲了來(lái)自李靖夫婦的‘育兒干貨’。”8月3日走出北京芳草地盧米埃影城的“80后”媽媽于爽說(shuō),不同于老版中哪吒父母的性格設(shè)定,此版李靖夫婦的形象塑造更貼合當(dāng)下的教育實(shí)際。

    上海市徐匯區(qū)科技幼兒園園長(zhǎng)汪瑾說(shuō),電影為何能讓那么多家長(zhǎng)有感觸,是因?yàn)樗w現(xiàn)了教育的兩個(gè)重要性:一是父母陪伴對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,不因?yàn)楹⒆拥摹芭c眾不同”而嫌棄或放棄;二是一個(gè)好的師父(老師)的重要性,要接納孩子的天性,然后因勢(shì)利導(dǎo)。

    與此同時(shí),影片反復(fù)強(qiáng)調(diào)了教育的規(guī)則和邊界意識(shí)。“負(fù)責(zé)守護(hù)結(jié)界的士兵,父母吩咐命令哪吒‘不要出門’,太乙真人的金剛?cè)Γ际且?guī)則和邊界。”汪瑾說(shuō),要教育好一個(gè)“熊孩子”,必須給他設(shè)定不可逾越的邊界,讓孩子認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性,并久而久之轉(zhuǎn)化為他內(nèi)心認(rèn)同和堅(jiān)守的規(guī)則。

    讓新生代愛(ài)上老英雄

    “新版的哪吒設(shè)定很亮眼,我命由我不由天,這比單純的正義戰(zhàn)勝邪惡更有沖擊力”“這是一個(gè)貼近當(dāng)代青年性格特質(zhì)的‘高燃哪吒’,以自身奮斗改寫命運(yùn)的精神,俘獲了年輕觀眾的心”“有生命力的內(nèi)容產(chǎn)品,就是要有讓年輕人主動(dòng)參與、把自己的價(jià)值和話語(yǔ)代入進(jìn)來(lái)的可能性,‘自動(dòng)歸位’是比‘邀你入席’更高明的價(jià)值引領(lǐng)”……

    縱觀各方評(píng)論,《哪吒之魔童降世》在致敬經(jīng)典基礎(chǔ)上的創(chuàng)新重構(gòu),讓新生代愛(ài)上了老英雄,可謂功不可沒(méi)。而要吸引青少年,關(guān)鍵是有一批懂青少年的導(dǎo)演。據(jù)悉,上述影片導(dǎo)演餃子是一名“80后”,而影片的制作團(tuán)隊(duì)也以“80后”“90后”的年輕人為主。

    導(dǎo)演餃子說(shuō),在四川閉門創(chuàng)作動(dòng)畫短片的那幾年,父母的包容、理解、默默支持是他堅(jiān)持下去的動(dòng)力之一,他將這些年對(duì)親情的真切體會(huì)融進(jìn)了影片。

    據(jù)悉,影片在制作尾聲階段,曾邀請(qǐng)公司的法務(wù)、財(cái)務(wù)、行政人員去看片,一位自己有孩子的工作人員居然看哭了,她說(shuō),殷夫人對(duì)哪吒的陪伴、李靖對(duì)哪吒的收斂的愛(ài),還有哪吒父母對(duì)孩子闖禍后那種矛盾的心理刻畫得太逼真了,簡(jiǎn)直就是自己和孩子的寫照。

    影片出品方之一、北京彩條屋影業(yè)總裁易巧說(shuō):“所以我們?cè)谛掳婺倪腹适轮腥谌氍F(xiàn)實(shí)語(yǔ)境的親情、友情,涉及家庭關(guān)系和社會(huì)身份認(rèn)同,觸及了當(dāng)下中國(guó)人的情感軟肋。”

    “如果中國(guó)動(dòng)漫不被當(dāng)下的年輕人、成年人喜歡,就不會(huì)有出路,不會(huì)成為真正有價(jià)值的文化產(chǎn)品。”易巧說(shuō),“為此我們通過(guò)聊天、看新聞等形式了解當(dāng)下年輕人的喜好、困惑,并借助主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的想象力,將這些當(dāng)下的困惑表達(dá)在影片里。”

    編輯:李敏杰

    關(guān)鍵詞:教育 孩子 另類 影片 反思

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