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醫(yī)學(xué)科普也可以很美很文藝

2019年02月24日 09:45 | 作者:姜蕾 | 來源:中國青年報(bào)
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HEALTHY好醫(yī)生好科普

醫(yī)學(xué)科普也可以很美很文藝

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女性尿道短而寬,男性尿道細(xì)而長,是女性的3倍多長。(《“尿圈”細(xì)菌通緝令》插畫)

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《尿路結(jié)石是怎樣煉成的》封面。

疼痛!堪比分娩的疼痛!疼得“引無數(shù)英雄競折腰”……你身邊有沒有親友因結(jié)石卡住輸尿管而疼得痛不欲生?在我國,尤其是南方,尿路結(jié)石的發(fā)病率居高不下。結(jié)石如果長期得不到處理,結(jié)石引起的腎積水會嚴(yán)重?fù)p害腎功能。結(jié)石患者即使治療及時,數(shù)年后也可能重新長出結(jié)石。尿路結(jié)石究竟是怎樣形成的?需要怎樣預(yù)防和治療?啤酒和海鮮是結(jié)石的“好朋友”嗎?檸檬水多多益善嗎?這些問題都可以在《尿路結(jié)石是怎樣煉成的》一書中找到答案。

2018年12月,由北京大學(xué)第一醫(yī)院泌尿外科副主任醫(yī)師、副教授宋剛所著的《北大專家畫說泌尿疾病》醫(yī)學(xué)科普叢書(以下簡稱“叢書”),獲得了中國科普創(chuàng)作領(lǐng)域最高獎項(xiàng)——第五屆中國科普作家協(xié)會優(yōu)秀科普作品獎(圖書類)金獎。該叢書分為《前列腺七十二變》《“尿圈”細(xì)菌通緝令》《尿路結(jié)石是怎樣煉成的》三冊,分別講述了前列腺、泌尿系統(tǒng)感染、泌尿系統(tǒng)結(jié)石方面的醫(yī)學(xué)知識。

這是一套令人耳目一新的醫(yī)學(xué)科普書。

好醫(yī)生做好科普

這套叢書有別于其他醫(yī)學(xué)科普叢書之處,是它的文藝范兒,從行文到配圖,都透著一股親和力,像極了書的作者宋剛。

2018年對于宋剛來說,是醫(yī)學(xué)科普豐收年:叢書除了獲金獎,還獲得了科技部2018年全國優(yōu)秀科普作品、國家衛(wèi)健委2018年新時代健康科普作品征集大賽(科普圖書和科普文章類)入圍作品、2018中國醫(yī)界好書等榮譽(yù)。宋剛則成為2018年度健康傳播影響力人物。

記者在一個在線醫(yī)療平臺上,看到患者給宋剛留言的高頻詞是:耐心細(xì)致,技術(shù)精湛,平易近人。

據(jù)他的老師、中國工程院郭應(yīng)祿院士介紹:“宋剛醫(yī)師從事泌尿外科臨床工作多年,不僅業(yè)務(wù)過硬,而且在繁忙工作之余,經(jīng)常參加各種醫(yī)學(xué)科普和患者教育工作。正是這樣扎實(shí)的專業(yè)功底,這樣長期在一線的實(shí)踐經(jīng)歷,才能厚積薄發(fā),有了這套叢書的誕生。”

“要做好醫(yī)學(xué)科普,首先業(yè)務(wù)上要精通。”宋剛告訴中國青年報(bào)·中青在線記者,沒有對醫(yī)學(xué)長時間深入、透徹的理解和領(lǐng)悟,很難寫出有深度的醫(yī)學(xué)科普文章。“在精通專業(yè)的基礎(chǔ)上還要會用各種靈活多樣的表現(xiàn)形式,將文字文學(xué)化、擬人化,將圖畫藝術(shù)化、邏輯化,將醫(yī)學(xué)知識系統(tǒng)化、思想化。”

一位傅姓患者于2018年8月5日在一個醫(yī)患互動的平臺留言說:“對待病患的咨詢,宋主任十分耐心細(xì)致地予以一一解答,消除了我們心中很多疑慮。后來,了解到宋主任還著有泌尿外科專業(yè)系列科普讀物,幫助廣大患者和讀者了解泌尿外科疾病的防治,感覺找到宋主任心里踏實(shí)了很多。印象最深的是手術(shù)快結(jié)束時,宋主任到手術(shù)室門外和家屬介紹情況,語氣堅(jiān)定而溫暖,平時儒雅的醫(yī)者之風(fēng)更顯器宇軒昂!”

對于宋剛來說,在治療過程中,對患者進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋也是醫(yī)學(xué)科普的一部分。他認(rèn)為醫(yī)生除了會開藥,會拿手術(shù)刀,還要會說、會寫,善于運(yùn)用好的醫(yī)學(xué)科普傳播方式影響和帶動患者,“作用有時候比藥物、手術(shù)還要大”。

“身體是大家最熟悉,又是最不熟悉的。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展非常快,診斷和治療手段多樣,患者面臨著多樣化的醫(yī)療服務(wù)。這個時候,簡單地開藥、開住院條讓患者去手術(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。需要給患者解釋疾病的成因、診療手段的區(qū)別、疾病最后的結(jié)果等。在醫(yī)患溝通的過程中,隨時需要醫(yī)學(xué)科普。”宋剛說,“此外,科研,尤其臨床科研是醫(yī)學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)。郭應(yīng)祿老師說過,醫(yī)學(xué)科普必須將本專業(yè)相關(guān)創(chuàng)新內(nèi)容及時告訴讀者,這樣才全面,才能通過科普讀物提高全民的醫(yī)學(xué)科學(xué)認(rèn)知。例如,我在臨床工作中改進(jìn)和創(chuàng)新了前列腺靶向穿刺手術(shù),在科普叢書中就用川劇變臉的圖畫將其原理表示出來,門診很多患者就是從我的科普書中了解到最新的科研成果,最終得到高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。所以,科普是科研的窗戶,通過科普的窗戶,讓最新的科研成果來到普通老百姓身邊。”

將高深的醫(yī)學(xué)知識轉(zhuǎn)化成大眾的語言

郭應(yīng)祿院士認(rèn)為,醫(yī)學(xué)日新月異的進(jìn)步令人嘆為觀止。但一邊是醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,另一邊卻是普通百姓對自身身體的一知半解。如何改變這樣的不平衡狀態(tài)?醫(yī)學(xué)科普,正是醫(yī)學(xué)工作者面臨的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。

在叢書的自序中,宋剛寫道:嘆醫(yī)書之八股,囿于病因、癥狀、體征、檢查、診斷、鑒別診斷、治療及預(yù)后,雖對醫(yī)者有益,凡人不能讀也。所以“欲著一醫(yī)學(xué)普及讀本,著于醫(yī)者,用于百姓。行動方知不易。開頭難,通俗難”。經(jīng)常是好不容易洋洋灑灑數(shù)千字,拿給前輩一看,被告知:還要簡單點(diǎn)。“簡單二字談何容易!”宋剛感嘆道。

醫(yī)學(xué)科普,就是要將高深的醫(yī)學(xué)知識轉(zhuǎn)化成大眾的語言。如果將醫(yī)學(xué)名詞直接“翻譯”成大眾語言,生硬的比喻會使人不知所云,個別詞句的“改頭換面”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

通俗不是簡單地把醫(yī)學(xué)名詞說成大眾詞匯,而是思維模式、觀察視角要完全從大眾出發(fā),想其所想,說其欲知。“讀完宋剛大夫?qū)懙摹侗贝髮<耶嬚f泌尿疾病》,不由喜上心頭。”韓啟德院士表示,令他印象深刻的是作者的文字功底,“用詞或擬人、或比喻、或排比、或類比,幽默中把難以表達(dá)的科學(xué)道理說得明明白白,淺顯易懂”。

近年來,越來越多的優(yōu)秀科技工作者投入科普工作,形式和渠道越來越豐富,好作品也層出不窮。對于近些年最受關(guān)注的健康方面的科普,韓啟德院士覺得當(dāng)前的問題是急需提高作品質(zhì)量,尤其要解決科學(xué)深度與群眾可接受度方面的矛盾。“宋剛大夫的這套叢書,在這方面有所突破。他創(chuàng)造性地采用說與畫相結(jié)合的方式,科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合,使作品面目一新。好的科普作品要做到讓外行容易懂,而內(nèi)行不覺淺,宋剛大夫做到了”。

“醫(yī)學(xué)科普就是將醫(yī)學(xué)知識、醫(yī)學(xué)原理用受眾易于理解的語言、文字、圖畫表現(xiàn)出來,達(dá)到非醫(yī)學(xué)專業(yè)人士也能理解和接受的目標(biāo)。好的醫(yī)學(xué)科普應(yīng)不拘泥于形式,主要看結(jié)果。能讓受眾很容易、很愉快地接受和理解的醫(yī)學(xué)科普就是好科普。”宋剛說。

通過藝術(shù)化的圖像將醫(yī)學(xué)邏輯形象化

在宋剛看來,做醫(yī)學(xué)科普不單是將個別醫(yī)學(xué)術(shù)語通俗化,而是要將整個醫(yī)學(xué)邏輯形象化、系統(tǒng)化。“我在寫這部叢書時,特別注意醫(yī)學(xué)的邏輯,例如《尿路結(jié)石是怎樣煉成的》分冊封面圖描述結(jié)石形成過程,最重要的環(huán)節(jié)是人體水分的喪失,我就用一個只盛有一點(diǎn)點(diǎn)水的大大的腎形燒杯表現(xiàn)出來,旁邊易于成石的食物、藥物只是配角,從圖畫和文字體現(xiàn)出醫(yī)學(xué)的邏輯,而不是將一張簡單的插圖放入文中”。

這一點(diǎn),給韓啟德院士留下了深刻的印象。書中近200幅圖畫并不是簡單的插圖,而是體現(xiàn)醫(yī)學(xué)邏輯的精妙繪畫,其創(chuàng)意均來自宋剛。例如,在《“尿圈”細(xì)菌通緝令》分冊中,將男性和女性的尿道繪制成通往湖心島的橋,男性之橋細(xì)而長,女性之橋?qū)捛叶蹋哂兄袊L(fēng)的唯美圖畫生動形象地展現(xiàn)了不同性別尿道解剖結(jié)構(gòu)的特征,比直接使用醫(yī)學(xué)解剖圖具有更好的科普傳播效果。

在書中,圖不再是簡單的插圖。宋剛借圖表意,“圖是衣服”。他請了一位畫家“描繪我心中之圖,表我心中之意”,這一特色,被出版方評為“作者主導(dǎo)的圖畫創(chuàng)作模式”。

“每一段文字和每一幅畫都是我懷著虔誠的心創(chuàng)作的,這顆虔誠的心是對科學(xué)的虔誠,是對大眾的虔誠,是對文學(xué)和藝術(shù)的虔誠。”宋剛說。

在宋剛看來,科普創(chuàng)作的過程是思想歷練的大工程。科普文章要講究四美:科學(xué)之美、通俗之美、文學(xué)之美和思想之美。

科學(xué)之美是科普文章的第一要義,科學(xué)的準(zhǔn)確性是所有創(chuàng)作的基石,宋剛20多年的臨床工作為文章的科學(xué)性提供了保障,“有時候還需要查文獻(xiàn)、核對數(shù)據(jù),保證言之有據(jù),傳播正確的科學(xué)。”宋剛說。

在《前列腺七十二變》分冊首篇文章的結(jié)尾,宋剛寫道:“我縱有七十二般變化,也是人體的一部分。所以,請善待我,發(fā)揮我‘善’的武功,阻止我‘惡’的變化,讓我回歸‘?dāng)z護(hù)’的本真。”宋剛說,器官無好壞,要善待之;人與人相處更是如此,只有用“善”才能激發(fā)更多的“善”。“思想之美是科普作品最高層次的要求,醫(yī)學(xué)科普不僅要傳播健康知識,還要傳播健康思想”。

醫(yī)學(xué)科普的落腳點(diǎn)應(yīng)在“健康之美”上

在采訪中,宋剛多次提到醫(yī)學(xué)科普的“健康之美”。他說,這是醫(yī)學(xué)科普特有的“第五美”要求。

在宋剛看來,維護(hù)和促進(jìn)群眾健康是醫(yī)學(xué)的目的。健康不光包括軀體的健康,更包括心理的健康。有些患者患病后心情抑郁,治病的過程中如果沒有很好地在心理上進(jìn)行應(yīng)對,就算疾病暫時治好了,也不算真正意義上的健康。“所以,醫(yī)學(xué)科普的落腳點(diǎn)應(yīng)在‘健康之美’上”。

宋剛舉例說,良性前列腺增生是老年男性的常見病,輕癥服藥即可,重癥才需要手術(shù)。如果沒有把疾病的來龍去脈講清楚,患者只能是糊里糊涂配合服藥、配合手術(shù)。“在叢書中,我將前列腺增生設(shè)計(jì)成大胖子形象,并用文學(xué)化的語言解釋前列腺的‘七十二變’,患者了解后就不會懼怕疾病,就會正確面對前列腺的自然變化,最終恢復(fù)健康之美,這就是醫(yī)學(xué)科普的終極目的”。

在宋剛看來,健康之美是醫(yī)學(xué)科普不同于其他學(xué)科科普的重要特征。除了醫(yī)學(xué)的最終目的是維護(hù)和促進(jìn)群眾的健康,醫(yī)學(xué)科普的語言、文字、圖畫要處處體現(xiàn)健康之美,用健康之美的正氣抵消疾病的負(fù)能量,讓受眾在閱讀醫(yī)學(xué)科普圖書的過程中身和心都獲得健康。

正如郭應(yīng)祿院士在叢書的《序》中所寫:“希望這像一股清風(fēng),吹入醫(yī)學(xué)科普的園地;希望這是一個起點(diǎn),能有更多這樣的文章有益于人民群眾!這實(shí)在是令人期待的事情。”

中國青年報(bào)·中青在線記者 姜蕾 來源:中國青年報(bào)

編輯:董雨吉

關(guān)鍵詞:科普作品獎 泌尿外科 北大專家畫說泌尿疾病 宋剛

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