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幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)2年級(jí)水平!官方開展專項(xiàng)治理

2018年09月07日 10:28 | 來(lái)源:北京青年報(bào)
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原標(biāo)題:本市啟動(dòng)幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理 北青報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)——部分民辦幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到二年級(jí)水平

市教委和市政府教育督導(dǎo)室將對(duì)幼兒園“小學(xué)化”開展專項(xiàng)治理。明年3月底之前,對(duì)有問(wèn)題的幼兒園、小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面整改。北京青年報(bào)記者以家長(zhǎng)身份探訪部分民辦幼兒園發(fā)現(xiàn),幼兒園中開設(shè)“課后延時(shí)班”“學(xué)前班”“幼小銜接班”等成為常態(tài), 100以內(nèi)加減、認(rèn)七八百個(gè)漢字、背《弟子規(guī)》、學(xué) “邏輯規(guī)律”等語(yǔ)數(shù)外小學(xué)內(nèi)容均在學(xué)習(xí)之列,學(xué)習(xí)難度達(dá)到小學(xué)二年級(jí)水平。

政策

全市開啟幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理

今年7月,教育部辦公廳下發(fā)“關(guān)于開展幼兒園‘小學(xué)化’專項(xiàng)治理工作的通知”,明確了五大治理任務(wù):嚴(yán)禁教授小學(xué)課程內(nèi)容;糾正“小學(xué)化”教育方式;整治“小學(xué)化”教育環(huán)境;解決教師資質(zhì)能力不合格問(wèn)題;小學(xué)要堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)。日前,市教委會(huì)同市人民政府教育督導(dǎo)室公布《關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》,通知中強(qiáng)調(diào),將通過(guò)采取自查與摸排相結(jié)合、抽查與整改相結(jié)合,集中整治與長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合等措施,全盤考慮,分階段、逐步推進(jìn),促進(jìn)幼兒園落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué),努力規(guī)范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育行為,為幼兒健康快樂發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

按照要求,今年10月底之前將完成自查與摸排,各區(qū)教委制定本區(qū)治理方案,組織幼兒園、小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按要求開展自查,區(qū)教委開展抽查和摸排,邊查邊改,堅(jiān)決糾正“小學(xué)化”傾向的各種錯(cuò)誤行為。明年3月底之前,市教委將開展對(duì)幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理抽查和調(diào)研工作,推進(jìn)整改,對(duì)存在重大問(wèn)題的幼兒園、小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)整頓。

現(xiàn)狀

民辦幼兒園“幼小銜接班”成招生噱頭

某公立幼兒園園長(zhǎng)向北青報(bào)記者透露,在其幼兒園中,主要強(qiáng)調(diào)對(duì)于孩子養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)保育結(jié)合。通過(guò)各種游戲、活動(dòng)的方式來(lái)讓孩子增加對(duì)事物的認(rèn)知?!氨热缯f(shuō),我們會(huì)帶大班的孩子去小學(xué)參觀,讓他們了解小學(xué)是什么樣子的,衛(wèi)生間是什么樣的,怎么學(xué)習(xí)等等,而絕對(duì)不會(huì)提前給孩子上課,讓孩子背古詩(shī)、放學(xué)留作業(yè)等等。”

北青報(bào)記者了解到,正因?yàn)楣⒂變簣@的培養(yǎng)方案中不涉及具體的小學(xué)課本知識(shí)反而成為了私立幼兒園招攬生源的噱頭?!叭绻闶窃谠蹅兺ㄖ萆嫌變簣@,未來(lái)想去市里上小學(xué),學(xué)前班肯定要上的,要是什么都不學(xué),肯定跟不上人家小學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度。什么都不學(xué),肯定吃虧的。”通州某小區(qū)配套幼兒園的劉女士向北青報(bào)記者透露?!捌匆敉﹄y學(xué)的,到小學(xué)老師很快就教過(guò)去了,不好掌握,在大班之后,我們有專門的拼音老師給孩子們上課后延時(shí),以前我們自己幼兒園在大班教拼音的,現(xiàn)在不讓教了,我們就拿出來(lái)作為課后延時(shí)?!蔽鞒菂^(qū)某民辦幼兒園園所工作人員也向北青報(bào)記者介紹。

家長(zhǎng)

“學(xué)得簡(jiǎn)單,上小學(xué)后該怎么辦”

北青報(bào)記者從部分家長(zhǎng)處了解到,雖然民辦園對(duì)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷“超前”,但家長(zhǎng)們卻對(duì)此一如既往地推崇?!捌鋵?shí),幼兒園里的學(xué)前班上的這些內(nèi)容,都不算難,我覺得還太簡(jiǎn)單。”賈家長(zhǎng)表示,除了在幼兒園里上學(xué)前班,她還給自己的二寶報(bào)了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)前班,內(nèi)容學(xué)得更加超前,數(shù)學(xué)已經(jīng)是要學(xué)銳角、直角、鈍角的程度,要學(xué)射線和線段,“還有像這種題,小蝸牛爬一個(gè)多長(zhǎng)的一棵樹,第一天爬多少掉多少,第二天爬多少掉多少,然后問(wèn)幾天能爬完……”

“說(shuō)實(shí)話,這些孩子在沒上小學(xué)前就學(xué),真的有些吃力,學(xué)不太明白。但我也是吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我之前第一個(gè)孩子沒學(xué)這么多,就有些落后于人了?!痹摷议L(zhǎng)表示,之所以讓孩子在幼兒園階段就學(xué)得如此超前,家長(zhǎng)們也都出于無(wú)奈之選,“像公立幼兒園什么都不教,學(xué)得簡(jiǎn)單,那之后上小學(xué)怎么辦。有些重點(diǎn)小學(xué)是要提前面試的,面試都很難?!?/p>

調(diào)查

內(nèi)容難

幼兒園畢業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到小學(xué)二年級(jí)水平

北青報(bào)記者從部分孩子就讀民辦幼兒園家長(zhǎng)處了解到,目前孩子在幼兒園中學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度讓家長(zhǎng)們都覺得“難”。會(huì)100以內(nèi)加減法、能認(rèn)得七八百個(gè)漢字……對(duì)于把兩個(gè)孩子都從私立幼兒園送上小學(xué)的賈家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這些都是小學(xué)前幼兒園就要做的“一條龍服務(wù)”,即上完小班、中班、大班后,還要上半年到一年的幼兒園學(xué)前班。而學(xué)前班里的上課內(nèi)容,正是小學(xué)內(nèi)容,“一周要學(xué)四節(jié)英語(yǔ)課,三節(jié)外教,一節(jié)中教,學(xué)劍橋”。

北京另一私立國(guó)際幼兒園中班孩子的家長(zhǎng)也向北青報(bào)記者透露,每周二,幼兒園都有半天中文課,教國(guó)學(xué)。其中一個(gè)內(nèi)容是要背《弟子規(guī)》,要從頭背到尾……“由于私立幼兒園使用的都是園所獨(dú)立挑選的教材,學(xué)的內(nèi)容是否適齡以及是否符合孩子的認(rèn)知規(guī)律,家長(zhǎng)們無(wú)從判斷,但要求全文背誦《弟子規(guī)》這樣的內(nèi)容明顯超綱,甚至都不是小學(xué)生的要求,這個(gè)真的太難了,但幼兒園要求背,只能照做?!边@位家長(zhǎng)提道。

提起數(shù)學(xué),這位家長(zhǎng)還表示,除了中文課,該幼兒園的數(shù)學(xué)課內(nèi)容,也是難度不低的智商題,甚至涉及到數(shù)列和邏輯規(guī)律題,“像在ABAB、AABB、234234中找出規(guī)律。數(shù)學(xué)多是類似這種考驗(yàn)智商的題,要求提升孩子識(shí)別規(guī)律的能力?!痹摷议L(zhǎng)還透露,由于孩子上的是幼兒園的國(guó)際班,每天有一個(gè)半天的時(shí)間都由外教帶課,一半時(shí)間處于英語(yǔ)環(huán)境中,因此孩子從5歲開始英語(yǔ)的教學(xué)水平,早已超過(guò)現(xiàn)今小學(xué)的正常教學(xué)范圍,“英語(yǔ)就得學(xué)得早,但每個(gè)孩子情況也不一樣,我家小班還能跟得上,中班就有些吃力了?!?/p>

北青報(bào)記者從一位公立小學(xué)的在職教師處了解到,幼兒園畢業(yè)學(xué)會(huì)100以內(nèi)加減、認(rèn)七八百個(gè)漢字、背完整本《弟子規(guī)》以及數(shù)學(xué)學(xué)“邏輯規(guī)律”的水平已經(jīng)達(dá)到了小學(xué)二年級(jí)的水平。

負(fù)擔(dān)重

家長(zhǎng)群中每天有作業(yè) 學(xué)完還要“期中”考

北青報(bào)記者以家長(zhǎng)身份分別致電和探訪了海淀區(qū)、通州區(qū)、西城區(qū)等部分民辦幼兒園,發(fā)現(xiàn)部分民辦園以“幼小銜接”“學(xué)前班”等名義設(shè)置課程。北青報(bào)記者在通州區(qū)某小區(qū)配套幼兒園探訪時(shí)發(fā)現(xiàn),該幼兒園中除了常規(guī)的小班、中班、大班等班型外,還設(shè)置有學(xué)前班。只見學(xué)前班的教室里,整齊地排放著一排一排的課桌,教室門口貼著“學(xué)前班”的課程計(jì)劃。北青報(bào)記者注意到,該課程計(jì)劃中9月第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)韻母a、o、e的正確發(fā)音及四個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)四線三格,練習(xí)正確的占格書寫。數(shù)學(xué)內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)、知道相差1的兩個(gè)數(shù)互為相鄰數(shù)、能正確判斷相鄰數(shù)……

北青報(bào)記者還了解到,在這個(gè)學(xué)前班中,課程設(shè)置與小學(xué)類似,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分科上課,早上設(shè)置有晨讀,具有專門的教材,漢字、拼音、數(shù)學(xué)都在學(xué)習(xí)之列,并且每天老師都會(huì)布置作業(yè)?!袄蠋煱炎鳂I(yè)通過(guò)家長(zhǎng)群發(fā)給家長(zhǎng),而且我們每半年還有考試,等于給孩子們一學(xué)期的總結(jié),也是為了讓孩子養(yǎng)成在學(xué)校的習(xí)慣。”該園的劉姓負(fù)責(zé)人向北青報(bào)記者介紹。

收費(fèi)高

幼小銜接嵌入大班課程 每科單收1980元

北青報(bào)記者了解到,多數(shù)幼小銜接課程都會(huì)嵌入到大班的課程當(dāng)中。通州某小區(qū)配套幼兒園負(fù)責(zé)人告訴北青報(bào)記者,如果你家孩子現(xiàn)在2歲半開始上小班,那就可以上四年,大班之后直接上學(xué)前班。如果你打算孩子3歲來(lái)上小班,那么中班上完可直接上學(xué)前班?!笆召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與園里正常的上大班小班是一樣的,每月4350元。我們的學(xué)前班使用的是機(jī)構(gòu)的專業(yè)課程,非常專業(yè)?!边@位劉姓負(fù)責(zé)人說(shuō)。

北青報(bào)記者又從西城區(qū)某所民辦幼兒園了解到,該幼兒園從小班到大班均設(shè)有課后延時(shí)班,內(nèi)容包括珠心算、拼音、繪畫、機(jī)器人等課程,這些課程由學(xué)生自愿報(bào)名。大班課程中包括珠心算、拼音。

北青報(bào)記者發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)科目的課后延時(shí)班從小班就可以上?!拔覀冎饕菫榧议L(zhǎng)服務(wù),有的家長(zhǎng)下班之后接不了孩子,就利用這5點(diǎn)到6點(diǎn)的時(shí)間開一些課外延時(shí)的課程,收費(fèi)都比外面便宜多了,比如英語(yǔ)一周兩節(jié),每學(xué)期才1980元,從小班到大班都可以上?!?/p>

專家

過(guò)早灌輸超綱內(nèi)容對(duì)孩子身心無(wú)益

中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉表示:幼兒園本身就是應(yīng)該讓孩子通過(guò)游戲的方式來(lái)成長(zhǎng),是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)段。過(guò)早地接觸標(biāo)準(zhǔn)化的知識(shí),對(duì)孩子的發(fā)展有很大的影響。儲(chǔ)朝暉說(shuō),在幼兒園階段學(xué)知識(shí)的孩子進(jìn)到一年級(jí)的時(shí)候,他的考試分?jǐn)?shù)要高于幼兒園階段玩游戲的孩子。但是到二年級(jí)、三年級(jí)就開始分化,其中有不少孩子到三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)往下滑,我們把它叫做“三年級(jí)現(xiàn)象”。

有研究顯示,孩子年齡越小專注力時(shí)間越短:3歲約為9分鐘,4歲約為12分鐘,5歲約為14分鐘。幼兒教育“小學(xué)化”是重復(fù)型教育,如果強(qiáng)行讓孩子長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,過(guò)早灌輸超綱的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)其身心發(fā)展有害而無(wú)益。

文/本報(bào)記者 武文娟 林艷

編輯:周佳佳

關(guān)鍵詞:幼兒園 孩子 小學(xué) 內(nèi)容 家長(zhǎng)

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