原標(biāo)題：國(guó)內(nèi)高校明年開(kāi)始招足球特長(zhǎng)生

　　記者　殷佩琴

　　本報(bào)訊　近日，教育部下發(fā)了《關(guān)于做好２０１６年高校部分特殊類(lèi)型招生工作的通知》，其中明確指出，鼓勵(lì)和支持有條件的高校組建高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，這是足球運(yùn)動(dòng)首次在高校招生中被單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。校園足球在全國(guó)各大城市的中小學(xué)中開(kāi)展正火熱，中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)的上升通道似乎也被打開(kāi)了，也難怪網(wǎng)友們紛紛表示：送娃去踢球吧。

　　金字塔基　杭州的校園足球有多火？　小學(xué)足球社團(tuán)名額靠秒殺

　　就在不久前，浙江省教育廳公布了２０１５年省青少年校園足球特色試點(diǎn)學(xué)校和地區(qū)名單，３１６所中小學(xué)為浙江省青少年校園足球特色試點(diǎn)學(xué)校，杭州共有４１所中小學(xué)入選試點(diǎn)學(xué)校。

　　作為足球特色試點(diǎn)學(xué)校之一，杭州賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)也算得上是頗有底蘊(yùn)的傳統(tǒng)足球名校了，據(jù)該校負(fù)責(zé)足球社團(tuán)的體育老師琚慧勝介紹，賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)規(guī)定：每個(gè)班每周必須有一節(jié)足球課時(shí)間，另外每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉辦班級(jí)足球聯(lián)賽，“每個(gè)年級(jí)都有聯(lián)賽，而且用的是循環(huán)賽制，保證每個(gè)班級(jí)都能打上幾場(chǎng)比賽；學(xué)校有很多社團(tuán)，但是足球社團(tuán)可以算是最火爆的，開(kāi)學(xué)時(shí)的招新，我們就拿個(gè)易拉寶往那一擺，都不用吆喝宣傳，就有很多同學(xué)來(lái)報(bào)名，一到六年級(jí)的都有，名額是靠搶的，還有周五的自主選課是網(wǎng)上報(bào)名，那真是秒殺啊，動(dòng)作稍微慢點(diǎn)就沒(méi)了……”

　　琚老師說(shuō)，給小朋友上課的有足球?qū)I(yè)的老師，也有資歷深厚的外教，社團(tuán)每周二、四活動(dòng)，一次時(shí)間１－１．５小時(shí)，每天的訓(xùn)練都分主題，內(nèi)容從簡(jiǎn)到難，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，踢球技術(shù)比較好的再入選校足球隊(duì)，每周一到周四強(qiáng)化訓(xùn)練，“小朋友對(duì)足球的興趣都還是蠻濃厚的，不過(guò)畢竟只是小學(xué)生，足球基礎(chǔ)也弱，最主要的還是讓他們養(yǎng)成踢球的習(xí)慣，普及之后才能深入到一定難度。”

　　足球特色試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展的青少年足球，軟硬件都有強(qiáng)力支持，但數(shù)量有限，還有不少學(xué)校不具備這些條件，學(xué)生們有踢球的想法卻苦于無(wú)處去玩，民間的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就為孩子們提供了一次機(jī)會(huì)，“我們這里以小學(xué)生為主，年紀(jì)最小的也有幼兒園大班的?！倍际锌靾?bào)青少年足球訓(xùn)練營(yíng)負(fù)責(zé)人江武表示，這一年多來(lái)，明顯感覺(jué)到來(lái)報(bào)名學(xué)踢球的孩子數(shù)量多了，“主要以培養(yǎng)球性、球感為主吧，最基礎(chǔ)的是運(yùn)球?；旧厦恐芏紩?huì)帶孩子們‘約戰(zhàn)’杭城各所小學(xué)，比賽才是最好的老師?！?/p>

　　進(jìn)階之路　球踢得好有什么出路？　以后重高、名校搶著要

　　正如琚老師和江老師所說(shuō)，針對(duì)中小學(xué)的校園足球只能給孩子們培養(yǎng)培養(yǎng)感覺(jué)，打個(gè)基礎(chǔ)，一到初中，課業(yè)壓力大了，多數(shù)孩子可能就沒(méi)法堅(jiān)持練下去，這也可能造成一些好的苗子被埋沒(méi)掉。如今教育部發(fā)文，政策方面首次單獨(dú)強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)高校招收足球特長(zhǎng)生，家長(zhǎng)們是否考慮過(guò)，實(shí)在讀書(shū)差口氣的“熊孩子”想念好學(xué)校，踢好球或許是另一種出路。

　　“最近這兩年，杭州校園足球的整體氛圍非常好?！痹鴵?dān)任快報(bào)民間世界杯裁判長(zhǎng)的鮑錦龍，自己也是學(xué)校足球老師，每年的校園足球比賽他都會(huì)關(guān)注，“政策扶持到位，校園足球辦和杭州市政府撥出的專(zhuān)項(xiàng)資金多了，直接擴(kuò)大了校園足球的影響力，參加單位多，比賽競(jìng)爭(zhēng)力也強(qiáng)了不少。要說(shuō)起來(lái)，球踢得好的孩子出路也是不錯(cuò)的，中學(xué)組比賽拿個(gè)名次，很多重點(diǎn)高中搶著要，繼續(xù)好好練，到國(guó)家級(jí)的比賽再拿個(gè)好成績(jī)，知名高校也會(huì)要。”所以說(shuō)，不要認(rèn)為踢足球或者練體育沒(méi)前途，只是發(fā)展方式不同而已。

　　對(duì)于足球?qū)ｍ?xiàng)人才被高校特招，本身也是體育類(lèi)足球?qū)I(yè)畢業(yè)的江武表示，如果想從校園足球氛圍里脫穎而出，必須得經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，不然難以和足校的“專(zhuān)業(yè)”球員相抗衡，如果政策鼓勵(lì)下高校可以擴(kuò)招足球特長(zhǎng)生，對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)員的吸引力確實(shí)不小，若是想好了將來(lái)要讓孩子占點(diǎn)足球技術(shù)“便宜”的，現(xiàn)在就得準(zhǔn)備起來(lái)了。