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2017年基礎(chǔ)教育改革座談會(huì)在京舉行

羅富和出席

2017年12月29日 11:04 | 作者:戴海榮 | 來源:民進(jìn)中央網(wǎng)站
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 12月26日,2017年基礎(chǔ)教育改革座談會(huì)在北京市東城區(qū)國子監(jiān)中學(xué)舉行。

12月26日,2017年基礎(chǔ)教育改革座談會(huì)在北京市東城區(qū)國子監(jiān)中學(xué)舉行。全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央原第一副主席羅富和出席會(huì)議。全國政協(xié)常委、民進(jìn)中央主席蔡達(dá)峰出席會(huì)議并講話。教育部黨組成員、副部長朱之文,全國政協(xié)副秘書長、民進(jìn)中央副主席朱永新,民進(jìn)中央副主席兼秘書長高友東出席會(huì)議。會(huì)議由朱永新、高友東分別主持。

此次會(huì)議的主題是普及高中階段教育的問題與對策,主要議題是普及高中階段教育的路徑選擇、重點(diǎn)難點(diǎn)和保障措施。

全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央原第一副主席羅富和出席會(huì)議。

羅富和說,我們的教育所要培養(yǎng)的是決戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國事業(yè)的接班人,所以要從學(xué)習(xí)貫徹中共十九大精神的高度,來認(rèn)識普及高中階段教育的重大意義;立德樹人的教育是養(yǎng)成教育,要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育;授人以魚不如授人以漁,教育改革的重點(diǎn)是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生判斷問題、分析問題、解決問題的能力。

全國政協(xié)常委、民進(jìn)中央主席蔡達(dá)峰出席會(huì)議并講話。

蔡達(dá)峰在講話中說,普及高中階段教育是一項(xiàng)光榮的任務(wù),關(guān)乎人民群眾切身利益和治國理政的成效。把普及高中階段教育納入新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略之中,作為全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國必須實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)任務(wù),賦予其更為深刻的政治意義和更為現(xiàn)實(shí)的社會(huì)意義。我們相信,在中共十九大精神的指引下,在中央高度重視和社會(huì)高度期待下,在更有質(zhì)量和效益的改革發(fā)展進(jìn)程中,普及高中階段教育將面臨歷史性大好機(jī)遇,普及的共識、普及的動(dòng)力、普及的條件都將更加有利。

蔡達(dá)峰指出,普及高中階段教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),它既需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障,又要有雄厚的師資力量支撐;既有規(guī)模要求,又有質(zhì)量要求;既要保證機(jī)會(huì)公平,又要兼顧多樣需求和能力差異;既要達(dá)到高中階段的總體普及指標(biāo),又要顧及教育類型和結(jié)構(gòu);既要改革高中教育,又要顧及高等教育和職業(yè)市場;既要解決重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)問題,也要顧及其他地區(qū)和人群的需求矛盾;既要中央政府統(tǒng)籌全局,又要各地政府主動(dòng)作為。對此我們都要有客觀的認(rèn)識和充分的準(zhǔn)備。我們相信,只要我們共同努力,集中力量和智慧抓落實(shí),注重實(shí)際、注重策略,就能克服各種困難,就一定能實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)。

蔡達(dá)峰強(qiáng)調(diào),民進(jìn)長期關(guān)注國家教育事業(yè)的發(fā)展,以支持、推動(dòng)和參與教育改革發(fā)展為己任,努力為教育參政議政。我們要發(fā)揮廣大教育界會(huì)員的作用,宣傳黨和國家的教育方針,倡導(dǎo)正確的教育觀、成才觀和學(xué)習(xí)觀,引導(dǎo)人們理解改革,增進(jìn)共識。為了全體青少年的健康成長,愿我們攜手努力,為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

朱之文代表教育部對民進(jìn)中央多年來心系教育、關(guān)注和支持教育改革、發(fā)展表示感謝。他向與會(huì)人員介紹了近年來我國高中教育發(fā)展取得的顯著成績、面臨的主要問題和困難,以及今后普及高中階段教育的主要思路和舉措。他指出,面對新時(shí)代新要求,高中教育要有新作為,為培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大業(yè)的時(shí)代新人發(fā)揮作用。

來自北京、山東、江蘇、湖南、貴州、安徽、山西、云南、廣東、海南等10個(gè)省、市的15位校長和教育行政部門負(fù)責(zé)人,以及來自中國教育學(xué)會(huì)、國研中心和北京師范大學(xué)中國教育與社會(huì)發(fā)展研究院的專家學(xué)者參加了座談會(huì)。大家圍繞會(huì)議主題,就普及高中階段教育保障機(jī)制、高中教育評價(jià)和招生考試改革、名校集團(tuán)化辦學(xué)、大力發(fā)展職業(yè)教育等問題各抒己見,介紹了各地區(qū)、各學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法以及遇到的問題和困難,并提出了意見建議。

北京市東城區(qū)委常委、組織部部長王清旺在座談會(huì)上致歡迎詞。

教育部基礎(chǔ)教育司副司長馬嘉賓,全國政協(xié)常委、中國教育學(xué)會(huì)高中教育委員會(huì)理事長劉長銘,中國教育學(xué)會(huì)副秘書長游森,中國教育學(xué)會(huì)高中教育委員會(huì)副秘書長郭簃、劉晨元、常菁,中國教育與社會(huì)發(fā)展研究院教授薛二勇,民進(jìn)中央教育委員會(huì)主任、山東省教育廳巡視員張志勇,民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任姚煒,民進(jìn)中央?yún)⒄h政部部長陳鳴、副部長姜其和,以及東城區(qū)教工委、教委負(fù)責(zé)人參加了座談會(huì)。

中國基礎(chǔ)教育改革座談會(huì)由民進(jìn)中央教育委員會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦,以共同探討基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展等問題為主要內(nèi)容,不僅是民進(jìn)中央向國家決策部門建言獻(xiàn)策的渠道,也為長期工作在教育一線的校長搭建了相互交流的平臺(tái),此前,基礎(chǔ)教育改革座談會(huì)已連續(xù)舉辦了16年。本次座談會(huì)由北京五中教育集團(tuán)承辦。(戴海榮)


編輯:李晨陽

關(guān)鍵詞:教育 高中 教育改革 民進(jìn)

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