專業(yè)熱度分化嚴重 “非典型專業(yè)”的典型考生

《報告》統(tǒng)計顯示，2017年非全日制研究生與全日制合并考試錄取，非全日制研究生招生出現(xiàn)大面積缺額。山東大學、南京大學等“雙一流”高校，也只完成計劃60%左右。從專業(yè)選擇上看，專業(yè)區(qū)別被進一步放大，各高校經(jīng)管類專業(yè)招生往往超額完成，工程類出現(xiàn)大量零錄取。

然而，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一些大學生為了追求自己的夢想，在考研中并沒有“按套路出牌”，追求傳統(tǒng)熱門專業(yè)。

許諾可以說就是這樣一個例子。大學時，她因為自己的學術(shù)興趣從管理學專業(yè)轉(zhuǎn)到文物與博物館學專業(yè)，放棄了備受大學生“追捧”的熱門專業(yè)。而后她了解到，大部分文博考古機構(gòu)招聘至少需要碩士學位?！八晕疫x擇考研一是為了繼續(xù)自己的學術(shù)理想，二是想要更高的平臺，前者可以通過自身努力去改善，但平臺只能從提高學歷上入手”。

劉暢是中國石油大學石油工程專業(yè)的學生，就業(yè)前景非常光明的他卻作出一個令許多人都意外的決定——他要報考北京體育大學武術(shù)套路專業(yè)的碩士研究生。

事實上，劉暢從小喜歡武術(shù)，來到大學后，他還在學校學習了空手道、跆拳道、中國武術(shù)等多項功夫，還曾代表學校在北京市的武術(shù)比賽上獲獎。

“武術(shù)是我的夢想，從小就對我有著極大的吸引力。武術(shù)作為中國的傳統(tǒng)文化具有獨特的魅力，應該得到更好的發(fā)揚和傳承。我想更好地學習武術(shù)并通過自己的努力讓更多的人了解武術(shù)，熱愛武術(shù)，從練習武術(shù)的過程中受益?！眲痴f。

另外，“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”(以下簡稱“骨干計劃”)自2006年首屆招生以來，已為民族地區(qū)培養(yǎng)了3.7萬余名少數(shù)民族骨干計劃研究生， 2017年起，各高校錄取的“骨干計劃”新生將直接進入招生學校進行基礎強化學習，不再單獨安排強化基礎培訓。

森巴提·阿山是北京物資學院金融專業(yè)的大四學生，作為一名哈薩克族姑娘，她報考了中國最好的民族大學——中央民族大學的研究生。她說，自己身邊考研的人也越來越多，再加上自己是跨專業(yè)考生，困難要更多一些。為了穩(wěn)妥一些，她決定報考少數(shù)民族骨干計劃，避開和統(tǒng)招同學們的競爭。

“我的本科學校，就業(yè)競爭力不那么大，沒有更廣闊的發(fā)展空間，所以選擇考研。少數(shù)民族骨干計劃是和同生源地的、考同一學校的人競爭，今年新疆報中央民族大學的同學大概有160人，最終錄取12人，競爭相比統(tǒng)招來說沒那么激烈。”森巴提說。