“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，重要的事情說三遍，王勃從唐朝就開始這樣做了……”昨日上午，成都晚報(bào)“天府文化公益講堂”第二場講座走進(jìn)泡桐樹小學(xué)西區(qū)，成都晚報(bào)文化副刊編輯杜均與學(xué)校學(xué)生分享了唐詩與成都的不解之緣，以及唐代著名詩人和成都相關(guān)的生活趣事。據(jù)了解，成都晚報(bào)“天府文化公益講堂(唐詩樂章)”是成都晚報(bào)創(chuàng)新宣傳天府文化的一個(gè)嘗試。意圖建立一個(gè)公眾參與、平等交流、共同學(xué)習(xí)的平臺。而杜均生動風(fēng)趣的精彩講座也贏得了在場學(xué)生的陣陣掌聲。

/ 編輯講述 /

成都是唐代詩人的最愛 詩作近千首

“有哪些唐詩和成都有關(guān)，又有哪些詩人到過成都？”杜均在講座中談道，在唐朝，寫成都的唐詩有近千首，寫到成都的詩人有近200人，其中，杜甫是唐代詩人中在成都留下作品最多的詩人，約有240首。清代詩人李調(diào)元的“自古詩人例到蜀”，道出了唐代及以后許多著名詩人入蜀的盛況，也說明了成都在唐朝的重要地位。

此外，杜均還與學(xué)生分享了初唐四杰王勃的趣事，“王勃在很長一段時(shí)間里都是一位自由撰稿人，寫作前會睡一覺，睡前會叫人先給他磨墨，睡醒后便開始寫作，而這個(gè)被稱作‘打腹稿’”，此外，關(guān)于詩人駱賓王的名作《詠鵝》，杜均也為在場的學(xué)生做了細(xì)致的分析，駱賓王是位小神童，6歲寫下《詠鵝》，“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的對比寫出鵝的線條美與色彩美 每一句詩都將它表現(xiàn)得淋漓盡致，“鵝鵝鵝，都說重要的事情說三遍，駱賓王從唐朝就開始做了，還是很潮的。”

講座中，現(xiàn)場的學(xué)生與杜均積極互動，講座結(jié)束后，他們圍繞著杜均追問，充分展現(xiàn)了學(xué)生們對天府文化和唐代詩歌的巨大熱情。

/ 學(xué)生感受 /

發(fā)燒38℃堅(jiān)持聽講 感受唐詩魅力

“我今天發(fā)燒了，可我還是不想錯(cuò)過這場關(guān)于唐詩的講座。”泡桐樹小學(xué)西區(qū)4年級10班的文晨旭告訴成都晚報(bào)記者，自己平時(shí)看過一些關(guān)于唐詩的課外書籍，老師也會跟我們進(jìn)行一些閱讀拓展，古詩的內(nèi)容含蓄而富有意境，讀起來非常有味道。今天的講座讓我學(xué)到了很多平時(shí)不知道的知識，雖然身體不舒服卻也值得。

4年級10班的劉宇宸說，父母曾經(jīng)給他講過不少唐詩，印象最深刻的就是李白和杜甫，成都也有不少他們在此生活或者創(chuàng)作的痕跡，所以一直覺得唐詩讀來十分親切，“今天的講座讓我了解了唐詩作品以外的故事，以及詩人們的成都生活，我覺得非常有趣。同時(shí)，也讓我感受到了唐詩的魅力以及詩人們對成都?xì)v史文化的貢獻(xiàn)。”

成都晚報(bào)記者 曹璐 攝影報(bào)道