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馬立新 劉中錦:實(shí)施數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育很有必要

2017年12月07日 15:55 | 作者:馬立新 劉中錦 | 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)
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作者:山東師范大學(xué) 馬立新 劉中錦

在全社會(huì)實(shí)施和加強(qiáng)數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育,成為破解數(shù)字藝術(shù)致癮等諸多難題,維護(hù)青少年身心健康權(quán)益,構(gòu)建健康可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)代藝術(shù)秩序的前提和基礎(chǔ)。

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最近,主流媒體所刊發(fā)的批評(píng)網(wǎng)絡(luò)游戲《王者榮耀》“負(fù)能量”的文章引起了社會(huì)的很大關(guān)注。其實(shí),此前關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲致癮性導(dǎo)致青少年精神障礙和人生悲劇的報(bào)道也時(shí)常見諸媒體,只不過(guò)較之此前的那些網(wǎng)絡(luò)游戲,《王者榮耀》的參與者更多,傳播力更強(qiáng),其危害性更大而已。

筆者長(zhǎng)期研究包括網(wǎng)絡(luò)游戲在內(nèi)的數(shù)字藝術(shù),在筆者看來(lái),除了強(qiáng)烈的致癮性,當(dāng)下數(shù)字藝術(shù)生產(chǎn)傳播還存在著普遍而嚴(yán)重的低俗化、虛假化和盜版化等病象和亂象,不僅對(duì)社會(huì)大眾尤其是未成年人身心健康造成很大損害,而且也對(duì)社會(huì)公共安全和國(guó)家文化安全構(gòu)成巨大挑戰(zhàn)。鑒于數(shù)字藝術(shù)具有傳統(tǒng)藝術(shù)不具備的自由、民主和互動(dòng)機(jī)制,要破解數(shù)字藝術(shù)發(fā)展中的上述難題需要綜合施策。筆者認(rèn)為,除了加強(qiáng)數(shù)字藝術(shù)生產(chǎn)傳播者的職業(yè)操守和政府監(jiān)管之外,在各類學(xué)校實(shí)施數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育則是重要的根本之策。

數(shù)字藝術(shù)是指20世紀(jì)90年代后期基于數(shù)字技術(shù)(以計(jì)算機(jī)技術(shù)、移動(dòng)通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為主)生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)的所有藝術(shù)類型的總稱。它包括互動(dòng)性數(shù)字藝術(shù)和非互動(dòng)性數(shù)字藝術(shù)兩大類群,其中互動(dòng)性數(shù)字藝術(shù)包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)影視、微博、博客、QQ交友聊天軟件和網(wǎng)站等典型新媒體藝術(shù)形態(tài);非互動(dòng)性數(shù)字藝術(shù)包括數(shù)字電影、數(shù)字動(dòng)畫、數(shù)字電視、數(shù)字音樂(lè)、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字繪畫、數(shù)字雕塑等數(shù)字化改造的傳統(tǒng)藝術(shù)形態(tài)。其中互動(dòng)性數(shù)字藝術(shù)類群具有強(qiáng)大的致癮性。經(jīng)過(guò)大量研究,我國(guó)學(xué)者在世界上首次證明了數(shù)字藝術(shù)的致癮機(jī)理在于這種藝術(shù)特有的“雙重互動(dòng)不確定性美學(xué)”(簡(jiǎn)稱數(shù)字美學(xué))。數(shù)字美學(xué)是一把雙刃劍,一方面大大豐富和開拓了人類的審美經(jīng)驗(yàn)和審美疆界,給受眾帶來(lái)了前所未有的視覺(jué)盛宴;另一方面也因其強(qiáng)烈的致癮性和迷幻性對(duì)受眾的身心健康造成潛在損害。

然而,由于數(shù)字藝術(shù)是一種誕生不過(guò)20年左右的新生事物,其迥異于傳統(tǒng)藝術(shù)審美特征的性質(zhì)和規(guī)律尚未被一般的社會(huì)大眾認(rèn)識(shí)和掌握,甚至連業(yè)界、管理層對(duì)其特殊性質(zhì)的了解也十分有限,這就造成一方面數(shù)字藝術(shù)生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)秩序混亂,另一方面行業(yè)監(jiān)管因缺乏必要的法理依據(jù)而存在諸多漏洞。推廣普及數(shù)字藝術(shù)知識(shí),在全社會(huì)實(shí)施和加強(qiáng)數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育,就成為破解數(shù)字藝術(shù)致癮等諸多難題,維護(hù)青少年身心健康權(quán)益,構(gòu)建健康可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)代藝術(shù)秩序的前提和基礎(chǔ)。為此提出如下對(duì)策和建議:

第一,建構(gòu)數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育新理念,在全社會(huì)形成數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育共識(shí)。本文所提倡的數(shù)字藝術(shù)“通識(shí)教育”不是現(xiàn)行大學(xué)實(shí)施的“通識(shí)課程”教育,而是“為所有人提供,并在所有教育機(jī)構(gòu)——小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)中實(shí)施”,旨在協(xié)調(diào)和平衡生命個(gè)體的生理發(fā)展與心理發(fā)展、智商與情商、認(rèn)知與行動(dòng),保障個(gè)體身心健康與可持續(xù)發(fā)展的教育政策、教育范圍、教育內(nèi)容、教育模式和教育手段的總稱。數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育的目標(biāo)指向人性的和諧與健康發(fā)展,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的千秋偉業(yè)。

第二,加強(qiáng)數(shù)字藝術(shù)教育立法。近年來(lái),國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了一些加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)管的法律法條,今年7月份又開始實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全法,但這些相關(guān)法律始終缺乏對(duì)藝術(shù)教育這個(gè)源頭環(huán)節(jié)的關(guān)照,可通過(guò)修訂現(xiàn)有的教育法或著手制定專門的藝術(shù)法或數(shù)字藝術(shù)法來(lái)明確數(shù)字藝術(shù)生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)和監(jiān)管各主體的權(quán)利和義務(wù);界定藝術(shù)違法和犯罪行為及其對(duì)抗措施;并規(guī)定實(shí)施數(shù)字藝術(shù)義務(wù)教育的責(zé)任主體和客體,以此來(lái)規(guī)范數(shù)字藝術(shù)各主體的行為;應(yīng)將數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育立法納入構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義法治教育、法治文化的頂層設(shè)計(jì)。

第三,加強(qiáng)實(shí)施數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育一系列相關(guān)政策和策略的社會(huì)分工、協(xié)調(diào)和配合。國(guó)家教育行政主管部門作為具體實(shí)施數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育的責(zé)任主體,應(yīng)按照相關(guān)法律和中央關(guān)于國(guó)家教育發(fā)展的一系列重大方針政策,研究制定實(shí)施國(guó)民數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃;組織相關(guān)專家編寫分別適合于小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)學(xué)生的數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育課標(biāo)。鑒于數(shù)字藝術(shù)致癮問(wèn)題已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的程度,作為應(yīng)急措施,可先將數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育相關(guān)內(nèi)容納入到目前的中小學(xué)信息技術(shù)課程或藝術(shù)綜合素質(zhì)教育課程中,待到條件成熟后再單獨(dú)設(shè)置數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育課程。宣傳部門應(yīng)指導(dǎo)大眾傳媒,策劃、編創(chuàng)通俗易懂的數(shù)字藝術(shù)通識(shí)教育節(jié)目,以喜聞樂(lè)見的形式向社會(huì)大眾宣傳普及科學(xué)、健康欣賞數(shù)字藝術(shù)和數(shù)字文化的方式方法。

第四,加強(qiáng)科研攻關(guān)和協(xié)同創(chuàng)新,盡快攻克數(shù)字藝術(shù)致癮難題。國(guó)家有關(guān)部門應(yīng)組織國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)力量針對(duì)數(shù)字藝術(shù)成癮綜合治理問(wèn)題聯(lián)合攻關(guān),盡快闡明數(shù)字藝術(shù)生產(chǎn)與傳播的一系列關(guān)鍵技術(shù)機(jī)制,特別要闡明數(shù)字藝術(shù)精神損害機(jī)理,研發(fā)破解數(shù)字藝術(shù)致癮機(jī)制的技術(shù)途徑、美學(xué)途徑、醫(yī)學(xué)途徑、司法途徑、教育途徑和市場(chǎng)途徑。鑒于在數(shù)字藝術(shù)基礎(chǔ)理論研究上我國(guó)處于世界前沿水平,國(guó)家應(yīng)將數(shù)字藝術(shù)學(xué)科作為我國(guó)優(yōu)先發(fā)展和重點(diǎn)支持的新興學(xué)科和交叉學(xué)科,給予高強(qiáng)度的政策、資金、設(shè)備和人才支持,為解決世界性的網(wǎng)癮難題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

(本文為國(guó)家社科基金項(xiàng)目“數(shù)字藝術(shù)哲學(xué)研究”和“數(shù)字藝術(shù)倫理學(xué)研究”階段性成果)

編輯:位林惠

關(guān)鍵詞:藝術(shù) 數(shù)字 教育 通識(shí)

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