“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”8月21日,是長春市中小學(xué)開學(xué)的第一天,朝陽區(qū)實驗小學(xué)階梯教室內(nèi),六年級同學(xué)正用朗朗的詩詞誦讀聲和悠揚的葫蘆絲吹奏聲“交上”一份特殊的暑假作業(yè)。如此別開生面的“開學(xué)第一課”,是長春市開展“詩書禮樂”進校園活動其中環(huán)節(jié)。這一活動源于市政協(xié)委員提出的《關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“詩書禮樂”進校園的建議》的提案。

“詩訓(xùn)練談吐,書錘煉文筆,禮修煉舉止,樂陶冶情操”,金海峰委員在年初向市政協(xié)全會提交的提案中提出,強化中小學(xué)生詩書禮樂的潤澤洗禮,不僅有助于弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更對青少年的成長發(fā)展大有裨益。

收到提案后,承辦單位長春市教育局高度重視,在市政協(xié)全會閉幕后的第二天即與金海峰委員主動銜接,召開座談會深入研究提案辦理相關(guān)事宜,并決定以朝陽區(qū)及部分學(xué)校為實驗區(qū)(校)先行先試,開展“詩書禮樂”進校園活動,循序漸進推動提案建議落實。

一石投水起漣漪。活動啟動后,各中小學(xué)紛紛多形式、多渠道開展此項工作,掀起“誦詩一首、習(xí)字一法、演禮一則、賞樂一曲”的學(xué)習(xí)熱潮,一些學(xué)校創(chuàng)新性地把詩書禮樂融入市“蓓蕾計劃”低齡兒童放學(xué)后的托管內(nèi)容;教育系統(tǒng)開展感動校園十大最美孝子評選,傳承明禮孝親美德。在此次提案辦理過程中,金海峰委員也多次受邀為師生作輔導(dǎo)培訓(xùn),為“詩書禮樂”進校園的活動質(zhì)量全程把關(guān)。

朝陽區(qū)實驗小學(xué)的張婉桐同學(xué)告訴記者,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)在潛移默化中融入日常生活,“現(xiàn)在每次出游看到美景,都會立即聯(lián)想到各類相關(guān)詩句;用古詩表達感想,特別棒!”

委員提案從落地生根發(fā)芽到開枝散葉,并被納入長春市實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,將于明年在全市全面推廣。這是市政協(xié)運用立體化思維努力拓展提案辦理“長”、“寬”、“高”,不斷推動提案建議辦理落實的一個縮影。