7月的黃土高原已是鳥語花香。在甘肅省靜寧縣，不論走在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，還是繁華的城鎮(zhèn)，目之所及，最漂亮的建筑是學(xué)校，最優(yōu)美的環(huán)境在學(xué)校。

受益于教育精準(zhǔn)扶貧，在靜寧，昔日破舊的校舍已被嶄新的教學(xué)樓取代，曾舍近求遠(yuǎn)、擇校轉(zhuǎn)校的農(nóng)村學(xué)生，如今正在逐步“回流”。今天的靜寧，走出了一條符合實(shí)際的特色教育精準(zhǔn)扶貧之路，讓每個(gè)孩子和他們的家庭都享受到了教育扶貧帶來的實(shí)惠。

貧困山村有了漂亮“童話城”

靜寧縣城川鎮(zhèn)紅旗村老貧困戶王躍剛的小兒子王萌，現(xiàn)在也和城里的孩子一樣，在家門口上幼兒園。“保教費(fèi)免了，孩子每天還能吃到營養(yǎng)可口的飯菜，天天吵著要去幼兒園哩！”王躍剛說。

但就在幾年前，對(duì)于村里的百姓來說，這還是想都不敢想的事。

紅旗村原來有一所幼兒園，只負(fù)責(zé)孩子的日常活動(dòng)。家長們每天忙農(nóng)活，中午接孩子回家吃飯，一來一去，大部分精力都耗費(fèi)在了接送孩子上。

為了減輕家長負(fù)擔(dān)，紅旗幼兒園探索實(shí)施了日托模式，并采取集中加工、分點(diǎn)配送的方式，為幼兒提供早餐、午餐，還為孩子們創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的午休場所，讓家長們能安心干農(nóng)活。

“我們與靜寧一幼建立‘一對(duì)一’幫教機(jī)制，采取‘請(qǐng)進(jìn)來、走出去’的方式，開展幼教培訓(xùn)，規(guī)范保教行為。”紅旗幼兒園園長穆新燕說，“依托‘靜寧教育云’平臺(tái)，我們與靜寧一幼開通同步課堂，真正讓農(nóng)村孩子與城里孩子一樣，在家門口享受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。”

紅旗幼兒園不是個(gè)例。在靜寧縣，許多家長和孩子都感受到了幼兒園帶來的“實(shí)惠”。

2015年至今，短短兩年，靜寧縣行政村幼兒園從3所發(fā)展到149所，其中貧困村幼兒園75所，實(shí)現(xiàn)了有需求的行政村、貧困村幼兒園全覆蓋。

為了確保農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源，解放農(nóng)村勞動(dòng)力，靜寧縣把發(fā)展學(xué)前教育作為教育扶貧的重要舉措，按照有利于利用富余校舍和師資、有利于社會(huì)力量參與、有利于幼兒就近入園、有利于分級(jí)管理的“四個(gè)有利于”原則，大力發(fā)展學(xué)前教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年春季靜寧縣學(xué)前三年毛入園率達(dá)到89.1%。