文/廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者陳昕宇

對(duì)處于青春期情感萌發(fā)的高中生而言，是否適合拍拖是個(gè)難題。但學(xué)霸們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上有自己的選擇，今年佛山有一對(duì)高分學(xué)霸，兩人雖早有好感，但均理性選擇高考后才開(kāi)始拍拖，兩人一同考上清華，在班上傳為佳話(huà)。然而，有家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的想法不夠成熟影響了學(xué)習(xí)，也有學(xué)生認(rèn)為有些同學(xué)拍拖相互激勵(lì)反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師認(rèn)為，戀愛(ài)是否影響學(xué)習(xí)關(guān)鍵要看對(duì)其是否有正確的認(rèn)識(shí)。

理性派

“其實(shí)，只要不影響成績(jī)，老師不管家長(zhǎng)不拆，愛(ài)咋談?wù)φ?，有的人拍拖相互激?lì)可能成績(jī)還更好?！?/span>

擔(dān)心派

“孩子的想法畢竟不夠成熟，當(dāng)年我們讀書(shū)的時(shí)候很多考到異地的學(xué)校，后來(lái)仍然在一起的也有，但分開(kāi)的也有?！?/span>

支持派

萬(wàn)一真愛(ài)是真的只在高中階段出現(xiàn)了，然后又因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師干預(yù)而掐斷，是多么可惜的一件事情。