暮春時(shí)節(jié)的北京北郊昌平，軍都山下，即將迎來建校65周年華誕的中國政法大學(xué)校園里一片蔥翠。在五四“青年節(jié)”到來前夕，習(xí)近平總書記來到這里考察。

5月3日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到中國政法大學(xué)考察。新華社記者 丁林 攝

這是一份沉甸甸的“禮物”——習(xí)近平參觀了中國政法大學(xué)校史及成果展，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及資深教授親切交談并合影留念，臨走時(shí)和師生們熱情握手，感人場景令人難忘。

這是對青年人的諄諄重托——習(xí)近平參加了學(xué)生們的主題團(tuán)日活動(dòng)，和大家一同緬懷焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，勉勵(lì)當(dāng)代青年要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。

這是推進(jìn)全面依法治國的時(shí)代強(qiáng)音——座談會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，全面推進(jìn)依法治國是一項(xiàng)長期而重大的歷史任務(wù)，要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)思想和中國特色社會(huì)主義法治理論為指導(dǎo)，立德樹人，德法兼修，培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才。

“總書記對法治工作的重視是一以貫之的”

5月3日正午時(shí)分，盡管習(xí)近平總書記已經(jīng)離開，中國政法大學(xué)的校園仍然沉浸在一片沸騰和喜悅中，學(xué)校圖書館門口的廣場上，不時(shí)有學(xué)生聚在一起，分享手機(jī)里總書記和大家熱情握手的畫面，激動(dòng)之情溢于言表。

曉月河畔憶崢嶸，軍都山下譜新篇。學(xué)校逸夫樓一層大廳，校史及成果展上的一張張圖片，記錄了中國政法大學(xué)自1952年建校至今的發(fā)展歷程和系列成就，不少下課的學(xué)生正循著總書記剛剛走過的足跡細(xì)細(xì)觀看。

5月3日，學(xué)生在中國政法大學(xué)逸夫樓觀看校史展覽。新華社記者 鞠煥宗 攝

負(fù)責(zé)為總書記一行講解的中國政法大學(xué)副校長馬懷德說，“展板前，習(xí)近平總書記看得很認(rèn)真，不時(shí)地詢問照片的一些細(xì)節(jié)。總書記重點(diǎn)看了學(xué)校人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、科學(xué)研究、國際交流的情況，在這幾處駐足的時(shí)間比較長。”

玻璃展柜里，中國政法大學(xué)整理出版的一套《沈家本全集》十分醒目，集錄了我國近代著名法學(xué)家沈家本的生前著述。

“總書記拿起全集翻閱，他對沈家本很了解，說沈家本先生是湖州人，主要是做刑事法律的。他還看了學(xué)校張晉藩先生撰寫的《中華法制文明史》的英譯本、日譯本和韓譯本。”馬懷德說。

展廳右側(cè)上方，兩張翻拍的聘書照片吸引了不少學(xué)生駐足觀看。這是時(shí)任福建省省長的習(xí)近平給中國政法大學(xué)教授應(yīng)松年等頒發(fā)的福建省人民政府法律顧問聘書。

“總書記當(dāng)時(shí)指著聘書講，他很早就開始搞法律顧問制度。”馬懷德說，“總書記對法治工作的重視是一以貫之的。”

5月3日，中國政法大學(xué)教授張晉藩接受記者采訪。新華社記者 鞠煥宗 攝

觀看完展覽，習(xí)近平還親切會(huì)見了中國政法大學(xué)5位資深教授。今年87歲的中國政法大學(xué)終身教授張晉藩說：“總書記走出來第一個(gè)和我握手，說他看過我的書。總書記很平易近人，和藹可親，對老教師很尊重。”

“這是對青年深深的愛、諄諄的囑托”

中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院本科二年級2班團(tuán)支部的團(tuán)員們在五四“青年節(jié)”前一天經(jīng)歷了人生最難忘的一次主題團(tuán)日活動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)中心一層大廳，民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院學(xué)生蔡仁杰和同學(xué)們興奮地回憶著總書記和他們在一起的情景。

5月3日，中國政法大學(xué)學(xué)生蔡仁杰在接受采訪。新華社記者 鞠煥宗 攝

蔡仁杰說，當(dāng)時(shí)我們46位同學(xué)正在討論焦裕祿的紀(jì)錄片，團(tuán)委書記走進(jìn)來說：“同學(xué)們，總書記來看望大家了”，接著就看見總書記走了進(jìn)來，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，總書記走進(jìn)我們中間，坐下后問我們是哪個(gè)學(xué)院的、哪個(gè)班的，然后示意我們繼續(xù)剛才的討論。

“討論會(huì)上，我向總書記匯報(bào)了自己在安徽皖南支教的情況。總書記很感興趣，問了我好幾個(gè)問題。”蔡仁杰說，總書記在講話中反復(fù)提到，團(tuán)員是黨的后備軍，有著非常重要的作用，自己作為團(tuán)組織的一分子，深受鼓舞。

參加團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)回憶，習(xí)近平總書記聽大家發(fā)言時(shí)非常認(rèn)真，有一個(gè)細(xì)節(jié)讓他們難以忘懷：當(dāng)坐在總書記身后的同學(xué)發(fā)言時(shí)，總書記會(huì)轉(zhuǎn)過身來，面對著發(fā)言的同學(xué)聆聽。

全程陪同習(xí)近平考察的中國政法大學(xué)黨委書記石亞軍說，總書記對青年學(xué)生寄予厚望，談到了自己成長經(jīng)歷以及對青年成才的思考，語言樸實(shí)，生動(dòng)深刻。

總書記參加主題團(tuán)日的時(shí)間比計(jì)劃延長了不少，石亞軍說：“總書記跟青年交流，不知不覺時(shí)間就延長了。這體現(xiàn)了對青年深深的愛、對青年諄諄的囑托。”

參加座談會(huì)的北京外國語大學(xué)黨委書記韓震說，總書記對廣大青年的諄諄囑托讓他深受教育，總書記說青年人要有理想信念，立志是奮斗的原動(dòng)力，是理想的定心盤。要立志干大事，而不是當(dāng)大官；要立志為人民，而不是只顧個(gè)人小家，這為青年人指明了人生方向。

5月3日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到中國政法大學(xué)考察。這是習(xí)近平同校園道路兩旁的師生熱情握手。新華社記者 王曄 攝

考察結(jié)束時(shí)正值下課時(shí)間，聞?dòng)嵍鴣淼膶W(xué)生們站滿校園道路兩旁，爭相和總書記握手。在場的學(xué)生們回憶，總書記和大家握手時(shí)，還不忘轉(zhuǎn)身照顧道路另一側(cè)的同學(xué)，他一邊握手，一邊向遠(yuǎn)處的師生揮手致意。

“堅(jiān)定推進(jìn)全面依法治國的強(qiáng)烈信號(hào)”

中國政法大學(xué)校園里，到處都鐫刻著“法治”印記：刻有學(xué)校校訓(xùn)的法鼎；一體四翼的主教學(xué)樓分別以校訓(xùn)“厚德”“明法”“格物”“致公”命名；學(xué)校有憲法大道、婚姻法小徑，還有鑲嵌著《世界人權(quán)宣言》全文的法治廣場……

5月3日拍攝的中國政法大學(xué)昌平校區(qū)。新華社記者 鞠煥宗 攝

中國政法大學(xué)校長黃進(jìn)說，到中國政法大學(xué)考察，體現(xiàn)了總書記對依法治國的高度重視，也是向全世界傳遞堅(jiān)定推進(jìn)全面依法治國的強(qiáng)烈信號(hào)。

考察中，總書記還和中國政法大學(xué)師生、首都法學(xué)專家、法治工作者代表、高校負(fù)責(zé)同志進(jìn)行座談。參加座談會(huì)的中國政法大學(xué)法學(xué)院院長焦洪昌回憶，總書記剛落座拿到與會(huì)代表名單，就一一對了下；幾位發(fā)言者發(fā)言過程中，總書記不時(shí)和大家互動(dòng)，講話時(shí)還對每個(gè)人的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評。

張晉藩教授是座談會(huì)的4位發(fā)言者之一，他做了時(shí)長6分鐘、題為“依法治國的歷史借鑒問題”的發(fā)言。

張晉藩說，總書記講到了德法互補(bǔ)的問題，提到中國古代的一些法律，講到管仲、李悝等法家，一些法家的名言也是信手拈來。

在座談會(huì)的講話中，習(xí)近平著重強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)法治人才的重要性。這讓中國政法大學(xué)校長黃進(jìn)、北京大學(xué)法學(xué)院院長張守文等法學(xué)專家倍感振奮。黃進(jìn)說，總書記系統(tǒng)深刻全面地闡述了法治人才培養(yǎng)對全面推進(jìn)依法治國的重要性，強(qiáng)調(diào)高校是法治人才培養(yǎng)的第一陣地，對德法兼修的法治人才培養(yǎng)寄予厚望。

北京市朝陽區(qū)法院奧運(yùn)村法庭庭長劉黎在基層法庭辦案十幾年，一共審理了3000多件民事案件。作為法治工作者代表，劉黎也在座談會(huì)上發(fā)言，向總書記匯報(bào)了在基層一線辦案的心得體會(huì)和司法改革以來的巨大變化。

劉黎說，當(dāng)自己談到近年來法院案件數(shù)量大幅上升、案多人少的矛盾更加突出時(shí)，“總書記勉勵(lì)我們，現(xiàn)實(shí)工作中還有一些薄弱環(huán)節(jié)，可能有群眾不夠滿意的地方，這就是司法人員努力的方向。”

“我會(huì)為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量”

在中國政法大學(xué)端升樓門口的電子顯示屏上，“讓青春為法治中國夢綻放”幾個(gè)紅色大字鮮艷奪目。總書記到中國政法大學(xué)考察，深深鼓舞了法大學(xué)子。

5月3日，中國政法大學(xué)學(xué)生王沛然接受采訪回憶主題團(tuán)日活動(dòng)。新華社記者 鞠煥宗 攝

中國政法大學(xué)民商國際法學(xué)院大二學(xué)生王沛然說：“我們青年人要努力學(xué)習(xí)，努力成為合格的法治建設(shè)人才。對于現(xiàn)階段的我來說，做好扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)很有必要的，無論未來從事學(xué)術(shù)研究，還是從事法律實(shí)務(wù)工作，我的目標(biāo)都是能夠盡力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。”

即將從中國政法大學(xué)國際法學(xué)院畢業(yè)的韓悅?cè)锛磳⑦M(jìn)入北京市法院系統(tǒng)工作。對于未來，她充滿了期待。“未來我要立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，這份工作不僅僅是一個(gè)崗位，還是一份責(zé)任，和人民的利益與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。”

今年將繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位的中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院大四學(xué)生潘輝是當(dāng)天座談會(huì)上唯一一位發(fā)言的學(xué)生代表，說起和總書記面對面交流的場景，他仍然十分激動(dòng)。

“總書記勉勵(lì)我們要立大志做大事。我覺得不一定非留在北京這樣的大城市，一些中小城市可能更需要我們年輕人，對優(yōu)秀的法律人才的需求更迫切，我希望能到那里去發(fā)揮才干。法律工作特別艱辛，也要靠內(nèi)心的信念才能堅(jiān)守，我會(huì)為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。”(據(jù)新華社客戶端)

執(zhí)筆記者：涂銘、魏夢佳、孫琪