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知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)兩會期間引熱議
全國政協(xié)委員、致公黨上海市委副主委、上海市人民政府參事蔡建國認(rèn)為,目前我國對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)越來越重視,但因起步較晚,在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面,仍然存在一些問題:首先,知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法體制改革有待深化。目前,我國專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)等重要的知識產(chǎn)權(quán)管理較為分散,三權(quán)分屬國家知識產(chǎn)權(quán)局、國家工商行政管理局和國家版權(quán)局管理,極易造成多頭管理、互不銜接,行政執(zhí)法和法人維權(quán)程序冗雜,效果不佳;其次,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)未能及時與國際接軌,涉外執(zhí)法隊伍建設(shè)滯后;第三,部分地區(qū)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識不強(qiáng)、政策執(zhí)行不力,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作明顯滯后;第四,知識產(chǎn)權(quán)專利的轉(zhuǎn)化率較低,科研成果面臨轉(zhuǎn)化難、收益難問題;第五,國內(nèi)尊重知識、尊重產(chǎn)權(quán)的社會意識與氛圍整體上較為淡薄。
蔡建國特別建議:知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的責(zé)任和意識應(yīng)該從學(xué)生時代抓起。在中學(xué)、大學(xué)教育中,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)作為學(xué)生日常教育的一部分,學(xué)生應(yīng)知曉屬于侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為,學(xué)習(xí)相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律法規(guī),從小樹立尊重知識產(chǎn)權(quán)的責(zé)任和意識,以實際行動來尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),發(fā)現(xiàn)侵權(quán)能夠及時舉報處理,增強(qiáng)維權(quán)意識和法律觀念。
編輯:劉小源
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